אונטוגניה נקרא מכלול התהליכים המתרחשים בגוף, מרגע היווצרות הזיגוטה ועד למוות. זה מחולק לשני שלבים: עוּבָּרִיו פוסט-עובר.
תקופה עוברית
עוברי היא תקופת ההתפתחות העוברית מרגע היווצרות הזיגוטה ועד ליציאה מקרום הביצית או הלידה; בתהליך ההתפתחות העוברית עובר העובר שלבי ריסוק, גסטרולציה, אורגנוגנזה ראשונית והתמיינות נוספת של איברים ו רקמות.
כָּתוּשׁ.מחשוף הוא תהליך היווצרות של aarodysh חד שכבתי רב תאי - בלסטולה. המחשוף מאופיין ב: 1) חלוקת תאים על ידי מיטוזה עם שימור מערך הכרומוזומים הדיפלואידי; 2) מחזור מיטוטי קצר מאוד; 3) בלסטומרים אינם מובחנים, ואין בהם שימוש במידע תורשתי; 4) בלסטומרים אינם גדלים ונעשים קטנים יותר בעתיד; 5) הציטופלזמה של הזיגוטה אינה מתערבבת ואינה זזה.
תלם המחשוף הראשון עובר בקו המרידיונל המחבר בין שני הקטבים - הווגטטיבי והאיימאל - ומחלק את הזיגוטה לשני תאים זהים. זה השלב של שני בלסטומרים. התלם השני הוא גם מרידיאלי, אבל מאונך לראשון. הוא מחלק את שני הבלסטומרים הנובעים מהחלוקה הראשונה לשניים - נוצרים ארבעה בלסטומרים דומים. התלם המוחץ הבא, השלישי, הוא רוחב. הוא שוכן מעט מעל קו המשווה ומחלק את כל ארבעת הבלסטומרים לשמונה תאים בבת אחת. בעתיד מתחלפים תלמים המוחצים. ככל שמספר התאים גדל, החלוקה שלהם הופכת ללא סימולטנית. בלסטומרים מתרחקים יותר ויותר ממרכז העובר ויוצרים חלל. בתום הריסוק, העובר מקבל צורה של בועה עם דופן שנוצרת משכבה אחת של תאים צמודים זה לזה. החלל הפנימי של העובר, שתקשר בתחילה עם הסביבה החיצונית דרך הרווחים בין הבלסטומרים, הופך מבודד לחלוטין כתוצאה מהסגירה ההדוקה שלהם. חלל זה נקרא חלל הגוף הראשוני, הבלסטוקואל. המחשוף מסתיים ביצירת עובר רב-תאי חד-שכבתי - בלסטולה
חיתוך של ביצית מופרית יכול להתרחש בדרכים שונות. ביצת הזמזום מעוכה לחלוטין ויש לה בלסטומרים בגודל שווה. סוג זה של ריסוק נקרא שלם, אפילו.בדגים, דו-חיים וכמה בעלי חיים אחרים, המחשוף הוא גם שלם, אבל מְחוּספָּס:הבלסטומרים בקוטב הצומח (שם מרוכז החלמון) גדולים יותר מאשר בקוטב החיות הנגדי (שם נמצא הגרעין מוקף בציטופלזמה)
סוג הריסוק השלישי אופייני לביצי ציפורים, זוחלים, שיש להן הרבה חלמון, ונקרא דיסקואידי.כאן, רק הגרעין וקטע דק של הציטופלזמה מעורבים בריסוק, כתוצאה מכך נוצר דיסק עוברי (חלמון הביצה אינו נמחץ). בביצי פרוקי רגליים (החלמון מרוכז במרכז הביצה), ריסוק שטחי -בלסטומרים ממוקמים לאורך הפריפריה של הביצה, כאשר הציטופלזמה המכסה את החלמון נמצאת ברצועה צרה.
עם ריסוק מוחלט (לדוגמה, בזמזום בשלב של 32 בלסטומרים), העובר נראה כמו תות ונקרא מורולה.בערך בשלב של 64 בלסטומרים, נוצר בו חלל, והבלסטומרים מסודרים בשכבה אחת, היוצרים את דופן העובר. שלב עוברי זה נקרא blastula . עד מהרה מתחיל תהליך הופעתו של עובר דו-שכבתי - גסטרולציה. העובר בשלב זה מורכב משכבות מופרדות בבירור של תאים, מה שנקרא שכבות נבט: חיצוני, או אקטודרם ופנימי, או אנדודרם. גסטרולציה מאופיינת ב: 1) תנועה של המוני תאים; 2) תחילת השימוש בחומר התורשתי של תאי העובר והופעת הסימנים הראשונים של התמיינות תאים; 3) חלוקת תאים מתבטאת בצורה גרועה; 4) הופעת הרקמות הראשונות
ישנן מספר דרכים לגסטרולציה. הראשון -עלייה -נצפה ב-coelenterates: לאחר היווצרות הבלסטולה, חלק מתאי דופן הגוף של העובר מהגרים עמוק לתוך החלל וממלאים אותו בהדרגה. ואז הם צמודים מבפנים לשכבה החיצונית של תאים ודו-שכבת עובר-גסטרולה.גסטרולנות ברוגז ובכמה חיות אחרות עוברות פלישות.בעקבות היווצרות הבלסטולה, כל הקוטב הצומח בולט פנימה, צמוד לקוטב החי, והעובר הופך דו-שכבתי: שכבת הנבט החיצונית נקראת אקטודרם,פנימי - אנדודרם.לשלב זה של העובר יש פה ראשוני - בלסטופורה המובילה למעי הראשוני. בעלי חיים דו-שכבתיים - ספוגים ו-coelenterates - משלימים את התפתחותם העוברית. לאחר מכן, התאים של האקטודרם והאנדודרם שלהם מתמיינים ומתעוררים מספר סוגי תאים.
אצל דו-חיים נוצרת הקסטרולה בצורה שונה: בלסטומרים קטנים יותר מצד עמוד החי זוחלים על פני בלסטומרים גדולים של הקוטב הצומח, כך שמתקבל עובר דו-שכבתי על ידי עֲכִירוּתבלסטומרים קטנים של גדולים. אצל פרוקי רגליים, בלסטומרים במהלך ריסוק תאי בת נפרדים מעצמם לתוך החלל, שם הם יוצרים את השכבה השנייה של העובר - האנדודרם. סוג זה של היווצרות גסטרולה נקרא פְּצִיחָה. דרכים שונותהיווצרות של עובר דו שכבתי ב סוגים שוניםבעלי חיים נקבעים לפי כמות ואופי התפלגות החלמון בביצה. עם זאת, סוגים מבודדים לחלוטין של גסטרולציה אינם נצפו, החלוקה שלהם מותנית.
אורגנוגנזה ראשונית. לאחר השלמת הקיבה נוצר קומפלקס של איברים ציריים בעובר: צינור עצבי, נוטוקרד, צינור מעי. החל מתולעים שטוחות, התרחש סיבוך גדול באבולוציה של עולם החי: שכבת נבט שלישית מונחת בעובר - מזודרם.בקורדיטים, זה מתרחש על ידי שרוך כיסים מזודרמליים מהאנדודרם, הגדלים בין שכבת הנבט הראשונה והשנייה, ויוצרים חלל גוף משני.
התמיינות נוספת של תאי העובר מובילה להופעתם של נגזרות רבות של שכבות הנבט-איברים ורקמות.
בידול אוֹבידול - זהו תהליך ההופעה והצמיחה של הבדלים מבניים ותפקודיים בין תאים בודדים וחלקים של העובר. מנקודת מבט מורפולוגית, הבידול מתבטא בכך שנוצרים כמה מאות סוגי תאים בעלי מבנה ספציפי הנבדלים זה מזה. מנקודת מבט ביוכימית, ההתמחות של התאים מורכבת בסינתזה של חלבונים מסוימים האופייניים רק לסוג זה של תאים. ניתנת התמחות ביוכימית של תאים פעילות דיפרנציאלית של geחדש, כלומר, בתאים של שכבות נבט שונות - יסודות של איברים מסוימים במערכות - מתחילים לתפקד קבוצות שונותגנים. עם בידול נוסף keתאים כלולים חֵלֶקשכבות חיידקים מ אקטודרםנוצר: מערכת העצבים, איברי החישה, אפיתל העור, אמייל השן; מ אנדודרם -אפיתל של המעי האמצעי, בלוטות העיכול - כבד וללב, אפיתל של הזימים והריאות; מ מזודרם - שְׁרִיר, רקמת חיבור, מערכת הדם, הכליות, בלוטות המין וכו'. במיני בעלי חיים שונים, אותן שכבות חיידקים יוצרות את אותם איברים ורקמות. זה אומר שהם הם הומולוגיים.
בקורדיטים זמן קצר לאחר גסטרולציה חלקה קטנההאקטודרם הגבי בצורת צלחת צולל לתוך מעמקי העובר, מתכופף ויוצר צינור עצבי ובתוכו חלל מלא בנוזל. מתאי האקטודרם מתפתחים מבני עור עם נגזרותיהם (שיער, ציפורניים, נוצות, פרסות) ואיברי חישה. מהחלק העליון של האנדודרם נוצר אקורד, מהחלק התחתון - האפיתל המרפד את החלקים האמצעיים של המעי, בלוטות העיכול ואיברי הנשימה. מהאקטודרם, הממוקם מעל ה-notochord, מתפתח הצינור העצבי. מהמזודרם נוצרים השרירים, השלד, מערכת הדם, בלוטות המין, איברי ההפרשה והעור עצמו - הדרמיס.
ההתפתחות העוברית של בעלי חיים מתרחשת בגוף האם או בסביבה החיצונית.
ההומולוגיה של שכבות הנבט של הרוב המכריע של בעלי החיים היא אחת ההוכחות לאחדות עולם החי.
אינדוקציה עוברית.ניתן להגדיר זירוז עוברי כתופעה שבה בתהליך העובר, נבט אחד משפיע על אחר, קובע את נתיב התפתחותו, ובנוסף הוא נתון בעצמו להשפעה מעוררת מהחיידק הראשון.
שכבות נבט, נגזרותיהן (T.A. Kozlova, V.S. Kuchmenko. Biology in tables. M., 2000)
התפתחות עוברית (T.A. Kozlova, V.S. Kuchmenko. Biology in tables. M., 2000)
תקופה פוסט-מבריונית של התפתחות
ברגע הלידה או שחרורו של האורגניזם מקרומי הביצית, מסתיימת תקופת העובר, תקופה פוסט-עוברית של התפתחות. התפתחות פוסט-מבריונית יכולה להיות ישיר סְכוּםעקיף ולהיות מלווה טרנספורמציה (מטמורפוזה).עם התפתחות ישירה, אורגניזם יוצא מקרומי הביצה או מגוף האם מידה קטנה, אבל הוא מכיל את כל האיברים העיקריים האופייניים לחיה בוגרת (זוחלים, ציפורים, יונקים). ההתפתחות הפוסט-עבריונית בבעלי חיים אלו מצטמצמת בעיקר לגדילה והתבגרות - טרום רבייהפרק זמן; רבייה - שֶׁל הַרְבִיָהתקופה והזדקנות - לאחר ההצגהפרק זמן.
באורגניזמים עם תכולה נמוכה של חלמון בביצה, התפתחות עקיפה מלווה ביצירת שלב זחל. מהביצה יוצא זחל, בדרך כלל פשוט יותר מחיה בוגרת, עם איברי זחל מיוחדים שנעדרים במצב בוגר. הזחל ניזון, גדל, ועם הזמן, איברי הזחל מוחלפים באיברים האופייניים לבעלי חיים בוגרים. בְּ מטמורפוזה לא שלמההחלפה של איברי הזחל מתרחשת בהדרגה, ללא הפסקה של האכלה פעילה ותנועה של האורגניזם (ארבה, דו-חיים). מטמורפוזה מלאהכולל את שלב הגולם, בו הזחל הופך לחיה בוגרת - בוגרים (פרפרים).
מאמינים כי התוכן הגרעיני של זרע אחד בלבד נכנס לביצית של בעלי חיים. במקרה של בני אדם ולעיתים אף בעלי חיים גבוהים יותר, תקופת ההתפתחות לפני הלידה נקראת לרוב טרום לידתי לאחר לידה, לאחר לידה. ברוב בעלי החיים הרב-תאיים, ללא קשר למורכבות הארגון שלהם, הבמה התפתחות עובריתשהחיידק עובר דרכם מאוחדים. אופי הריסוק וסוגי הבלסטולה בבעלי חוליות שונים...
שתף עבודה ברשתות חברתיות
אם העבודה הזו לא מתאימה לכם, יש רשימה של עבודות דומות בתחתית העמוד. אתה יכול גם להשתמש בכפתור החיפוש
התפתחות אינדיבידואלית של אורגניזמים (אונטוגנזה)
לְתַכְנֵן:
1. הפריה
2. תקופות של אונטוגניה
1. הפריה
אונטוגניה (או התפתחות אישית)נקראת כל תקופת חייו של הפרט מרגע התמזגות הזרע עם הביצית והיווצרות זיגוטה ועד למותו של האורגניזם. במהלך אונטוגנזה מתרחשת הצמיחה וההתפתחות של האורגניזם. אונטוגנזה מתחילה בהפריה.
הַפרָיָה זהו תהליך איחוי של תאי נבט זכריים ונקביים, כתוצאה ממנו נוצרת ביצית מופרית (זיגוטה). בתהליך ההפריה מתרחשת הקמה של קבוצה דיפלואידית של כרומוזומים בזיגוטה, מה שקובע את המשמעות הביולוגית הבולטת של תהליך זה.
בהתאם למין האורגניזמים בבעלי חיים המתרבים מינית, יש הפריה חיצונית ופנימית.
בְּ הפריה חיצוניתגם זרעונים וגם ביצים נכנסים ל סביבה חיצוניתהיכן מתרחשות האינטראקציה וההפריה ביניהם. הסביבה המימית מתאימה ביותר למטרות אלו. כך, למשל, מתרחשת הפריה אצל דגים ואנורנים. תאי המין הזכריים (החלב) והנקביים (ביצי) המופרשים על ידי הדגים נכנסים למים, שם הם "נפגשים" ומתאחדים.
בְּ הפריה פנימיתנוזל הזרע המכיל זרעונים המופרש על ידי הזכר מוזרק לדרכי המין הנשי. סוג זה של הזרעה מאפיין את כל החולייתנים היבשתיים (זוחלים, ציפורים ויונקים). מאמינים כי התוכן הגרעיני של תא זרע אחד בלבד חודר לתא הביצית של בעלי חיים.
בבני אדם מתרחשת הפריה פנימית בחלק העליון של החצוצרות (ביציות), ובהפריה, כמו אצל יונקים אחרים, מעורב רק זרע אחד שתכולתו הגרעינית נכנסת לביצית. לפעמים בחצוצרה יתכן שלא תהיה ביציות אחת אלא שתיים או יותר, וכתוצאה מכך מתאפשרת לידת תאומים, שלישיות וכו'. XVIII ב. נרשם מקרה של לידה ברוסיה על ידי אם אחת (אשתו של איכר פיודור וסילייב) ל-16 תאומים, 7 שלישיות ו-4 רביעיות (סה"כ 69 ילדים).
אורז. הפריה ביונקים (תכנית). הזרע נכנס לביצית; B נוצר גרעין מראש הזרע, ומהצוואר קיבלה הביצית צנטרול: 1 גרעין נקבה, 2 זרעונים, 3 פקעת קולטת, 4 צנטרול, 5 גרעין זכר.
פיתוחים ניסיוניים הראו שהפריה של ביצי יונקים, כולל בני אדם, אפשרית גם במבחנה, ולאחר מכן ניתן להשתיל את העוברים שהתפתחו במבחנה ברחם האישה, שם הם יכולים להתפתח עוד יותר. עד כה ידועים מקרים רבים של לידת ילדי "מבחנה".
צמחים פורחים (אנגיוספרמיים) מאופיינים בהפריה כפולה (S. G. Navashin, 1896), בה מופרים ביצית הפלואידית ותא מרכזי דיפלואידי על ידי זרע בשק העובר, וכתוצאה מכך נוצרים עובר דיפלואידי ותא טריפלואידי המתפתח. לתוך תאי אנדוספרם.
2. תקופות של אונטוגניה
אונטוגניה מחולקת לשתי תקופות:
1) עוברי - מהיווצרות זיגוטה ועד ללידה או יציאה מקרום הביצית;
2) פוסט-עובר מיציאה מקרום הביצית או לידה ועד למוות האורגניזם.
במקרה של האדם, ולפעמים של בעלי חיים גבוהים יותר, תקופת ההתפתחות לפני הלידה נקראת לעתים קרובות טרום לידתי, ואחרי הלידה, לאחר לידה. בתוך התקופה שלפני הלידה, מובחנים בין התקופה הראשונית (השבוע הראשון להתפתחות), העובר והעובר. העובר המתפתח לפני היווצרות יסודות האיברים נקרא העובר, על שם היווצרות יסודות האיברים, העובר.
תקופת התפתחות עוברית.ברוב בעלי החיים הרב-תאיים, ללא קשר למורכבות הארגון שלהם, שלבי ההתפתחות העובריים דרכם עובר העובר זהים. בתקופה העוברית מבחינים בשלושה שלבים עיקריים: ריסוק, גסטרולציה ואורגנוגנזה ראשונית.
מתפצלים . התפתחות האורגניזם מתחילה בשלב של תא אחד - הזיגוטה. ביצית מופרית היא תא ובמקביל כבר אורגניזם בשלב המוקדם ביותר של התפתחותו. כתוצאה מחלוקות חוזרות ונשנות, אורגניזם חד תאי הופך לרב תאי. הגרעין שנוצר במהלך ההפריה על ידי היתוך של הזרע ותא הביצית מתחיל בדרך כלל להתחלק לאחר מספר דקות, והציטופלזמה מתחלקת יחד איתו. התאים המתקבלים, שעדיין שונים מאוד מתאי אורגניזם בוגר, נקראיםבלסטומרים (מהעובר היווני blastos, meros חֵלֶק). כאשר מחלקים בלסטומרים, גודלם אינו גדל, ולכן תהליך החלוקה נקרא ריסוק. במהלך תקופת הריסוק מצטבר חומר סלולרי להמשך פיתוח.
תלם ריסוק ראשוןזמזום עובר במישור המרידיונל המחבר את שני הקטבים הצומח והחי, ומחלק את הזיגוטה לשני תאים זהים. זה השלב של שני בלסטומרים. התלם השני הוא גם מרידיאלי, אבל מאונך לראשון. הוא מפריד בין שני הבלסטומרים שנוצרו כתוצאה מהחלוקה הראשונה, בשניים נוצרים ארבעה בלסטומרים דומים. התלם המוחץ הבא, השלישי, הוא רוחב. הוא שוכן מעט מעל קו המשווה ומחלק את כל ארבעת הבלסטומרים לשמונה תאים בבת אחת. בעתיד מתחלפים תלמים הכותשים: אחרי הרוחבים הולכים המרידיונלים, ואז שוב הרוחבים וכו'. ככל שמספר התאים גדל, החלוקה שלהם הופכת ללא סימולטנית. בלסטומרים מתרחקים יותר ויותר ממרכז העובר ויוצרים חלל. בתום הריסוק, העובר מקבל צורה של בועה עם דופן שנוצרת משכבה אחת של תאים צמודים זה לזה. החלל הפנימי של העובר, שתקשר בתחילה עם הסביבה החיצונית דרך הרווחים בין הבלסטומרים, הופך מבודד לחלוטין כתוצאה מהסגירה ההדוקה שלהם. חלל זה נקראחלל גוף ראשוני.ריסוק מסתיים ביצירת גרעין חד-שכבתי blastula.
בביצה של צפרדע יש יותר חלמון מאשר בזמש, והוא מרוכז בעיקר בקוטב הצומח. זה בא לידי ביטוי באופי הריסוק. המחשוף של ביצת הצפרדע הושלם, אך לא אחיד. שני החריצים המרידיונליים הראשונים מחלקים את הביצה לארבעה בלסטומרים זהים. התלם השלישי, הרוחב, נעקר בחוזקה לכיוון המוט, שם יש פחות חלמון. כתוצאה מכך, הגדלים של הבלסטומרים שנוצרו שונים בחדות. כתוצאה מהמשך המחשוף, תאים שפחות עמוסים בחלמון מתחלקים בתדירות גבוהה יותר והם קטנים יותר מאשר תאים המכילים את עיקר החלמון. מחשוף בדו-חיים מסתיים בהיווצרות של בלסטולה, שונה במקצת מהבלסטולה של הרומח. דופן הבלסטולה הדו-חיים היא אף היא חד-שכבתית, אך מורכבת ממספר שורות של תאים לא מתמחים. חלל הגוף הראשוני קטן ומוסט לכיוון הקוטב, שתאיו מכילים חלמון קטן, קוטב החי.
אחרת, תקופת הריסוק בציפורים ממשיכה. הציטופלזמה נטולת החלמונים מהווה רק 1% מהנפח הכולל של ביצת התרנגולת. אם מסתכלים מקרוב על ביצת תרנגולת, על אחד הקטבים שלה, ישירות על החלמון, אפשר לראות כתם קטן - בלסטולה, או דיסק עוברי, שנוצר כתוצאה מריסוק חלק מהציטופלזמה חופשי מהחלמון המכיל את הגרעין.
אורז. אופי הריסוק וסוגי הבלסטולה בבעלי חוליות שונים: עמוד אחד של בעלי חיים, 2 עמוד צומח
בכל המקרים השונים, הן בזכית והן בדו-חיים, והן בציפורים, כמו גם בבעלי חיים אחרים, הנפח הכולל של הבלסטומרים בשלב הבלסטולה אינו עולה על נפח הזיגוטה. במילים אחרות, חלוקת הזיגוטה והבלסטומרים אינה מלווה בצמיחת תאי הבת המתקבלים לנפח האם, וגודל הבלסטומרים יורד בהדרגה כתוצאה מחלוקות עוקבות. תכונה זו של החלוקה המיטוטית של בלסטומרים נצפית במהלך התפתחות ביצים מופרות בכל בעלי החיים.
ריסוק מאופיין גם בתכונות אחרות המשותפות לכל מיני בעלי החיים. לדוגמה, לכל התאים בבלסטולה יש מערכת דיפלואידית של כרומוזומים, זהים במבנה, ונבדלים זה מזה בעיקר בכמות החלמון שהם מכילים. תאים כאלה שאין להם סימני התמחות לביצוע פונקציות מסוימות נקראים תאים לא מתמחים (או לא מובחנים).
תכונה נוספת של המחשוף היא המחזור המיטוטי הקצר ביותר של בלסטומרים בהשוואה לתאים של אורגניזם בוגר. במהלך שלב אינטרפאז קצר מאוד, מתרחשת רק שכפול DNA.
תכונה חשובה נוספת של המחשוף היא שהציטופלזמה של הזיטוט אינה זזה במהלך החלוקה. אלו ועוד מספר הבדלים בארגון הציטופלזמה של הביצית יוצרים את הבסיס להתמיינות תאים, וכתוצאה מכך נוצרים איברים ורקמות מסוימות מתאי הבלסטולה השונים.
גסטרולציה. הבלסטולה, ככלל, המורכבת ממספר רב של בלסטומרים (למשל, ב- lancelet של 3000 תאים), בתהליך ההתפתחות עוברת לשלב חדש, הנקרא גסטרולה (מיוונית).גסטר בֶּטֶן). העובר בשלב זה מורכב משכבות מופרדות בבירור של תאים, מה שנקרא שכבות הנבט: החיצוניות, או ectoderm (מיוונית ectos ממוקם בחוץ), ופנימי, או endoderm (מיוונית entos ממוקם בפנים). מכלול התהליכים המובילים להיווצרות גסטרולה נקראגסטרולציה.
בזכית, הגסטרולציה מתבצעת על ידי בליטה של חלק מדופן הבלסטולה לתוך חלל הגוף הראשוני (אורז .).
אורז . גסטרולציה בזכית. בלסטולה; ב, ג גסטרולציה; גסטרולה G: 1 אקטודרם, 2 אנדודרם
מודל גס של תהליך הגסטרו עשוי להיות החוויה עם כדור תינוק מנוקב. כולם מכירים כדורי גומי של ילדים בשני צבעים, המופרדים ברצועה לאורך קו המשווה. אם הכדור מקופל בצורה כזו שנוצרת כובע או קערה, שקצהו יהיה רצועה, אז יתקבל דגם מפושט של גסטרולה לזמל. במקרה זה, את תפקיד האקטודרם ישחק משטח צבוע בצבע אחד, ותפקיד האנדודרם על ידי אחר.
בבעלי חיים רב-תאיים, למעט חללי מעיים, במקביל לגסטרולציה או, כמו בזמש, אחריה, מופיעה שכבת נבט שלישית mesoderm (מיוונית mezos ממוקם באמצע), שהוא אוסף של אלמנטים תאיים הממוקמים בין האקטו והאנדודרם בחלל הראשוני של הגוף. עקב הופעת המזודרם, העובר הופך לתלת שכבתי (אורז .).
אורז . מיקום שכבות הנבט בקורדיטים
בדרך זו, המהות של תהליך הקיבה היא תנועת המוני התאים.תאי העובר כמעט אינם מתחלקים ואינם גדלים.
אולם בשלב זה מתחיל השימוש במידע הגנטי של תאי העובר ומופיעים סימנים ראשונים להתמיינות.
בידול,אוֹ בידול,זהו תהליך ההופעה והצמיחה של הבדלים מבניים ותפקודיים בין תאים בודדים וחלקים של העובר.
מנקודת מבט מורפולוגית, הבידול מתבטא בכך שנוצרים כמה מאות סוגי תאים בעלי מבנה ספציפי הנבדלים זה מזה. מנקודת מבט ביוכימית, התמחות התאים טמונה ביכולת לסנתז חלבונים מסוימים הייחודיים לסוג תא זה. בעור, קרטין מסונתז בתאי אפיתל, באריתרוציטים - המוגלובין, בתאי רקמת האיים של הלבלב - אינסולין וכו'. ההתמחות הביוכימית של תאים ניתנת על ידי פעילות דיפרנציאלית של גנים, כלומר. בתאים של שכבות נבט שונות מתחילות לתפקד יסודות של איברים ומערכות מסוימות קבוצות שונות של גנים.
עם התמיינות נוספת של התאים המרכיבים את שכבות הנבט, מערכת העצבים, איברי החישה, אפיתל העור ואמייל השן נוצרים מהאקטודרם; מהאנדודרם האפיתל של המעי האמצעי, בלוטות העיכול הכבד והלבלב, האפיתל של הזימים והריאות; מרקמת השריר המזודרם, רקמת החיבור, מערכת הדם, הכליות, בלוטות המין וכו'.
במיני בעלי חיים שונים, אותן שכבות חיידקים יוצרות את אותם איברים ורקמות. זה אומר שהםהם הומולוגיים. ההומולוגיה של שכבות הנבט של הרוב המכריע של בעלי החיים היא אחת ההוכחות לאחדות עולם החי.
אורגנוגנזה ראשונית.לאחר השלמת הקיבה נוצר קומפלקס של איברים ציריים בעובר: צינור עצבי, נוטוקרד, צינור מעי. בזמש, האיברים הציריים נוצרים כדלקמן (אורז .). האקטודרם עם הצד הגבי של העובר מתכופף לאורך קו אמצעי, הופך לחריץ, והאקטודרם, הממוקם מימין ומשמאל לו, מתחיל לצמוח בקצוותיו. החריץ הבסיסי של מערכת העצבים צולל מתחת לאקטודרם, וקצוותיו נסגרים. הצינור העצבי נוצר. שאר האקטודרם הוא הבסיס של אפיתל העור.
אורז . היווצרות קומפלקס של איברי נבט ב- lancelet (חתך רוחבי). גסטרולה; B, C היווצרות של הצינור העצבי; היווצרות G של שאר היסודות של מיתר איברים צירים, צינור המעי: 1 אקטודרם, 2 אנדודרם, 3 ראשוני של מזודרם, 4 חלל מעי, 5 לוחות עצבים, צינור עצבי B, 7 מיתר, 8 חללי גוף (משניים)
החלק הגבי של האנדודרם, הממוקם ישירות מתחת לניצן העצב, נפרד משאר האנדודרם ומתקפל לגדיל צפוף - אקורד. משאר האנדודרם מתפתחים המזודרם ואפיתל המעי. התמיינות נוספת של תאי העובר מובילה להופעתם של שכבות נבט נגזרות רבות - איברים ורקמות.
תקופה פוסט-מבריונית של התפתחות.באונטוגנזה שלאחר העובר, מבחינים בתקופות נעורים והתבגרות, כמו גם תקופת הזקנה המסתיימת במוות.
תקופת הנעורים.תקופה זו (מ- lat.נוער צעיר) נקבע לפי הזמן מרגע לידת האורגניזם ועד תחילת ההתבגרות. תקופה זו מאופיינת בהתפתחות ישירה או עקיפה.
בתהליך של אונטוגנזה פוסט-עוברית, אורגניזמים עוברים צמיחה והתפתחות.
צְמִיחָה זהו שינוי כמותי קבוע מכוון, עלייה בגודל האורגניזם. צמיחה יכולה להיות מוגדרת או בלתי מוגבלת. גידול מסוים מאפיין אורגניזמים שמפסיקים לגדול עד גיל מסוים, למשל, חרקים, יונקים, בני אדם. צמיחה בלתי מוגבלת אופיינית לאורגניזמים הגדלים לאורך חייהם, למשל, רכיכות, דגים, דו-חיים, זוחלים, מיני צמחים רבים, פטריות.
התפתחות . התפתחות מובנת כשינוי טבעי מכוון בלתי הפיך באובייקטים של חיות בר. התפתחותיכול להיות ישיר או עקיף.
עקיף (זחל, עם מטמורפוזות).לאורגניזמים בהתפתחותם יש שלב זחל אחד או יותר, ולאחר מכן עוברים טרנספורמציות.מטמורפוזות נמצאות רבות ב-coelenterates (הידרס, מדוזה, פוליפים אלמוגים), תולעים שטוחות(פשיולות), תולעים עגולות (תולעים עגולות), רכיכות (צדפות, מולים, תמנונים), פרוקי רגליים (סרטנים, סרטני נהר, לובסטרים, שרימפס, עקרבים, עכבישים, קרדית, חרקים) ואפילו כמה כורדיטים (טוניקות ודו-חיים).
במהלך התפתחות עם מטמורפוזה, יוצא מהביצה זחל, בדרך כלל מסודר בצורה פשוטה יותר מאשר חיה בוגרת, עם איברים זחלים מיוחדים שנעדרים במצב בוגר. הזחל ניזון, גדל ועם הזמן, איברי הזחל מוחלפים באיברים האופייניים לחיה בוגרת (מתבצעת טרנספורמציה של מטמורפוזה). כתוצאה מכך, במהלך המטמורפוזה, איברי הזחל נהרסים ומתעוררים איברים האופייניים לבעלי חיים בוגרים. הזחלים מנהלים אורח חיים עצמאי. מטמורפוזה קשורה לשינוי באורח החיים או בבית הגידול. המשמעות של המטמורפוזה נעוצה בעובדה שהזחלים יכולים להאכיל ולגדול בעצמם, לצבור חומר תאי ליצירת איברים קבועים האופייניים לבעלי חיים בוגרים.
הבה נבחן מספר דוגמאות של התפתחות פוסט-עוברית עקיפה. צורת הזחל של דו-חיים היא ראשן, מאפייני אישיותהמבנה של זה הוא נוכחות של חריצי זימים, קו רוחבי, לב דו-חדרי, מעגל אחד של זרימת דם. בתהליך של מטמורפוזה, המתרחשת בהשפעת ההורמון בלוטת התריס, הזנב נפתר, הגפיים מופיעות, הקו הרוחבי נעלם, הריאות והמעגל השני של מחזור הדם מתפתחים, הגולגולת נבנית מחדש. תשומת הלב מופנית לדמיון של מספר מאפיינים מבניים של ראשנים עם ארגון הדגים (קו רוחבי, מבנה הלב ומערכת הדם, חריצי זימים).
דוגמה למטמורפוזה היא גם התפתחות של חרקים. זחלי פרפר או זחלי שפירית שונים מאוד במבנה, באורח החיים ובבית הגידול מבעלי חיים בוגרים.
אורז. הפיכתו של זחל (ראשן) למבוגר (צפרדע). אותיות מצביעות על שלבים שונים של מטמורפוזה.
אורז. מטמורפוזה בפרפר עש הדומדמניות: צורה בוגרת אחת (פרפר), 2 זחלים, 3 גלמים
פיתוח ישיר. עם התפתחות ישירה, אורגניזם בגודל קטן יוצא מקרומי הביצה או מגוף האם, אך הוא מכיל את כל האיברים העיקריים האופייניים לבעל חיים בוגר (זוחלים, ציפורים, יונקים). ההתפתחות הפוסט-עבריונית במקרה זה מצטמצמת בעיקר לגדילה והתבגרות.
פיתוח ישיר מתחלק ללא זחל ותוך רחמי:
- אי-זחל מאפיין דגים, זוחלים וציפורים, שביציהם עשירות בחלמון. בשל כך, חלק ניכר מהאונטוגנזה מתרחש בביצים המוטלות בסביבה החיצונית, חילוף החומרים של העוברים מסופק על ידי פיתוח איברים זמניים, שהם ממברנות עובריות (שק חלמון, מי שפיר, אלנטואיס)
- תוך רחמי אופייני ליונקים, כולל בני אדם. יחד עם זאת, הביצים דלות בחומרים מזינים, ולכן. כל הפונקציות החיוניות של העוברים מסופקות על ידי האורגניזם האימהי דרך האיברים הזמניים הנוצרים מרקמות האם והעובר, שביניהם השליה היא העיקרית. מבחינה אבולוציונית, התפתחות תוך רחמית היא הצורה האחרונה, אך היא מועילה ביותר לעוברים, מכיוון שהיא מבטיחה את הישרדותם בצורה היעילה ביותר.
התבגרות או התבגרות. תקופה זו נקראת גם בוגרת, והיא קשורה לבגרות מינית של אורגניזמים. התפתחות האורגניזמים בתקופה זו מגיעה למקסימום.
לגורמים סביבתיים יש השפעה רבה על הצמיחה וההתפתחות בתקופה שלאחר העובר. עבור צמחים, הגורמים המכריעים הם אור, לחות, טמפרטורה, כמות ואיכות.חומרים מזינים באדמה. עבור בעלי חיים, האכלה מלאה היא בעלת חשיבות עליונה (נוכחות של חלבונים, פחמימות, שומנים, מלחים מינרליים, ויטמינים, מיקרו-אלמנטים במזון). גם חמצן, טמפרטורה, אור (סינתזה של ויטמין D) חשובים.
הצמיחה וההתפתחות האינדיבידואלית של אורגניזמים של בעלי חיים כפופים לוויסות נוירוהומורלי על ידי מנגנוני ויסות הומוראליים ועצביים. חומרים פעילים דמויי הורמונים, הנקראים פיטו-הורמונים, נמצאו בצמחים. האחרונים משפיעים על הפונקציות החיוניות של אורגניזמים צמחיים.
3. דמיון של עוברים. החוק הביוגנטי
כל האורגניזמים הרב-תאיים מתפתחים מביצית מופרית. התפתחות העוברים בבעלי חיים השייכים לאותו סוג דומה במידה רבה. בכל הקורדיטים מונח שלד צירי - אקורד - בתקופה העוברית, מופיע צינור עצבי ונוצרים חריצי זימים בחלק הקדמי של הלוע. גם התוכנית של מבנה האקורדטים זהה. על שלבים מוקדמיםעוברי התפתחות של חולייתנים דומים מאוד (אורז .). עובדות אלו מאששות את תוקפו של חוק הדמיון הנבט שנוסח על ידי ק' באר: "עוברים מגלים, כבר מהשלבים המוקדמים ביותר, דמיון כללי מסוים בגבולות הסוג". הדמיון בין העוברים של קבוצות שיטתיות שונות מעיד על המשותף של מוצאם. מאוחר יותר, במבנה העוברים מופיעים סימנים של מעמד, סוג, מין, ולבסוף, סימנים האופייניים לפרט נתון. הסטייה של סימנים של עוברים בתהליך ההתפתחות נקראתסטייה עובריתוהוא מוסבר על ידי ההיסטוריה של התפתחות המין הזה, המשקף את האבולוציה של קבוצה שיטתית כזו או אחרת של בעלי חיים.
לדמיון הרב של עוברים בשלבי התפתחות מוקדמים ולהופעת הבדלים בשלבים מאוחרים יותר יש הסבר משלהם. האורגניזם נתון לשונות בכל שלבי ההתפתחות. תהליך המוטציה משפיע על הגנים הקובעים את המבנה ומטבוליזם של העוברים הצעירים ביותר. אבל המבנים המתעוררים בעוברים מוקדמים (מאפיינים עתיקים האופייניים לאבות רחוקים) ממלאים תפקיד חשוב מאוד בתהליכי התפתחות נוספת. כפי שצוין, בסיס ה-notochord גורם להיווצרות הצינור העצבי, ואובדנו מוביל להפסקת ההתפתחות. דוגמאות למשמעות התפקודית של המבנים שנוצרו בשלבים המוקדמים הן רבות. לכן, שינויים בשלבים המוקדמים מובילים בדרך כלל לחוסר התפתחות ומוות. להיפך, שינויים בשלבים המאוחרים יותר, המשפיעים על דמויות פחות משמעותיות, עשויים להיות חיוביים עבור האורגניזם ובמקרים כאלה נקלטים על ידי הברירה הטבעית.
ההופעה בתקופה העוברית של התפתחות תכונות חיות מודרניות האופייניות לאבות רחוקים משקפת טרנספורמציות אבולוציוניות במבנה האיברים.
אורז . דמיון קו הנבט בבעלי חוליות
העוברים של כל החולייתנים בשלבי ההתפתחות המוקדמים דומים זה לזה יותר מאשר במאוחרים יותר. בהתפתחותו, האורגניזם עובר דרך שלב חד-תאי (שלב הזיגוטה), אשר יכול להיחשב כחזרה על השלב הפילוגנטי של האמבה הפרימיטיבית. במהלך ההתפתחות העוברית של ציפורים ויונקים, כולל בני אדם, מופיעים חריצי זימים בלוע ובמחיצות התואמות להם. זה מוסבר על ידי מוצאם של חולייתנים יבשתיים מאבות קדמונים דמויי דגים הנושמים עם זימים. מבנה הלב של העובר האנושי מחזור מוקדםהיווצרות דומה למבנה של איבר זה בדגים: יש לו אטריום אחד וחדר אחד.
כל זה מצביע על קשר עמוק בין התפתחותם האינדיבידואלית של אורגניזמים לבין התפתחותם ההיסטורית, המתבטאת בחוק הביוגנטי (F. Müller and E. Haeckel):אונטוגנזה (התפתחות אינדיבידואלית) של כל פרט היא חזרה קצרה ומהירה על הפילוגניה (התפתחות ההיסטורית) של המין שאליו משתייך פרט זה.
תרומה גדולה לפיתוח החוק הביוגנטי תרמה מדען הבית Acad. א.נ. סברטסוב. הוא מצא שבהתפתחות האישית של בעלי חיים, סימנים חוזרים על עצמם לא של אבות קדמונים בוגרים, אלא של עוברים שלהם. פילוגניה נחשבת כיום לסדרה היסטורית של אונטוגניות שנבחרו על ידי הברירה הטבעית.
עבודות קשורות אחרות שעשויות לעניין אותך.vshm> |
|||
| 13714. | התפתחות אינדיבידואלית של אורגניזמים והתנהגותם. אונטוגנזה. מחזור חיים בצמחים ובעלי חיים | 9.96KB | |
| מקור אישיות אונטוגני הוא ההתפתחות האינדיבידואלית של האורגניזם מרגע היווצרות הזיגוטה ועד מותו. גמטות הם תאי מין הנושאים מידע תורשתי ובעלי סט הפלואידי. הפריה היא תהליך איחוי של תאי נבט זכריים ונקביים של צמחים או בעלי חיים הוא הבסיס לתהליך המיני. תקופת הנבט העוברית היא תקופת האונטוגניה מהיווצרות זיגוטה ועד ללידה או הופעתה מקרום ביצה או נביטה. | |||
| 1223. | השפעת האכלה של בעלי חיים על התפתחותם האישית ועל שיפור התכונות היצרניות של הגזע | 28.4KB | |
| כיצד האכלה של בעלי חיים משפיעה על התפתחותם האישית ועל שיפור האיכויות היצרניות של הגזע גידול בעלי חיים הוא תעשייה חַקלָאוּתגידול חיות משק. בנוסף להיותם שימושיים בצורה של חלב, בשר בעלי חיים ועורות שימשו גם כ כוח עבודה. והשימוש בבעלי חיים בצורה של כוח גיוס תרם לפיתוח המסחר. תאר רס"ן בקראו כבשים, חזירים, עופות, בחווה שבה... | |||
| 6643. | רבייה והתפתחות של אורגניזמים | 269.28KB | |
| ניתן לחלק אותם בהתאם לכמה תאים מעורבים בתהליך של רבייה א-מינית: רבייה א-מינית שבה דור הבת נובע מתא אחד: חלוקת תאים חלוקת תאים מרובה סכיזוגוניה נבג נבג ניצנים בשמרים חד-תאיים ... | |||
| 21824. | אונטוגניה של דיבור של ילד בגיל הגן | 30.65KB | |
| כידוע, הפיתוח וההיווצרות של כישורי הדיבור של הילד מתרחשים בתקופת הגן. הרלוונטיות של המחקר שלנו נובעת מהצורך לסדר את ההתפתחויות התיאורטיות והמעשיות של מדענים בנושא מצבים משתניםחקר התפתחות הדיבור של הילד. כדי להשיג את מטרת המחקר, קיבלנו את המשימות הבאות: - לאפיין את המושג התפתחות טרום-דיבור; - שקול את התקופות של שלבי התפתחות לפני דיבור ... | |||
| 8816. | Zaplіdnennya. אונטוגנזה. מחזור החיים של הרוסלינים והיצורים | 718.95KB | |
| מחזור חיים בגידולים וביצורים חומרי החזקה: טבלאות טבלאות. מחזור החיים של רוסלינס ויצורים. שלבי אונטוגניה ברוזלינס. | |||
| 21332. | גורמים מגבילים. התאמה של אורגניזמים לגורמים | 303.8KB | |
| ישנם בעלי חיים שאוהבים חום קיצוני, אחרים סובלים טוב יותר טמפרטורות סביבתיות מתונות וכו'. בנוסף, יצורים חיים מחולקים לאלו המסוגלים להתקיים בטווח רחב או צר של שינויים בכל גורם סביבתי. אם השפעת תנאי הסביבה אינה מגיעה לערכי הגבול, אורגניזמים חיים מגיבים אליה בפעולות מסוימות או בשינויים במצבם, מה שמוביל בסופו של דבר להישרדות המין. מושא המחקר בעבודה זו הם גורמים סביבתיים, הגורמים המגבילים את הנושא והתאמת האורגניזמים ל... | |||
| 8875. | דפוסים כלליים של אינטראקציה בין אורגניזמים וגורמים סביבתיים | 193.58KB | |
| גורמים ביוטיים של הסביבה היבשתית והמימית של קרקעות חומרים פעילים ביולוגית של אורגניזמים חיים גורמים אנתרופוגניים דפוסים כלליים של אינטראקציה בין אורגניזמים גורמים סביבתייםהרעיון של גורם מגביל. חוק המינימום של ליביג חוק שלפורד הספציפיות של השפעת גורמים אנתרופוגניים על הגוף סיווג אורגניזמים ביחס לגורמים סביבתיים 1. התנאים של ערבות עשב נוצות מייצגים משטרים שונים לחלוטין של גורמים אביוטיים. | |||
| 12700. | מאפיינים ביולוגיים של מזיקים ואמצעים להילחם בהם | 62.79KB | |
| הפסדי יבול משמעותיים במיוחד מתרחשים כתוצאה מהימצאותם של עשבים שוטים המוציאים חומרי הזנה ולחות מהאדמה, מצלים על צמחים תרבותיים ובמקרים רבים מזהמים מוצרים בחומרים רעילים ובזרעים. גורם להרעלהאדם ובעלי חיים. הכיוונים העיקריים של כימיזציה של החקלאות: שימוש בדשנים, אמצעים כימיים להגנה על צמחים מפני מזיקים, מחלות ועשבים שוטים, שימוש במוצרים כימיים בגידול בעלי חיים, שימור מוצרים חקלאיים ו... | |||
| 13403. | וירוסים כצורת חיים לא תאית. מבנה, סיווג, אינטראקציה של הנגיף עם תאים של אורגניזמים שונים | 12.75KB | |
| אלה הם אובייקטים ביולוגיים של הגנום המורכבים מחומצות גרעין DNA או RNA מיוצרים בתאים חיים באמצעות המנגנון הביוסינתטי שלהם. הבדלים של וירוסים מצורות חיים אחרות: אין להם מבנה תאי 1 סוג של חומצות גרעין רק ל-DNA או ל-RNA אין חילוף חומרים משלהם. השערת מקור הנגיפים: וירוסים נוצרו ממרכיבים של תא תקין שיצא משליטה על מנגנוני הוויסות והפך ליחידה עצמאית, כנראה התרחשה סדרה של שינויים גנטיים בקטע ה-DNA ש... | |||
| 18798. | פרמטרים מבניים ותפקודיים של אורגניזמים מזופאונה בקרקע ביער וביוטופים פתוחים של עמק נהר פוזים | 61.54KB | |
| עם זאת, כיום הפיתוח של טריטוריה זו היא תוצאה של מספר נושאים סביבתיים. במיוחד בעמק מתבצעות עבודות לניקוז כרי דשא, המשפיעים ישירות על ביוטופים טבעיים. | |||
שלח את העבודה הטובה שלך במאגר הידע הוא פשוט. השתמש בטופס למטה
סטודנטים, סטודנטים לתארים מתקדמים, מדענים צעירים המשתמשים בבסיס הידע בלימודיהם ובעבודתם יהיו אסירי תודה לכם מאוד.
פורסם ב http://www.allbest.ru/
פורסם ב http://www.allbest.ru/
המחלקה לחינוך ומדעים של אזור קמרובסק
מוסד חינוך ממלכתי
חינוך מקצועי תיכוני
מכללת תחבורה אנרגיה טום-אוסינסק
בדיסציפלינה ODB.07: ביולוגיה
נושא: "התפתחות אינדיבידואלית של האורגניזם"
הושלם:
תלמיד קבוצה TRUK-1-14
ז'ולבה דריה
בָּדוּק:
מורה לביולוגיה
Chudinova L.E.
מבוא
1. תקופה עוברית
1.1 ריסוק
1.2 גסטרלציה
1.3 אורגנוגנזה
2. התפתחות פוסט-טבריונית
בִּיבּלִיוֹגְרָפִיָה
מבוא
התפתחות אינדיבידואלית של אורגניזם, או אונטוגנזה, היא קבוצה של טרנספורמציות מורפולוגיות, פיזיולוגיות וביוכימיות עוקבות שעובר אורגניזם מרגע תחילתו ועד מותו. באונטוגנזה מתרחשת יישום מידע תורשתי שהגוף מקבל מההורים.
באונטוגנזה מבחינים בשתי תקופות עיקריות - עוברית ופוסט-עוברית. בחיה העוברית נוצר עובר, שבו מונחות מערכות האיברים העיקריות. בתקופה הפוסט-עוברית מסתיימים תהליכי עיצוב, התבגרות, רבייה, הזדקנות ומוות.
1. תקופה עוברית
התקופה העוברית מתחילה ביצירת זיגוטה ומסתיימת בלידה או ביציאה מהביצית או ממברנות העובר של פרט צעיר. זה מורכב משלושה שלבים: ריסוק, גסטרולציה ואורגנוגנזה.
1.1 ריסוק
השלב הראשוני של התפתחות ביצית מופרית נקרא ריסוק. מספר דקות או מספר שעות (במינים שונים בדרכים שונות) לאחר החדרת הזרע לביצית, הזיגוטה המתקבלת מתחילה להתחלק באמצעות מיטוזה לתאים הנקראים בלסטומרים. תהליך זה נקרא מחשוף, מכיוון שבמהלכו גדל מספר הבלסטומרים התקדמות גיאומטרית, אבל הם לא גדלים לגודל התא המקורי, אלא הולכים וקטנים עם כל חלוקה. בלסטומרים הנוצרים במהלך הריסוק הם תאי נבט מוקדמים. במהלך המחשוף, מיטוזות עוקבות בזו אחר זו, ועד סוף התקופה, העובר כולו אינו גדול בהרבה מהזיגוטה.
סוג ריסוק הביצים תלוי בכמות החלמון ובאופי תפוצתו. הבדיל בין ריסוק שלם לריסוק לא שלם. בביצים עניות בחלמון נצפה ריסוק אחיד. הזיגוטים של הזמזום והיונקים עוברים ריסוק מוחלט, מכיוון שהם מכילים מעט חלמון והוא מופץ באופן שווה יחסית.
בביצים עשירות בחלמון, הריסוק יכול להיות שלם (אחיד ולא אחיד) ולא שלם. בשל ריבוי החלמוניות, הבלסטומרים של קוטב אחד תמיד מפגרים אחרי הבלסטומרים של הקוטב השני בקצב המחשוף. פיצול שלם אך לא אחיד אופייני לדו-חיים. בדגים ובציפורים, רק החלק של הביצה שנמצא באחד הקטבים נמעך; לא שלם מתרחש. מתפצלים. חלק מהחלמון נשאר מחוץ לבלסטומרים, הממוקמים על החלמון בצורה של דיסקית.
הבה נבחן ביתר פירוט את ריסוק הזיגוטה של הזיגוט. המחשוף מכסה את כל הזיגוטה. תלמים של הריסוק הראשון והשני עוברים דרך הקטבים של הזיגוטה בכיוונים מאונכים זה לזה, וכתוצאה מכך היווצרות של עובר המורכב מארבעה בלסטומרים.
הריסוק הבא מתרחש לסירוגין בכיווני האורך והרוחב. בשלב של 32 בלסטומרים, העובר דומה לתות או פטל. זה נקרא מורו-לוי. עם ריסוק נוסף (בערך 128 בלסטומרים), העובר מתרחב והתאים, הממוקמים בשכבה אחת, יוצרים כדור חלול. שלב זה נקרא בלסטולה. דופן של עובר חד-שכבתי נקרא blastoderm, והחלל שבתוכו נקרא blastocoel (חלל גוף ראשוני). ontogenesis gastrulation embryonic organogenesis
1.2 גסטרולציה
השלב הבא בהתפתחות העובר הוא היווצרות של עובר דו-שכבתי - גסטרולציה. לאחר היווצרות מלאה של הבלסטולה, פיצול תאים נוסף מתרחש באופן אינטנסיבי במיוחד באחד הקטבים. כתוצאה מכך, הם, כביכול, נמשכים פנימה (נדחקים). כתוצאה מכך, נוצר עובר דו-שכבתי. בשלב זה, העובר נראה כמו כוס ומכונה גסטרולה. שכבת התאים החיצונית של הקסטרולה נקראת אקטודרם או שכבת הנבט החיצונית, והשכבה הפנימית המצפה את חלל הקסטרולה - חלל הקיבה (חלל המעי הראשוני), נקראת האנדודרם או שכבת הנבט הפנימית. חלל הקיבה, או המעי הראשוני, אצל רוב בעלי החיים בשלבי התפתחות נוספים הופך למערכת העיכול, נפתח החוצה עם הפה הראשוני, או בלסטופור. בתולעים, רכיכות ופרוקי רגליים, הבלסטונור מתפתח לפיו של אורגניזם בוגר. לכן, הם נקראים ראשוניים. בכינודרמים ובקורדטים, הפה מתפרץ בצד הנגדי, והבלסטונור הופך לפי הטבעת. הם נקראים משניים.
בשלב של שתי שכבות נבט מסתיימת התפתחותם של ספוגים וחללים במעיים. בכל שאר החיות נוצרת שלישית - שכבת הנבט האמצעית, הממוקמת בין האקטודרם והאנדודרם. זה נקרא מזודרם.
1.3 אורגנוגנזה
לאחר הגסטרולציה מתחיל השלב הבא בהתפתחות העובר - התמיינות שכבות הנבט והנחת איברים (אורגנוגנזה). ראשית, מתרחשת היווצרות של איברים צירים - מערכת העצבים, האקורד וצינור העיכול. השלב שבו מתבצעת הנחת איברים צירים נקרא אי שלטון.
מערכת העצבים בבעלי חוליות נוצרת מהאקטודרם בצורה של צינור עצבי. בקורדיטים, זה נראה בהתחלה כמו לוח עצבי. צלחת זו גדלה באופן אינטנסיבי יותר מכל שאר חלקי האקטודרם ולאחר מכן מתכופפת, ויוצרת חריץ. קצוות החריץ נסגרים, מופיע צינור עצבי, הנמתח מהקצה הקדמי לאחורי. בקצה הקדמי של הצינור, נוצר אז המוח. במקביל להיווצרות הצינור העצבי, מתרחשת היווצרות ה-notochord. החומר האקורדי של האנדודרם מכופף, כך שהאקורד נפרד מהלוחית המשותפת והופך לגדיל נפרד בצורת גליל רציף. הצינור העצבי, המעי וה-notochord יוצרים קומפלקס של איברים ציריים של העובר, הקובע את הסימטריה הדו-צדדית של הגוף. לאחר מכן, ה-notochord בבעלי חוליות מוחלף בעמוד השדרה, ורק בחלק מהחולייתנים התחתונים נשמרים שאריותיו בין החוליות גם במצב בוגר.
במקביל להיווצרות האקורד נפרדת שכבת הנבט השלישית, המזודרם. ישנן מספר דרכים להיווצרות מזודרם. בזמש, למשל, המזודרם, כמו כל האיברים העיקריים, נוצר כתוצאה מחלוקת תאים מוגברת משני צידי המעי הראשוני. כתוצאה מכך, נוצרים שני כיסים אנדורמליים. כיסים אלו מתגברים, ממלאים את חלל הגוף הראשוני, הקצוות שלהם מתנתקים מהאנדודרם ומתקרבים זה לזה, ויוצרים שני צינורות המורכבים מקטעים נפרדים, או סומיטים. זוהי שכבת הנבט השלישית - המזודרם. באמצע הצינורות נמצא חלל הגוף המשני, או coelom.
התמיינות נוספת של התאים של כל שכבת נבט מובילה להיווצרות רקמות (היסטוגנזה) ולהיווצרות איברים (אורגנוגנזה). בנוסף למערכת העצבים, הכיסוי החיצוני של העור מתפתח מהאקטודרם - האפידרמיס, ונגזרותיו (ציפורניים, שיער, בלוטות החלב והזיעה), האפיתל של הפה, האף, פִּי הַטַבַּעַת, רירית פי הטבעת, אמייל השן, תאי תפיסה של איברי שמיעה, ריח, ראייה וכו'.
מהאנדודרם מתפתחות רקמות אפיתל המצפות את הוושט, הקיבה, המעיים, כיווני אוויר, ריאות או זימים, כבד, לבלב, אפיתל של המרה ו שַׁלפּוּחִית הַשֶׁתֶן, השופכה, בלוטת התריס והפרתירואיד.
2. התפתחות פוסט-טבריונית
התפתחות פוסט-עבריונית היא ישירה או עקיפה.
התפתחות ישירה היא התפתחות שבה האורגניזם המתהווה זהה במבנה לאורגניזם בוגר, אך הוא קטן יותר ואין לו בגרות מינית. פיתוח עתידיקשור לגידול בגודל ורכישת גיל ההתבגרות. לדוגמא: התפתחות זוחלים, ציפורים, יונקים.
התפתחות עקיפה (התפתחות זחל, התפתחות עם מטמורפוזה) - האורגניזם שהופיע שונה במבנה מהאורגניזם הבוגר, הוא בדרך כלל פשוט יותר, עשוי להיות בעל איברים ספציפיים, עובר כזה נקרא זחל. הזחל ניזון, גדל ועם הזמן, איברי הזחל מוחלפים באיברים האופייניים לאורגניזם בוגר (אימאגו). לדוגמה: התפתחות של צפרדע, כמה חרקים, תולעים.
התפתחות פוסט-עבריונית מלווה בצמיחה
בִּיבּלִיוֹגְרָפִיָה
1. אזימוב א. סיפור קצרביולוגיה. מ', 1997.
2. Kemp P., Arms K. מבוא לביולוגיה. מ', 2000.
3. ליברט אי ביולוגיה כללית. M., 1978 Gliozzi M. History of Physics. מ', 2001.
4. נבל ב' מדע הסביבה. איך העולם עובד. מ', 1993.
מתארח ב- Allbest.ru
...מסמכים דומים
ניתוח תיאורטיהפריה בבעלי חיים (חיצוני ופנימי), בצמחים (פשוטה וכפולה). מאפיינים של השלבים העיקריים של ההתפתחות העוברית והפוסט-עוברית. מאפיינים ייחודיים של התפתחות עקיפה עם מטמורפוזה לא שלמה ושלמה.
מצגת, נוספה 19/05/2010
מאפיינים של פיתוח ישיר ועקיף. תיאור שלבי התקופה העוברית של התפתחות האדם, תקופות של התפתחות פוסט-עוברית בבני אדם ובעלי חיים. הִתחַדְשׁוּת. תכונות של ההשפעות המזיקות של אלכוהול ועישון על התפתחות גוף האדם.
תקציר, נוסף 06/07/2010
אפיון שלבי האונטוגנזה של בעלי חיים רב-תאיים. תכונות של תקופות ההתפתחות העובריות והפוסט-עובריות. אורגנוגזה ראשונית, התמיינות של תאים עובריים. שלבים עוקבים של התפתחות עוברית של בעלי חיים ובני אדם.
מצגת, נוספה 11/07/2013
הגדרה של אונטוגנזה כהתפתחות אינדיבידואלית של אורגניזם מזיגוטה (חיידק צומח) למוות טבעי. מאפיינים מורפולוגיים ופיזיולוגיים של שלבי התפתחות הצמח: עוברי, נעורים, רבייה וזקנה.
תקציר, נוסף 17/04/2012
מאפיינים של שלבי ההתפתחות העוברית. שינויים במערכת העצבים המרכזית. תקופה פרזיגוטית, זיגוטה, מחשוף, גסטרולציה, היסטורית, אורגנוגנזה. תהליך ההפריה, ממברנות עובריות. מערכת היחסים בין האם לעובר.
עבודת קודש, התווספה 10/08/2012
תקופה עוברית של התפתחות דגים. תכונות של תזונת דגים. המבנה והאורך של מערכת העיכול, מערכת העצבים ואיברי הרבייה של דגים. שלב התפתחות הדגים-זחלים, מחזוריו הביולוגיים. שלבי התפתחות פוסט-עוברית של קרפיון.
תקציר, נוסף 06/05/2010
לימוד דפוסי ההתפתחות העוברית של העובר. חקר תקופות אונטוגנזה. בסיסים גנטיים של בידול. תקופות קריטיות של עובר לידה וקדם לידתי. ניתוח השפעת גורמים סביבהעבור עובריות.
מצגת, נוספה 26/05/2013
המוזרויות של התפתחות הזחלים של צפרדע האגם והקרפדה הירוקה: זמן ההטלה, הופעת ראשנים, שיעור ההישרדות שלהם, צמיחה לינארית ומשקל. השפעת תנודות של גורמים אקולוגיים בתקופת האונטוגנזה המוקדמת על עוצמת הרבייה.
עבודת גמר, נוספה 02/03/2015
שלבים של התפתחות האדם האישי (אונטוגנזה). תקופה טרום לידתית של התפתחות האדם. הדינפלון, גבולותיו, חיצוני ו מבנה פנימי, פונקציה. שינויים באורך ובפרופורציות של הגוף בתהליך הצמיחה וההתפתחות של האורגניזם לאחר הלידה.
תקציר, נוסף 31/10/2008
תיאור תכונות ההפריה והיווצרות בלסטומרים בתא. מושג הגסטרולציה המאוחרת, הפרטים של שלביו ביונקים נמוכים וגבוהים יותר. שינויים בשליה במהלך האבולוציה, מאפייני סוגיה ותפקודיה העיקריים.
אונטוגניה - התפתחות אינדיבידואלית של האורגניזם
1. מהי אונטוגניה?
2. מהו הסט בזיגוטה?
אונטוגנזה.
תהליך ההתפתחות האישית של הפרט מתחילת קיומו ועד סוף החיים נקרא אונטוגניה. בְּ בַּקטֶרִיָהופרוטוזואה, אונטוגנזה כמעט עולה בקנה אחד עם מחזור התאומתחיל בהופעתו של אורגניזם חד-תאי כתוצאה מחלוקה אימהית, ומסתיים בחלוקה הבאה של האורגניזם הזה או במוות מהשפעות שליליות.
במינים רב-תאיים המתרבים באופן א-מיני, אונטוגנזהמתחיל בבידוד של קבוצת תאים של אורגניזם האם (זכור, למשל, את ניצני ההידרה), אשר על ידי חלוקה במיטוזה יוצרים פרט חדש עם כל מערכותיו ואיבריו.
באותם מינים המתרבים מינית, האונטוגנזה מתחילה מהרגע הַפרָיָהביצית ויצירת זיגוטה - התא הראשון של אורגניזם חדש.
אונטוגניה היא לא רק צמיחה של פרט קטן עד שהיא הופכת לגדול. זוהי שרשרת של מוגדרת בקפדנות התהליכים המורכבים ביותרבכל רמות האורגניזם, כתוצאה מכך נוצרות תכונות המבנה, תהליכי החיים ויכולת ההתרבות הטבועים רק לפרטים ממין זה. אונטוגנזה מסתיימת בתהליכים המובילים באופן טבעי להזדקנות ולמוות.
בעזרת הגנים של ההורים, הפרט החדש מקבל איזושהי הנחיות לגבי מתי ואילו שינויים צריכים להתרחש בגוף כדי שיוכל לעבור בהצלחה את כל מסלול חייו. לפיכך, אונטוגנזה היא מימוש של תורשתי מֵידָע.
סוגי אונטוגניה.
ישנם שלושה סוגים של אונטוגניה בבעלי חיים: זחל, ביטל, ו התפתחות טרום לידתית.
סוג ההתפתחות הזחל נמצא, למשל, בחרקים, דגים ודו-חיים. יש מעט חלמון בביצים, והזיגוטה מתפתחת במהירות לזחל, הניזון וגדל בעצמו. לאחר מכן, לאחר זמן מה, מתרחשת מטמורפוזה - הפיכת הזחל למבוגר (איור 54). במינים מסוימים, יש אפילו שרשרת שלמה של טרנספורמציות מזחל אחד למשנהו, ורק אז - למבוגר.
משמעות קיומם של הזחלים עשויה להיות בעובדה שהם ניזונים ממזון שונה ממבוגרים, וכך בסיס המזון של המין הולך ומתרחב. השווה, למשל, את מזונם של זחלים (עלים) ופרפרים (צוף) או ראשנים (זואפלנקטון) וצפרדעים (חרקים). בנוסף, בשלב הזחל, מינים רבים מיישבים טריטוריות חדשות באופן פעיל. לדוגמה, זחלים דו מסתיים מסוגלים לשחות, בעוד שמבוגרים כמעט חסרי תנועה.
הסוג השחלתי של אונטוגנזה נצפה אצל זוחלים, ציפורים ויונקים שחלתיים, שביציהם עשירות בחלמון. העובר של מינים כאלה מתפתח בתוך הביצה; שלב הזחל נעדר.
הסוג התוך רחמי של אונטוגנזה נצפה ברוב היונקים, כולל בני אדם. במקביל, העובר המתפתח מתעכב בגוף האם, נוצר איבר זמני - השליה, דרכו מספק גוף האם את כל הצרכים של העובר הגדל: נשימה, תזונה, הפרשה ועוד. ההתפתחות התוך רחמית מסתיימת עם תהליך הלידה.
תקופות של אונטוגניה.
כל סוג של אונטוגנזה בבעלי חיים רב-תאיים מחולקת בדרך כלל לשתי תקופות: עוברית ופוסט-עוברית.
התקופה העוברית מתחילה בהפריה והיא תהליך היווצרות של אורגניזם רב תאי מורכב, בו מיוצגות כל מערכות האיברים. תקופה זו מסתיימת עם שחרור הזחל מקליפותיו (עם סוג הזחל), יציאת הפרט מהביצית (עם סוג הביצית) או לידת הפרט (עם הסוג התוך רחמי של אונטוגנזה).
התקופה הפוסט-עוברית מתחילה עם השלמת העובר. זה כולל גיל ההתבגרות, בַּגרוּת, מזדקן ומסתיים במוות.
התקופות והתזמון של אונטוגניה משתנים מאוד ב קבוצות שונותאורגניזם חי. למשל, אצל הרבה מאוד בעלי חוליות, הפרט מבלה את רוב קיומו במצב בוגר. לעומת זאת, בחרקים רבים השלב הבוגר הוא הקצר ביותר, ונמשך רק כמה שעות הדרושות להתרבות. הבדלים גדולים מאוד ב מחזורי חייםבעלי חיים, צמחים ופטריות.
אונטוגנזה. סוגי אונטוגניה. גִלגוּל. שִׁליָה.
1. במה שונה האונטוגנזה של אורגניזמים חד-תאיים מאונטוגנזה של אורגניזמים רב-תאיים?
2. אילו סוגי אונטוגנזה נבדלים בבעלי חיים? מהן התכונות שלהם?
3. כיצד מסתיימת התקופה העוברית של העובר בתנין?
4. מהם תפקידי השליה?
היכולת של כמה בעלי חיים להתרבות מינית בשלבים המוקדמים של אונטוגנזה, למשל, בשלב הזחל, נקראת ניאוטניה. ניאוטניה אופיינית, למשל, לחיה אמפיבית - האמביסטומה המקסיקנית, שבתנאים טבעיים יכולה להישאר במצב זחל כל חייה. הזחל חי במים, שם הוא מתרבה. הזחל הזה נקרא אקולוטל, והוא הופך לאמביסטומה תחת פעולת הורמון בלוטת התריס.
Kamensky A. A., Kriksunov E. V., Pasechnik V. V. Biology Grade 10
נשלח על ידי קוראים מהאתר
בשיעור, אנו מדברים על האופן שבו אנו מפתחים אורגניז-אנחנו - חד-תאיים ורב-תאיים, שוקלים את ההתפתחות האישית שלהם - אונטוגנזה, לומדים שלבים חשובים בחייהם של אורגניזמים רב-תאיים.
בתא החדש, עדיין אין מספיק מבנים תאיים ולא כל החלבונים לחייה הרגילים-לא-דה-אי-טלנו-סטי. לכן, ניתן לחלק את המחזור הסלולרי למספר שלבים או שלבים (איור 2).
אורז. 2. שלבי התפתחות של אורגניזם חד תאי ()
השלב הראשון הוא שלב ההבשלה המשותפת. כאשר נוצרים המבנים התאיים הדרושים, התא נכנס לשלב הבא – בגרות. בשלב זה, התא ממלא את כל הפונקציות הדרושות לו. בגרות ל-can-chi-va-et-xia עם דה-le-ni-eat חדש או מוות תאי.
עם הרבה-cle-toch-us-mi or-ga-niz-ma-mi si-tu-a-tion pro-is-ho-dit הוא הרבה יותר קשה. בחייהם של אור-גניז-מס כאלה, ניתן להבחין בשני שלבים חשובים (איור 3).
אורז. 3. אונטוגניה ()
ה-pe-ri-od הראשון הוא em-bri-o-nal-ny, ביונקים-ko-pi-ta-yu-sch em-bri-o-nal-ny pe-ri-od pro-is-ho - dit inside-ri ma-te-rin-sko-go-or-ga-niz-ma (התפתחות בתוך הרחם). הנחיל השני pe-ri-od na-chi-na-et-sya עם mo-men-ta birth-de-niya או you-go-yes from the eggs-ts-ob-lo-check - in-st- פיתוח em-bri-o-nal-noe.
Embry-o-nal-ny pe-ri-od כולל 3 שלבים עיקריים:
1 שלב-דיה שבר-ל-ציון(איור 4): pro-is-ho-dit de-le-cells לתוך do-black-nie - בלה-מאה-מדידות.
אורז. 4. שלב הריסוק ()
תוך 4 שעות בלבד, מתא אחד, for-mi-ru-et-sya 64 bla-hundred-me-ra, אבל הצמיחה שלהם לא פרו-איז-ho-dit. For-kan-chi-va-et-sya sta-diya fraction-le-niya for-mi-ro-va-ni-em bla-stu-ly (for-ro-dy-she-vy pu-zy-rivers ). הוא מורכב משכבה אחת של תאים עם חלל בפנים;
2 שלב הקיבה(איור 5) - על-רה-זו-ו-ניי ל-ro-dy-she-sheets.
בעוד פרי-מי-טיב-nyh הרבה-kle-toch-nyh or-ga-niz-mov, למשל, מעיים-אבל-אבוד-nyh, for-mi-ru-et-sya רק שניים for-ro- dy-she-sheets: on-ruzh-ny - ek-to-der-ma - ו-intern-ren-ny - en-to-der-ma. בשעה יותר אתה-so-ko-or-ga-ni-zo-van-nyh zhi-here-for-mi-ru-et-sya שלישי עבור-ro-dy-she-leaf - me-zo-der-ma (בין ek-to-der-my ל-en-to-der-my).
אורז. 5. קיבה ()
3 שלב - or-ga-no-genez(איור 6) - זוהי תקופה של פעולה בין-ו-מו-לגליונות-רו-די-היא, מכמה פור-מי-רו-יוט-סיא או-גא-ני ובדים או-גא- ניז-מה.
אורז. 6. אורגנוגנזה ()
באדם, הדבר הראשון הוא להפריד את המוח, זה קורה בשבוע השלישי לאחר פור-צ'ה-טיה. גודל העובר ברגע זה הוא רק 2 מילימטרים (איור 7).
אורז. 7. אורגנוגנזה, עובר אנושי ()
אק-טו-דר-מה נותנת לך עור נא-צ'ה-לו לפיך, כמו גם רקמות אפי-ט-לי-אל-נים (vo-lo-sy, iron-le-zy חיצוני להפרשות שלה, ציפורניים) , מערכת העצבים מתפתחת מהאקטודרם. Me-zo-der-ma נותן און-cha-lo את היסודות-חדש פנימי-ren-nim or-ha-us - you-de-li-tel-noy ובלו-יללה si-ste-me. En-to-der-ma about-ra-zu-et or-ga-ny pi-sche-va-ri-tel-noy, breathing-ha-tel-noy si-ste-we, and also-le- Threat פנימי-ren-her sec-re-tion.
כבר מהימים הראשונים להתפתחותו, להולדת ה-or-ga-niz-ma, רגשות-of-the-len ועד להשפעת גורמים מזיקים נושרים. לעובדה-למסגרות כאלה מ-no-syat-sya דברים שונים של צ'י-מי-צ'ה-ס: אל-קו-גול, ני-קו-טין, le-kar-stven-nye אמצעים, מלחים של מתכות כבדות ו-narco-ti-che-sky pre-pa-ra-you. מסוכן מאוד להתפתחות של אורגניזם חי הוא רדיו-די-א-צ'י-און-נו מ-lu-che-nie וזיהומים שונים.
ההשפעה על האורגניזם של מא-טי-רי של גורמים אלו יכולה להוביל לכך שהתפתחות נוספת של העובר לא תתרחש ותוביל למוות, או ב-ro-div-she-go-sya. , re-ben-ka יתבטאו מ-me-non-nia, כמה ביולוגים על-zy-yut כיעור.
לאחר הלידה-דה-נייה און-סטו-פא-את הבא-דו-ו-שי פ-רי-וד דה-וי-טיה ז'י-ו-או-אור-גא-ניז-מה - בסנט-אם-ברי -o-nal-ny (איור 8).
אורז. 8. התפתחות פוסט-טבריונית ()
כוון את הזמן שלי- התפתחות ללא טרנספורמציה, עם צמיחה הדרגתית (איור 9).
אורז. 9. פיתוח ישיר ()
הפרט נראה כמו אורגניזם רו-די-טל-סקי. הפיתוח הישיר שלי הוא הא-ראק-טר-נו לדגים, טרום-סמ-קה-יו-שצ'יה-סיה, ציפורים ויונקים-פי-טה-יו-שצ'יה.
בעקיפין ההתפתחות שלי(עם meta-mor-pho-z) - תהליך הפיכת או-גא-ניז-מה בשלב הלי-צ'י-לילה למבוגר (איור 10).
אורז. 10. פיתוח עקיף ()
זה שותף-פרו-מנהיג-yes-et-sya ana-to-mi-che-ski-mi ו-fi-zio-lo-gi-che-ski-mi re-re-re-build-ka-mi or-ga- נמוך מא. דרך פיתוח כזו היא הא-רק-טה-רן למים-יבשתיים ו-on-se-to-my.
זמן-אם-צ'ה-יוט מלא מטה-מור-פוזו meta-mor-foz לא שלם. עם מט-מור-פו-זה מלא, האורגניזם עובר סדרה של שלבים, החורגים זה מזה בצורה חדה באורח החיים וה-rak-te-rum pi-ta-nia (איור .11).
אורז. 11. מטמורפוזה מלאה ()
אלו הם השלבים של ביצה, לי-צ'ין-קי, קו-קול-קי, מבוגר (אימאגו). התפתחות כזו אופיינית ל-ha-rak-ter-no עבור ba-bo-chek (צ'ה-שו-כנף) וחיפושיות (מחווה לכנף).
עם מטא-מור-פו-זה לא שלם (איור 12), השלב של קו-קול-קי הוא מ-שם-יש-שם, וה-li-chin-ka הוא מעט מ-li-cha-et-sya מאדם מבוגר. ניתן לראות זאת עם Kuz-ne-chi-kov ו-Sa-ran-chi.
אורז. 12. מטמורפוזה לא שלמה ()
Neza-vi-si-mo- מסוג ההתפתחות בכל החיים אור-גניז-מוב יו-דה-לה-יוט שלושה שלבים: נעורים, בגרות וזקנה. כל אחד מהשלבים ha-rak-te-ri-zu-et-sya opre-de-len-ny-mi fi-zio-lo-gi-che-ski-mi from-me-not-no-i-mi .
In-di-vi-du-al-noe time-vi-tie - אחד התהליכים הכי-בו-lea in-te-res-ny, some-rye pro-is-ho-dyat in or-ga חי -ניז-מי, כאשר מתא בודד יש אורגניזם חי מורכב ובתהליך החיים-לא-דה-י-טל-נו-סטי פרה-טר-פה-ואת סדרה של אני-לא-ני. כל אורגניזם ממלא את תפקידו העיקרי - להשאיר צאצאים, את חייו של אור-גאניז-מה עבור-can-chi-va-et-sya לו מוות טבעי.
בִּיבּלִיוֹגְרָפִיָה
- Mamontov S.G., Zakharov V.B., Agafonova I.B., Sonin N.I. ביולוגיה. דפוסים כלליים. - Bustard, 2009.
- Ponomareva I.N., Kornilova O.A., Chernova N.M. יסודות הביולוגיה הכללית. כיתה ט': ספר לימוד לתלמידי כיתה ט' מוסדות חינוך / אד. פרופ' I.N. פונומרבה. - מהדורה שנייה, מתוקנת. - מ.: ונטנה-גרף, 2005.
- Pasechnik V.V., Kamensky A.A., Kriksunov E.A. ביולוגיה. מבוא לביולוגיה כללית ואקולוגיה: ספר לימוד לכיתה ט', מהדורה ג', סטריאוטיפ. - M.: Bustard, 2002.
- Blgy.ru ().
- sbio.info().
- estnauki.ru ().
שיעורי בית
- מהי אונטוגנזה ומאילו שלבים היא מורכבת באורגניזמים רב-תאיים?
- מהם שלבי ההתפתחות העוברית?
- ציין את שלבי ההתפתחות של התקופה הפוסט-עוברית.