(!LANG:עבודת מבחן תפקיד הז'רגון בפיתוח השפה. סלנג לנוער וביטוייו בספרות ובתקשורת

בלימוד ספרות רוסית ועולמית, כל תלמיד מתמודד עם פניות דיבור שאינן אופייניות לשפה הספרותית. נשאלת השאלה מהי ההגדרה הקלאסית של ביטויים אלו, מהי תולדות התרחשותם והתפקיד בתקשורת של בני דורנו.

מה זה ז'רגון?

(גם מילה בודדת וגם ביטוי), שאינו מאפיין את הקנונים של השפה הספרותית. מהפכות נפוצות בז'רגוניזם - זוהי מילה וביטוי דיבור מותנה המשמשים בקבוצות חברתיות מסוימות. יתרה מכך, הופעתם, ההתפתחות, השינוי והנסיגה של אלה ממחזור הדיבור מתרחשים בחלק מבודד בבירור של החברה.

ז'רגון הוא שכפול של שפה ספרותית בצורה מובנת בלבד אנשים מדבריםבקבוצה מסוימת. אלו הן מילים נרדפות לא נורמטיביות, לא מוכרות להגדרות הקלאסיות של עצמים, פעולות והגדרות. מילות הסלנג של כל יחידה חברתית בחברה יוצרות שפת תקשורת שאינה נגישה להבנתם של חסרי התחלה, מה שנקרא סלנג.

מקור והבדלים

המילה "ז'רגון" מופיעה, לפי V. Dahl (" מילוןחיה בשפה הרוסית הגדולה"), מהז'רגון הצרפתי. ההבדלים שלה מהסטנדרטים של השפה הספרותית:

• אוצר מילים וביטויים ספציפיים.
• צבעוניות בהירה, פניות אקספרסיביות.
• שימוש מרבי בצורות גזירות.
• היעדר מערכות פונטיות משלו.
• אי ציות לכללי הדקדוק.

כיום, ז'רגון הוא לא רק תקשורת אוראליאלא גם אמצעי יעיל לביטוי אמנותי. בספרות המודרנית נעשה שימוש מכוון במילים אלו יחד עם מטפורות, מילים נרדפות, כינויים כדי לשפר ולהעניק צבע מיוחד לתוכן.

בתחילה, דיאלקטיזם-סלנג היו קניין רוחני של שכבות מסוימות בחברה, בחלק מהמקרים כבר לא קיימים. בימינו, זהו גם אוצר מילים ארצי, שיש לו אוצר מילים משלו של השפה הספרותית, שבו משתמשים בכמה משמעויות פיגורטיביות של אותה מילה, המבוססים בקבוצה מסוימת בחברה. כעת נוצרה ומתרחבת המכונה על תנאי המכונה "קרן כללית", כלומר מילים שהועברו ממשמעותן המקורית בז'רגון מסוג אחד להגדרה ציבורית. כך, למשל, בשפת הסלנג של הגנבים, משמעות המילה "חשוך" היא "להסתיר את השלל" או "להימנע מתשובות במהלך חקירה". ז'רגון הנוער המודרני מפרש זאת כ"לשתוק, לדבר בחידות".

איך נוצר ז'רגון?

מילים וצירופים מבוססים על הבדלי הדיאלקט והמורפמות של השפה הזמינה בסביבת הופעתם. דרכי היווצרותם: מתן משמעות שונה, מטפוריזציה, חשיבה מחודשת, עיצוב מחדש, קיצור צליל, הטמעה אקטיבית של אוצר המילים של שפות זרות.

ברוסית, המתעורר בדרך לעיל:

• צעיר - "אחי" (בא מצוענית);
• חבר קרוב - "gelfriend" (מאנגלית);
• סמכותי - "מגניב";
• דירה - "צריף" (מאוקראינית).

הסדרה האסוציאטיבית משמשת באופן פעיל גם בהופעתם. לדוגמה: "דולרים" - "ירוק מבריק" (לפי צבע השטרות האמריקאים).

היסטוריה ומודרנה

ז'רגון חברתי הם מילים וביטויים נפוצים שנראו לראשונה המאה ה- XVIIIבחוג האצולה, מה שנקרא שפת "סלון". אוהבי ומעריצים של כל דבר צרפתי השתמשו לעתים קרובות במילים מעוותות של שפה זו. לדוגמה: "הנאה" נקראה "פלאזיר".

המטרה המקורית של הז'רגון הייתה לשמור בסוד את המידע המועבר, מעין קידוד והכרה של "אנחנו" ו"הם". תפקיד זה של "השפה הסודית" נשמר בסביבת הגנגסטרים כדיבורם של גורמים א-חברתיים ונקרא "סלנג גנבים". כך, למשל: סכין היא "עט", כלא הוא "תיאטרון", קריאה היא "לחייג מספרים".

סוגים אחרים של ז'רגון - בית ספר, סטודנט, ספורט, מקצועי - כמעט איבדו את הנכס הזה. אולם בדיבור הנוער יש לה עדיין תפקיד של זיהוי "זרים" בקהילה. לרוב עבור בני נוער, ז'רגון הוא דרך לאישור עצמי, אינדיקציה להשתייכותם למספר ה"מבוגרים" ותנאי לקבלה לחברה מסוימת.

השימוש בסלנג מיוחד מוגבל על ידי נושא השיחה: נושא השיחה, ככלל, מבטא את האינטרסים הספציפיים של מעגל מצומצם של אנשים. תכונה ייחודיתז'רגון מהדיאלקט - עיקר השימוש בו נופל על תקשורת בלתי פורמלית.

זנים של ז'רגונים

חלוקה אחת וברורה של ז'רגון כרגע לא קיימת. רק שלושה תחומים יכולים להיות מסווגים במדויק: סלנג מקצועי, נוער ופלילי. עם זאת, ניתן לזהות דפוסים ולפרט על תנאי אוצר מילים מהז'רגון הטבוע בקבוצות בודדות בחברה. הנפוצים ביותר ובעלי נפח נרחב אוצר מיליםסוגי הז'רגונים הבאים:

• מקצועי (לפי סוג ההתמחות).
• צבאי.
• עיתונאי.
• מחשב (כולל משחק, ז'רגון רשת).
• ז'רגון פידון.
• נוער (כולל כיוונים - בית ספר, סלנג תלמידים).
• להט"ב.
• רדיו חובבים.
• סלנג למכורים לסמים.
• סלנג של חובבי כדורגל.
• פושע (פניה).

מגוון מיוחד

ז'רגונים מקצועיים הם מילים מפושטות על ידי צמצום או שיוך של אוצר מילים המשמשות לציון מונחים ומושגים מיוחדים בסביבה מקצועית מסוימת. אמירות אלה הופיעו בשל העובדה שרוב ההגדרות הטכניות הן ארוכות למדי וקשות להגייה, או שמשמעותן נעדרת לחלוטין בשפה הרשמית המודרנית. מילות ז'רגון קיימות כמעט בכל האיגודים המקצועיים. היווצרות המילה שלהם אינה פועלת לפי כללים מיוחדים לסלנג. עם זאת, לז'רגון יש תפקיד בולט, בהיותו אמצעי נוח לתקשורת ותקשורת.

ז'רגון: דוגמאות המשמשות מתכנתים ומשתמשי אינטרנט

עבור חסרי ידע, סלנג מחשבים הוא די מוזר וקשה לתפיסה. הנה כמה דוגמאות:

• "חלונות" - מערכת הפעלה חלונות;
• "עצי הסקה" - נהגים;
• "עבודה" - לעבוד;
• "נכשל" - הפסיק לעבוד;
• "servak" - שרת;
• "clave" - ​​מקלדת;
• "פרוגים" - תוכנות מחשב;
• "האקר" - מפצח תוכניות;
• "משתמש" - משתמש.

סלנג גנבים - סלנג

ז'רגון פלילי הוא מאוד נפוץ ומוזר. דוגמאות:

• "מליאווה" - מכתב;
• "צינור" - טלפון נייד;
• "כסיבה" - דרכון או תעודת זהות;
• "תרנגול" - אסיר, "הורד" על ידי מורשעים;
• "פרשה" - שירותים;
• "אורקה" - אסיר שנמלט;
• "fraer" - אדם שנמצא בחופשיות;
• "צלבים" - כלא;
• "סנדק" - ראש יחידת המשטר במושבה;
• "עז" - אסיר המשתף פעולה עם הנהלת המושבה;
• "zariki" - קוביות למשחק שש בש;
• "תלמידת התכתבות" - ילדה, היכרות איתה במושבה;
• "להישען לאחור" - להשתחרר לאחר הסיכום;
• "סנן את השוק" - תחשוב מה שאתה אומר;
• "פילגש" - ראש מושבת התיקון;
• "נמה בזאר" - אין שאלות;
• "אין אוויר" - נגמר הכסף.

סלנג בית ספר

ז'רגון מוזרים ונפוצים בסביבת בית הספר:

• "מורה" - מורה;
• "היסטוריון" - מורה להיסטוריה;
• "klassukha" - מורה בכיתה;
• "קונטרוקה" - עבודת שליטה;
• "שיעורי בית" - שיעורי בית;
• "פזר" - חינוך גופני;
• "חנון" - תלמיד מצוין;
• "דורבן" - גיליון רמאות;
• "זוג" - צמד.

סלנג לנוער: דוגמאות

מילות סלנג בשימוש בקרב בני נוער:

• "גבריק" - אדם משעמם;
• "אפרוח" - ילדה;
• "אחי" - בחור;
• "הסר אפרוח" - לפתות ילדה;
• "קלובשניק" - מועדון;
• "דיסקך" - דיסקו;
• "זרוק שואו-אוף" - תבליט את כבודך;
• "בסיס" - דירה;
• "אבות קדמונים" - הורים;
• "סדק" - דיבורים;
• "umatovo" - מצוין;
• "Otpad" - נפלא;
• "בגדים" - בגדים;
• "יפה" - אני אוהב את זה מאוד.

תכונות של אוצר מילים בשפה זרה

ללקסיקולוגיה האנגלית שלושה מונחים נרדפים: צביעות, סלנג, ז'רגון. עד היום לא נקבעה הפרדה ברורה ביניהם, אך הותוו תחומי השימוש בהם. אז, צביעות מציינת את אוצר המילים המותנה של קבוצות חברתיות מסוימות, כמו סלנג של גנבים או סלנג בית ספרי.

הסימן במילוני הז'רגון קיים בייעוד של מונחים טכניים ספציפיים, כלומר הוא מתאים לתת-המין הרוסי של הז'רגון המקצועי.

גם ז'רגון, צביעות וסלנג מציינים ביטויים דיבוריים ומילים גסות. הם מאופיינים לא רק בסביבת שימוש מוזרה, אלא גם בהפרות של דקדוק ופונטיקה של כל הנורמות הספרותיות הקיימות.

בְּ שפה אנגליתז'רגון הם צביעות וז'רגון, כולל מילים בודדות, ביטויים וסיבובי דיבור. הם נוצרים הן בהשפעתן של קבוצות חברתיות שלמות, והן בזכות יחידים.

ז'רגון אנגלי נוכח לעתים קרובות בעבודות סגנון אמנותיבעת העברת המאפיינים של הדמויות. בדרך כלל המחבר נותן הסבר למילות הסלנג בשימוש.

מילים רבות שהיו במקורן רק אמצעים דיבוריים זכו כעת לשימוש בספרות הקלאסית.

באנגלית מודרנית, ז'רגון ממלא תפקיד חשוב בתקשורת של נציגי מקצועות שונים. לעתים קרובות במיוחד אתה פוגש אותם בתחום הסטודנטים, תחום הספורט, בקרב הצבא.

ראוי להדגיש כי נוכחות הז'רגון, השימוש הבלתי סביר שלהם בתקשורת היומיומית סותם את השפה.

תרגום של ז'רגון

דיאלקטים וביטויי סלנג הם מושגים המוכרים לבלשנים ומתרגמים רבים. למרות הכללת מידע עליהם ו מאמרים מדעייםיש הרבה, אבל היום יש חוסר מסוים במידע כיצד להעביר בצורה נכונה והולם את התרגום של היחידות המילוניות הללו.

נקודה חשובה בבחירת אנלוגים בשפה הרוסית: אל תשכח שהז'רגון טבוע בשכבות חברתיות ספציפיות ויש לו קונוטציה מסוימת. לכן, חשוב למצוא דרך כזו לפרש אותם על מנת להעביר את התחושות או המושגים הטמונים במקור המקורי.

בשפה המודרנית, הז'רגון הפך לנפוץ בכל תחומי החיים, בתקשורת, בסרטים ואפילו בספרות. זה חסר טעם ולא יעיל לאסור את השימוש בהם, אבל חשוב והכרחי לגבש את היחס הנכון לדיבור.

 דיאלקטיזם.מילים, צורות מילים, פניות תחביריות, גרסאות פונטיות, אקסנטולוגיות האופייניות לכל דיאלקט טריטוריאלי, הנכללות בדיבור הספרותי ונתפסות כסטיות מהנורמה הספרותית. מילים שאינן בשימוש בשפה הליטאית, אך אופייניות רק לתושבי אזורים מסוימים. היישום ב-lit מוגבל מאוד. משמש בדיבור של דמויות.

ז'רגון"- ניב חברתי; שונה מהשפה המקובלת באוצר מילים ובביטויים ספציפיים, בכושר ההבעה של פניות ובשימוש המיוחד באמצעי היווצרות מילים, אך אין לו מערכת פונטית ודקדוקית משלו. חלק מאוצר המילים בסלנג שייך לא לקבוצות חברתיות אחת, אלא לקבוצות חברתיות רבות (כולל אלה שכבר נעלמו).

במעבר מז'רגון אחד למשנהו, מילות ה"קרן הכללית" שלהם יכולות לשנות את צורתן ומשמעותן: "חשוך" בסלנג - "הסתרת טרף", ואז - "ערמומיות (במהלך חקירה)", בז'רגון הנוער המודרני - "דבר לא ברור, התחמק מהתשובה".

פונקציה עיקריתז'רגון מורכב מביטוי השתייכות לקבוצה חברתית אוטונומית יחסית באמצעות שימוש במילים, צורות ותפניות ספציפיות. לפעמים המונח ז'רגון משמש להתייחסות לדיבור מעוות, שגוי. הוא מתפתח בסביבה של קבוצות סגורות פחות או יותר: תלמידי בית ספר, סטודנטים, אנשי צבא, שונים
קבוצות מקצועיות. אין לבלבל בין ז'רגונים אלו לבין שפות מקצועיות, המתאפיינות בטרמינולוגיה מפותחת ומדויקת למדי של מלאכה מסוימת, ענף טכנולוגיה, כמו גם מ"ז'רגון הגנבים", שפת הגורמים הפושעים, המושחתים בחברה. . ז'רגון הם הטרוגניים מבחינה מילונית וסגנונית, המאופיינים בחוסר יציבות ושינוי מהיר של אוצר המילים הנפוץ ביותר.

ז'רגון מחלחל לסיפורתלמאפייני הדיבור של הדמויות. בנוסף לז'רגונים שעולים על הבסיס שפה משותפת, נוצרים כתוצאה מתקשורת של אוכלוסייה רב לשונית באזורי גבול או במקומות הצטברות של אוכלוסייה רב לאומית, למשל, בנמלי ים.

אוצר המילים של הז'רגון נבנה על בסיס השפה הספרותית באמצעות חשיבה מחודשת, מטפוריזציה, ניסוח מחדש, חיתוך צלילים ועוד, וכן הטמעה אקטיבית של מילים לועזיות ומורפמות.
לדוגמא: מגניב - "אופנתי", "עסק", צריף - "דירה", דולרים - "דולרים", מכונית - "מכונית", "מחשב", טמבל - "לך", כדורסל - "כדורסל", אחי - " בחור מהשפה הצוענית.

מקצועיות- מילים וביטויים האופייניים לדיבור של נציגי מקצוע או תחום פעילות מסוים, החודרים לשימוש ספרותי כללי (בעיקר ב דיבור בעל פה) ובדרך כלל מתנהגים כמקבילות של מונחים דיבוריים בצבעים רגשיים.

24. ארכאיזמים, היסטוריציזם, נאולוגיזמים, תפקידם בליט. עֲבוֹדָה.

 ארכאיזם ("קדום") הוא לקזמה או צורה דקדוקית שהוחלפה על ידי אחרים בתהליך התפתחות השפה, אך ממשיכה לשמש כסומן סגנונית, למשל, בדיבור פיוטי כדי ליצור סגנון גבוה.

מיושן, מיושן או לא בשימוש כה נרחב במילים וביטויים דיבורים חיים. למרות שהיקף היישום של ארכיאיזמים בדיבור פיוטי אינו רחב, עם זאת, עם נסיבות מסויימותוהם ממלאים את התפקיד שייעדו להם סופרים בתיאור החיים. הם משמשים בעיקר ביצירות המתארות את העבר הרחוק, ובמקרה זה תורמים ליצירת טעם היסטורי הולם. ברדסים אמיתיים נוקטים בזהירות בארכיאיזם: התעללות בהם עלולה לסתום את שפת היצירה, להקשות על הבנת המתואר. בדרך כלל, סופרים מגבילים את מספרם ובוחרים את אלו מהארכאיזם המובנים ביותר לקורא המודרני. לפעמים נעשה שימוש בארכיאיזמים על מנת להעניק חגיגיות ובלעדיות מיוחדות לדיבור פיוטי. במקרים מסוימים, הם משמשים כאמצעי לאירוניה
מאפיינים של שחקנים בודדים.

זני ארכיאיזמים: ארכאיזמים לקסיקליים- מילים מיושנות בכל משמעויותיהן: שקר (אפשרי), ספר (מספרה), זילו (מאוד).

ארכאיזמים לקסיקליים וגזירים- מילים שבהן אלמנטים יוצרי מילים נפרדים מיושנים: כמה (כי), מלאכת יד (מלאכה).

ארכאיזמים לקסיקו-פונטיים- מילים שהעיצוב הפונטי שלהן מיושן, שעבר כמה שינויים בתהליך ההתפתחות ההיסטורית של השפה: Sveisky (שוודית), אנגלית (אנגלית).

ארכאיזמים לקסיקו-סמנטיים- מילים שאיבדו את המשמעויות האישיות שלהן: אורח הוא סוחר, בושה היא מחזה, וולגרי הוא פופולרי.

היסטוריציזם- מילה שיצאה משימוש חי, שכן היא מציינת חפץ או תופעה שנעלמו מהמציאות המודרנית (למשל, "קומיסריאט עממי", "סמרד", "טיון", "יאריגה").

ניאולוגים(מהניאו היווני - "חדש", לוגוס - "מילה") - אלו מילים שהן יחידות מילוניות חדשות לחלוטין לתקופה היסטורית נתונה. מילים כאלה עדיין לא נכנסו לאוצר המילים הפעיל, כך שהן עשויות להיות לא מוכרות לחלק מסוים באוכלוסייה, למשל: משאל עם, טלפון נייד, יוצר תמונה, סמן, מפסק, צלילה.

הסיבה להופעת הניאולוגים היא החברתית וה התקדמות מדעית וטכנית: הופעת מציאות חברתית-כלכלית חדשה, גילויים בתחום המדע והטכנולוגיה, הישגים בתחום התרבות.

הסימן העיקרי של הניאולוגיה הוא החידוש המוחלט של המילה עבור רוב דוברי הילידים. המילה נמצאת במצב של ניאולוגיזם לזמן קצר מאוד. פַּעַם
המילה מתחילה להיות בשימוש פעיל, היא מאבדת את סימן החידוש, כלומר, היא נכנסת בהדרגה למערכת המילונית של השפה כמערכת נפוצה.

מן הניאולוגיזמים של השפה הכללית, יש להבחין בין הניאולוגיות הסופריות, או סגנוניות אינדיבידואליות, שהן תוצאה של יצירת מילים אינדיבידואלית של סופרים ומשוררים ואינם חורגים מאוצר המילים האישי שלהם.

הסופר, שלא מוצא שם מדויק בשפה לתופעה זו או אחרת המתוארת על ידו, יוצר בעצמו את המילה החדשה הנחוצה, לדעתו. במקרה זה, הניאולוגיות מופיעה במספר מיוחדים
אמצעים פיגורטיביים ואקספרסיביים של דיבור פיוטי (וגם אז רק עד שהוא נעשה שימוש נפוץ ויאבד את החידוש המיוחד שלו)

מעט מאוד ניאולוגים ב שפה פואטית, כי במקרים נדירים אי אפשר למצוא את המילים שהכותב צריך בשפה העממית. היווצרות של מילים חדשות או שינוי חדש של מילים ישנות, שאינן מוצדקות על ידי צרכים אמיתיים, רק מזיקה: היא סותמת את השפה במילים מיותרות שאינן נשמרות בשפה.
ובכך אינם קבועים בספרות. אמנים גדולים פונים אליהם
יצירת נאולוגיזמים רק במקרה של צורך אמיתי בהם.

אוצר מילים בסלנג (סלנג, ניבים חברתיים)- אלו מילים וביטויים האופייניים לאנשים המשתייכים לאותה סביבה חברתית, מקצוע, מאותו גיל, דור, מאוחדים בבילוי משותף, תחומי עניין משותפים וכו'.

באופן כללי, ז'רגון יכול להתעורר בכל צוות די יציב. למשל, הם פולטים ז'רגון

תלמידי בית ספר,

תלמידים

זָנָב- 'חוב, בחינה או מבחן לא עברו בזמן'

להרדם- נכשל בבחינה

קרום- 'תעודת הסמכה'

זוג- 'מפגש של שעתיים'

סלנג לנוער אופניים'אופנוע (בדרך כלל יקר), רשם וידיאו'רשם וידיאו', כִּיוֹר'לחוות הנאה מיוחדת ממשהו, לאהוב מישהו, משהו מאוד'); מדהים, מדהים, מגניב, מטופש

ז'רגון צבאי ( סָבָּא"זקנה ביחס לחיילים צעירים, מתגייסים", שִׁחרוּר'שִׁחרוּר'),

ז'רגון מחשב ( שְׁבִירָה"התגברות על ההגנה על נתוני מחשב, תוכנות מחשב", פריצה, קרקר, לִטעוֹן'להשתמש מערכת הפעלהכשאתה מדליק את המחשב'),

ז'רגון של מוזיקאים מַתֶכֶת'רוק כבד', עובד מתכת'מבצע רוק הכבד')

ספורטאים וחובבי ספורט כסא נדנדה"סימולטור פיתוח גוף, חדר כושר עם סימולטורים כאלה", ג'וק"אדם בעל מבנה גוף אתלטי עם שרירים "מנופחים" מפותחים ביותר")

להתנדנד- "לעלות מסת שריר"

חישוק- 'תרגילים עם חישוק' (בתחרויות התעמלות אומנותית);

עוֹלָם- 'אליפות העולם'

גָבִיעַ- 'תחרות גביע'

חוֹרֶף- ‘ ספורט חורף ’

מים- 'שביל בבריכה'

כסף- 'מקום שני בתחרות'

בַּרזֶל- 'משקולת (ומכשירים אחרים בהרמת משקולות)'

טיח חרדל- 'כרטיס צהוב' (עונש של שחקן בכדורגל)

נהגים

כַּעַך- 'גלגל'

לְבֵנָה- 'תמרור האוסר מעבר'

מגבים- 'מגבים'

גוּמִי- 'צמיגים'

זֶבּרָה- 'מעבר הולכי רגל' (עם סימון על המדרכה)

קֵרֵחַ- 'חלק, בלוי' (על צמיגים)

נְשִׁיקָה- 'להתנגש במכונית אחרת'

כִּיס- 'פלטפורמה ליציאה מהכביש ועצירת תחבורה'

מדפסות: סיום 'עיטור גרפי בסוף הספר ’ , זָנָב'השוליים החיצוניים התחתונים של הדף, כמו גם הקצה התחתון של הספר, ממול רֹאשׁספרים'

פושעים

סוחרים, סוחרים גוש'חנות יד שנייה', מְסוּקָס) וכו.

ז'רגון (דיאלקטים חברתיים) מיוצגים גם על ידי יחידות פרזולוגיות רבות. הנה דוגמאות מאנציקלופדיית הז'רגון של מפלגת מוסקבה (1997): vidyushnoe פאקינג'סרט פורנו', דונקה ממפעל הסבון'אישה פרובינציאלית', מגלגלים צנצנת מלפפונים'לשלוט בכל מקצוע נדיר’, לשאוג מתחת לאחיםמשחק עבור החבר'ה מהרחוב.

הכנס פתיל(בעגה ימית) 'לתת חבטה, נזיפה'.

משקאות חריפיםבסלנג של הגנבים 'שדוד שיכור'.

מספר לא מבוטל של ביטויי סלנג נכללים ב"מילון הגדול של הז'רגון הרוסי" שחובר על ידי V.M. מוקיינקו וט.ג. ניקיטינה (2000).

בהשוואה למילים פופולריות שחיות במשך מאות שנים, אוצר מילים בסלנג מאופיין בניידות ובשונות רבה. מילות סלנג הן חולפות, הן מתות במהירות, מפנים את מקומן לייעודים חדשים.

לדוגמה, במהלך המלחמה הפטריוטית הגדולה, ז'קט נטול שרוולים פרווה נקרא באופן שונה ביחידות צבאיות שונות: רפסודיה, סמוראיואלוהים יודע איך אחרת - בחברה הגונה אתה אפילו לא יכול לבטא את זה "(או. קוז'וחובה).

סיבות לשימוש בז'רגון:

בהשוואה לאוצר מילים עממי נפוץ, אוצר המילים בסלנג הוא יותר אקספרסיבי ורגשי. הז'רגון מבטא יחס מיוחד, לרוב אירוני-מוכר, למציאות המציאות ולעצם המילים המציינות מציאויות אלו.

אוצר המילים בסלנג הוא אמצעי לבידוד לשוני, קונספירציה לשונית.

בעקבות אופנת הדיבור.

סוג מיוחד של ז'רגון הוא ארגוטיזם- מילים וביטויים ששימשו נציגי העולם התחתון, אלמנטים משוחררים, הכוללים נוודים, הומלסים, ילדים חסרי בית בימים עברו, קבצנים וכו'. ביחד, יחידות כאלה נקראות ארגו. (סְלֶנְגמ-fr. ארגוט סגור, לא פעיל).

למשל, בחברה הטרום-מהפכנית היה ארגו של סוחרים-רוכלים, או אופנים (למשל, נאומי האופנים - סוחרים נודדים שהיו קיימים ברוסיה במאה ה-19 - אופיינו במילים עַיִן"בַּיִת", מלכ"חלב", שרה"כֶּסֶף", לְעוֹדֵד"דבר", לְנַסוֹת לְתַקֵן"לִבנוֹת", מסאני 'אִמָא', skrס py'דלת' וכו'); גיוסי כספים מקצועיים, או ל א boreas; ציידים בעלי מלאכה, כלומר. עוזבים את מקומות מגוריהם הקבועים בשביל מה שנקרא דיג otkhodnogo וכו'.

כיום, הסלנג הוא אוצר המילים של העולם התחתון: כללי ומתמחה, "מופץ" לפי סוג הפשע.

ארגוס (ארגוטיזם) מבצע פונקציות קונספירטיביות וזיהוי.

יש לזכור שהז'רגון הוא מחוץ לשפה הספרותית, ואין להשתמש בז'רגון ללא מטרה.

אוצר המילים בסלנג (כולל ארגוטיזם) מקיים כל הזמן אינטראקציה עם אוצר המילים של האנשים. לכן, דיבור ספרותי מודרני, במיוחד במגוון הפה-דיבורי שלו, מושפע באופן משמעותי מהז'רגונים הא-חברתיים. אוצר מילים, שהיה מנת חלקה של סביבה אנושית סגורה - פושעים, מאפיונרים, זונות, מכורים לסמים ועוד, בשנות ה-80-90. המאה ה -20 נשמעים לעתים קרובות משפתיהם של דוברי השפה הספרותית, נכנסים לעיתונות, נשמעים ממסך הקולנוע וממסך הטלוויזיה. אלו, למשל, המילים כֶּסֶף"כֶּסֶף", דולרים"דולרים", לחתוך ב"תתחיל להבין משהו" לקבל"לעצבן, להתעייף משיחות, בקשות וכו', אושר"הנאה", מוּכֶּה קוֹר"מי שאינו מכיר כללים וסמכויות ואינו מפחד מכלום (בדרך כלל מאדם שעובר על החוק, פושע), לְכַבֵּס(כסף) "להכשיר הכנסה שהושגה שלא כדין על ידי השקעתן בפעולות צדקה, בייצור תעשייתי וכו'". לְדַשׁדֵשׁ"להתרגש, לחוות תחושה נעימה ממשהו", לבלות"מפגש של אנשים המאוחדים באינטרסים משותפים" וכו'.

ז'רגון כלשהו לא רק חדר לאוצר המילים הפופולרי, אלא גם התבצר בו, למשל, אלו מילים כגון נוכל, נוכל"מְזוּיָף", זָרִיזוכמה אחרים.

תפקיד פונקציונלי וסגנוני של אוצר מילים בסלנג

בסיפורת, ניתן להשתמש במילות סלנג וסלנג כדי להמחיש את תכונות החיים, ההתנהגות, הדיבור של קבוצות מסוימות של אנשים, המנטליות שלהם, כלומר. ניתן להשתמש בז'רגון ובארגוטיזם למטרות סטייליזציה.

לדוגמה, I. Paderin בספר "כוויות הלב" מתאר את הפרק הבא:

- קח את זה איתך"fenki לשניים," יעץ גרפצ'יקוב. - איתם זה יהיה יותר נוח בצינורות.

« פנקה “... כולנו היינו מאוהבים בה. שם, בחורבות סטלינגרד, היא הייתה ידידה הכרחית בקרב צמוד. נוחה, צייתנית, אפשר היה לזרוק אותה למרווח צר בקיר, לפינה חשוכה, אפילו לפתח החלון, והיא עשתה את עבודתה בהצלחה...תַכשִׁיט "לְהַצִיל"! - והוא עף מכף כף היד שלך ממש על המטרה. זה נחשב לקליבר העיקרי של "ארטילריה בכיס". זה רימון F-1 -לימון ...

מילוי תיק מסכת הגזכדורים ", הראיתי בגאווה את השמורה הזו לגרפצ'יקוב: הם אומרים, עכשיו השטן עצמו לא נורא בשבילנו.

הפונקציות של ארגו ספרות בדיוניתוהעיתונות מצטמצמת, קודם כל, למאפייני הדיבור של הדמויות, בדרך כלל עם עבר אפל, במקרים מסוימים הם משמשים לתיאור הסביבה שבה מתרחשת הפעולה, ולפעמים לכושר ביטוי גדול יותר. הנה קטע מסיפורו של ב' אקונין "אלטין-טולובס":

ניקולס הניח את ידו על כתפו של האיש הלא נעים, קימץ את אצבעותיו בחוזקה ושר:

- אתה נלחם, כנוע שלך! אתה מקשקש אצל אבא שלך? נראה טוב,אתה חי . [בורזט -לאבד את חוש הפרופורציה ; vsha podnarnaya (עלבון.) -היררכיה נמוכה יותר של אסירי הכלא ; אבא הוא אדם מכובד, גנב בחוק; אתה חי (מאיים) -אתה לא יכול לחיות .]

- אחי אחי ... – הוא סטר על שפתיו וניסה לקום, אך פנדורין קפץ את אצבעותיו ביתר שאת. - לא ידעתי...הטבע לא ידע! . חשבתי,טמבל בחו"ל . אחי!

ואז נזכרתי בעוד כמה מונחים רלוונטיים מהמחברת, שניקולס השתמש בהם בהצלחה:

- מצא אותך אחי, סונארה . [Syskan -קצין חקירות פליליות, באופן רחב יותר - שוטר ; כלבה -גנב ששומר על קשר עם המשטרה. ]

כאן היה חשוב לא לזייף, לא לטעות בשימוש במילים, אז ניקולס לא אמר שום דבר יותר ...

אז, למשל, ברומן של ד' גרנין "אחרי החתונה" בנאום הגיבורים - צעירים (עובד ומהנדס) יש מילים וביטויים כאלה שהם סלנגיים באופיים: "אני בסדר לְפַטְפֵט";"הייתי הולך בעצמי במקום איגור, ו טיפים";"היא רוקדת זוהר!";"זה ילך אחרת לגמרי חַיִים"; שרשקה, תעבוד קשהוכו.

« - הוא היה נבוך להיראות חלש. השיג לעצמו סכיןבלאט לעלות על מגפיים . איזה חילול השם? שאל הגיאולוג. - זה כשהמכנסיים לכוח עטופים ועליהם מכנסיים עם שחרור"(ע. יבטושנקו).

ישנן מילות סלנג - הן בדיאלוגים והן בנאום המחבר - ביצירותיהם של סופרים רוסים מפורסמים כמו ל' לאונוב, ו' שוקשין, ו' אקסיונוב, ס' קאלדין, בשירת א' ווזנסנסקי, א' יבטושנקו. ואחרים.

השימוש בז'רגון ובארגוטיזם בטקסט ספרותי חייב להיות מוצדק הן מהרעיון הכללי של היצירה והן מבחינה סגנונית.

בלשנות נוער בסלנג

מושג הסלנג. סלנג וז'רגון

מושג הסלנג מתחיל יותר ויותר לקבל את תשומת הלב של הפילולוגיה המודרנית. נכון לעכשיו, יש מספר גדול למדי של הגדרות של סלנג, לעתים קרובות סותרות זו את זו. הסתירות הללו נוגעות, קודם כל, להיקפו של המושג "סלנג": המחלוקת היא, בעיקר, בשאלה האם לכלול בסלנג רק מילים אקספרסיביות, אירוניות שהן שם נרדף למקבילות ספרותיות, או גם את כל אוצר המילים הלא תקני. , שהשימוש בו מוגן בקרב משכילים.

ראוי לציין כי המונח "סלנג" משמש לעתים קרובות יותר באנגלית, אם כי בתקופה האחרונההוא משמש באופן פעיל ביחס לשפה הרוסית. לעתים קרובות המילה "סלנג" משמשת פשוט כמילה נרדפת למילה "ז'רגון".

לכן, יהיה זה הגיוני, לבסוף, לנסות, ראשית, לתת הגדרה ברורה יותר לסלנג, ושנית, להבהיר את ההבדל (או הזהות) בין מושגי הסלנג והז'רגון.

כידוע, יש עדיין ספקות בבלשנות המודרנית לגבי מקור המילה "סלנג". לפי גרסה אחת, סלנג בא מקלע ("לזרוק", "לזרוק"). במקרים כאלה, הם זוכרים את הארכאי להטיל את "הלסת" - "לדבר נאומים אלימים ופוגעניים." לפי גרסה אחרת, "סלנג" חוזר לסלנגוג, ו התחלתיכביכול נוסף לשפה כתוצאה מהיעלמות המילה גנבים; כלומר, בהתחלה זה היה על גנבי השפה של הגנבים "שפה.

לא ידוע מתי המילה סלנג הופיעה לראשונה בדיבור בעל פה באנגליה. הוא תועד לראשונה בכתב באנגליה במאה ה-18. אז זה אומר "עלבון". בסביבות 1850, המונח החל לשמש באופן נרחב יותר, כינוי לאוצר מילים "לא חוקי". במקביל, מופיעות מילים נרדפות למילה סלנג - לינגו, המשמשת בעיקר בשכבות הנמוכות בחברה, וארגוט - המועדפת על האוכלוסייה הצבעונית.

נפח עצם המושג "סלנג" מצוין בהגדרות התיאוריות שלו שהופיעו מאוחר יותר, כמו "דיבור דיבור מגונה" או תיאורי "דיתירמב" פיוטיים של סלנג כ"מנטה של ​​השפה" (D. Galsworthy); או "סלנג היא שפה שמפשילה שרוולים, יורקת בכף ידך ומתחילה לעבודה" קארל. סנדברג), זו "שירת האדם הפשוט" וכו'. ברור שבמובן המדעי ערכן של הגדרות כאלה אינו רב, למרות שהן עדיין מראות שסלנג נחשב לשפת פשוטי העם ולבסיס להפקת מילון לאומי.

שקול כמה מההגדרות המדעיות הרבות של סלנג.

בבלשנות הרוסית, ההגדרה של V.A. חומיאקובה: "סלנג הוא יציב יחסית לתקופה מסוימת, בשימוש נרחב, מסומן סגנוני (מצומצם) רובד מילוני (שמות עצם, שמות תואר ופעלים המציינים תופעות יומיומיות, אובייקטים, תהליכים וסימנים), מרכיב בשפה האקספרסיבית, הכלולים בספרות. שפה, הטרוגנית מאוד במקורותיה, מידת הקירוב לסטנדרט הספרותי, עם ביטוי משפיל" [חומיאקוב V.A. S1980.. 43-44].

הגדרה זו מושכת תשומת לב את הסימנים הבאיםסלנג: סלנג, לפי V.A. חומיאקוב, למרות שהוא שייך ל"עם הביטוי" ונכלל בשפה הספרותית, מידת הקירוב שלו לסטנדרט הספרותי היא "הטרוגניה מאוד", כלומר, ניתן למצוא דוגמאות של "כמעט סטנדרטי" ו"כלל לא סטנדרטי" ". וכמובן, הסלנג טבוע בעיקר במזלזל תכונה: קשה לדמיין סלנגיזם עם קונוטציה משפרת בהירה, אם כי, כנראה, עדיין ניתן להעלות על הדעת מידה מסוימת של "סטנדרט".

פרשנות שונה לחלוטין מוצעת ב"מילון המונחים הלשוניים" של O.S. אחמנובה: סלנג - 1. גרסה דיבורית של דיבור מקצועי.

2. אלמנטים של הגרסה הדיבורית של קבוצה מקצועית או חברתית מסוימת, אשר חודרים אל השפה הספרותית או בכלל אל דיבורם של אנשים שאינם קשורים ישירות לקבוצת אנשים זו, רוכשים צבע מיוחד בעל הבעה רגשית בשפות אלו. [Akhmanova O.S. תשכ"ו: ש' 419].

כפי שאתה יכול לראות, בהגדרה הראשונה, סלנג הוא רק סדרה של מילים של לא מונחים המשמשים במובן טרמינולוגי, כמו "שרת" או "צמיג רזרבי" עבור נהגים. מילים כאלה אינן מתאימות להוראה רשמית, אך נוחות לשיחה עסקית של אנשי מקצוע.

במקרה השני, זה כבר משהו אחר לגמרי: לפנינו מילים שכבר עזבו תחום מקצועיומשתחרר אל האור. ככל הנראה, ניתן להביא "שישה" כדוגמה: בעולמם של הגנבים, אחת המשמעויות של מילה זו היא "אדם המשרת גנבים" [ד.ש. Baldaev, V.K. בלקו, I.M. איסופוב. M.: Edge of Moscow, 1992: S. 287]. בשפה הרוסית המודרנית, "שש" הוא כינוי מבזה לכל אדם חסר חשיבות, אולי (אך לא בהכרח) בעל נטיות פליליות. דבר נוסף שציין O.S. הוא מאוד חשוב. איכות אחמנובה: כל המילים הללו הן אקספרסיביות בהירות.

פתרון מעט שונה מוצע במילון האנציקלופדי משנת 1980. יש כאן גם שתי הגדרות.

• 1. סלנג כאן הוא דיבור של קבוצה מבודדת מבחינה מקצועית, בניגוד לשפה הספרותית.
• 2. זהו גרסה של דיבור דיבור שאינו עולה בקנה אחד עם הנורמה של השפה הספרותית [האנציקלופדיה הסובייטית, 1980: P. 1234]

נראה שההגדרה הזו מאוד לא מספקת. כפי שאתה יכול לראות, ב-(1) זוהי פשוט מילה נרדפת לשפה מקצועית (דיבור), בניגוד ברור לשפה הספרותית. לא ברור במה שונה הסלנג במקרה הזה מהטרמינולוגיה ובאיזה יחסים יש לו עדיין עם השפה הספרותית. ב-(2) זהו גרסה לא ספרותית של דיבור דיבור; מאוד "הגדרה מעורפלת". מתעלמים לחלוטין מהבעיה של (חוסר) נאותות הסלנג.

ההגדרה של הגדול מילון אנציקלופדי 1998: סלנג - 1. זהה לסלנג (ב ספרות ביתיתבעיקר במדינות דוברות אנגלית). כפי שאתה יכול לראות, כאן סלנג פשוט מוכרז כמילה נרדפת לז'רגון, יתר על כן, בעיקר ז'רגון של מדינות דוברות אנגלית.

2. סט ז'רגונים המרכיבים שכבה של אוצר מילים דיבורי, המשקף יחס מוכר בגסות, לפעמים הומוריסטי, לנושא הדיבור. הוא משמש בעיקר בתנאים של תקשורת קלה: eng. נרקומן - מכור לסמים, גל - ילדה [Galperin I.R. על המונח "סלנג: 1956 S. 161].

בניגוד לכמה הגדרות אחרות, כאן מודגשות הגסות והמוכרות של סלנגיזם. "גישה הומוריסטית" אינה נחשבת למאפיין חובה בסלנג. סלנג כאן הוא חלק משכבת ​​הסלנג של אוצר המילים.

מילון המונחים הלשוניים משנת 1985 פשוט שם סימן שוויון בין סלנג, ז'רגון וסלנג: סלנג הם מילים וביטויים המשמשים אנשים בעלי מקצועות מסוימים או שכבות חברתיות. סלנג למלחים, אמנים, ראה. סלנג, ז'רגון.

חוסר עקביות כזה בהגדרת הסלנג נתן לאי.ר. גלפרין סיבה להכחיש את עצם קיומו של סלנג.

הטיעון שלו מבוסס על חקר תוויות לקסיקוגרפיות: אותה מילה במילונים שונים ניתנת עם התוויות "סלנג", "דיבור" או ללא כל תוויות, מה שנראה כעדות לטובת הנורמה הספרותית. לכן, I.R. גלפרין אינו מתיר את קיומו של סלנג כקטגוריה עצמאית נפרדת, ומציע להשתמש במונח "סלנג" כמילה נרדפת מילה אנגלית"ז'רגון" [Galperin I.R. על המונח סלנג: 1956 ש' 107-114].

טיעון של I.R. גלפרין לא נראה משכנע מדי כבר בגלל הפיתוח הלא מספיק של מערכת התוויות הלקסיקוגרפיות: אי ההתאמה במקרה זה יכולה להיות מוסברת לא כל כך על ידי המוזרויות של הסגנון, אלא על ידי המוזרויות של גישתו של כל מילון לבעיה זו.

לפרשנויות השונות של סלנג שכבר ניתנו, אפשר להוסיף הגדרות מגוונות לא פחות של פילולוגים אנגלים. המונח "סלנג", מציין הבלשן האמריקאי המפורסם סי פריז, הרחיב את משמעותו כל כך ומשמש להתייחסות לכל כך הרבה מושגים שונים עד שקשה מאוד למתוח קו הפרדה בין מה זה סלנג ומה לא.

מספר חוקרים באנגלית משתמשים במילה סלנג כמילה נרדפת לז'רגון, סלנג או צביעות. מחבר מילון הסלנג, ר' ספירס, דיבר בצורה המפורטת ביותר על המושג "סלנג". הוא מציין שהמונח "סלנג" שימש במקור כדי להתייחס לסלנג פלילי בריטי כמילה נרדפת למילה "cant". עם השנים, "סלנג" הרחיב את משמעותו וכולל כיום סוגים שונים של אוצר מילים לא ספרותי: ז'רגון, שפה, דיאלקטים ואפילו מילים גסות [. ספירס ריצ'רד 1982: X-XI].

לפיכך, ניתן לקבוע שלמרות כל הפופולריות שלו (ואולי דווקא בגללה), ל"סלנג" אין כיום דיוק טרמינולוגי.

עם זאת, נקודות המבט לעיל מאפשרות לנו איכשהו להכליל את התכונות החיוניות ביותר שלה.

• 1. סלנג אינו אוצר מילים ספרותי, כלומר. מילים וצירופים שהם מחוץ לאנגלית הספרותית (אנגלית סטנדרטית) - מנקודת מבט של דרישות הנורמה הספרותית המודרנית.
• 2. סלנג הוא אוצר מילים שמתעורר ומשמש בעיקר בדיבור בעל פה.
• 3. סלנג הוא אוצר מילים צבעוני רגשית.
• 4. סלנג מאופיין בצביעה מוכרת פחות או יותר של הרוב המכריע של המילים והביטויים. תכונה זו של סלנג מגבילה את הגבולות הסגנוניים של השימוש בו.
• 5. הצביעה הרגשית המוכרת של מילים וביטויים רבים של סלנג נבדלת במגוון רחב של גוונים (בדיחות, אירוניות, מלגלגות, מזלזלות, מזלזלות, גסות ואפילו וולגריות).
• 6. בהתאם להיקף השימוש ניתן לחלק את הסלנג למוכר ונפוץ (General Slang) ולמעט ידוע וצר בשימוש (Special Slang).
• 7. מילים וביטויים רבים של סלנג אינם מובנים או מובנים לאוכלוסיה הכללית (במיוחד במהלך הופעתם ומעברם לתחום שימוש רחב יותר), מכיוון שהם קשורים בעיקר לצורת ביטוי מוזרה - למשל, במקרים רבים של משמעות העברה (שימוש פיגורטיבי), כל כך אופיינית לסלנג.

חוסר הבנה עשוי לנבוע גם מהעובדה שמונחי סלנג אלו הם שאולים מניבים וז'רגון של שפות זרות [סודזילובסקי ג.א.: 1973. סי' 9-12].

• 8. סלנג כולל מילים וביטויים שונים שאיתם אנשים יכולים להזדהות עם קבוצות חברתיות ומקצועיות מסוימות.
• 9. סלנג הוא רובד בהיר ואקספרסיבי של אוצר מילים לא ספרותי, סגנון שפה שתופס מקום ממש מול דיבור רשמי מאוד. סלנג היא שפה חיה, ניידת, ששומרת על הזמן ומגיבה לכל שינוי בחיי המדינה והחברה.

אולם, אם הדיון בהגדרת "סלנג" עדיין לא פיתח קונצנזוס במה מדובר, אז למונח "ז'רגון" יש פרשנות ברורה למדי. בניתוח הגדרות הז'רגון המצויות בבלשנות הרוסית, ניתן לציין שכולן זהות פחות או יותר, מה שמבטל את הצורך לצטט אותן כאן. ז'רגון מתפרש כמעין שפה, ניב חברתי השונה מהשפה הלאומית בחיבור מילוני מיוחד, ביטויים וכו'. מאפיין מהותי של הז'רגון הוא שהוא משמש על ידי קבוצות חברתיות, מקצועיות או אחרות המאוחדות על ידי אינטרסים משותפים (השוו ז'רגון צבאי או פלילי).

כמה בלשנים, כמו V.A. חומיאקוב, ייחד פונקציה כזו של ז'רגון כ"פונקציה של תקשורת סודית", במיוחד כשמדובר בז'רגון פלילי [Khomyakov V.A. 1980:S. 43-44]. לאותה נקודת מבט חולקת א.ד. שוויצר, שסבור שהז'רגון הוא "דיבור מוצפן", בלתי מובן לחסרי התחלה [Schweitzer A.D. 1963:. ס' 158]. נקודת מבט זו שנויה במחלוקת על ידי ל.י. Skvortsov, המציין את ההטמעה המוצלחת של ז'רגונים רבים בשפה העם והמעבר שלהם לבסיס האקספרסיבי של הדיבור המדובר, דבר שספק אם היה אפשרי אילו היה לז'רגון אופי סודי [Skvortsov L.I. 1977:S. 53-57].

הסלנג מאופיין גם במגבלה חברתית כלשהי, אך לא במגבלה קבוצתית מסוימת, אלא במשולב: אין לו אוריינטציה חברתית-מקצועית ברורה, ניתן להשתמש בו נציגים ממעמד חברתי וחינוכי שונה, מקצועות שונים וכו'. לכן, אנו יכולים לציין תכונה כזו של סלנג כמודעה ונפוצה: ראה. "מסיבה", "עגלה", "חושך", "להיתקל", "להיתקל", "דולר" ועוד רבים אחרים. אחרים

מאפיין מבחין נוסף של הסלנג הוא היווצרותו המשנית בהשוואה לז'רגון, שכן הוא שואב את החומר שלו בעיקר מהז'רגונים החברתיים והחברתיים-מקצועיים. אבל בנוסף לז'רגון, הסלנג כולל מילים וולגריות נפרדות. אולם בהשאלה כזו מתרחשת חשיבה מטאפורית מחדש והרחבה של המשמעות של יחידות מושאלות.

תוצאות המחקר והדיון בהם.

ז'רגון - זהו סוציו-אלקט מיוחד שנבע משפת הרוכלים-אופני, המובחנת באוצר מילים ספציפיים, ביטויים וכושר ביטוי של פניות. שני זנים עיקריים - זה ז'רגון מקצועי וסלנג לנוער. ז'רגון לבצע שלוש פונקציות : תקשורתי, אקספרסיבי, מגע - התורמים לחילופי מידע מהירים, ליצירת קשר עם בן השיח ולביטוי רגשותיו. בנוסף לדיבור היומיומי, ז'רגון משמש בסיפורת כאמצעי ליצירת דימוי, בעיקר שלילי. זה הוכח במהלך מחקר מפורט של כמה יצירות ספרותיות של סופרים רוסים, שם מצאתי דוגמאות לשימוש בז'רגון. אנשים משתמשים בז'רגון למגוון מטרות, ורובם מסכימים שיש לז'רגון גם יתרונות וגם חסרונות (לפי הסקר שלי).

יתרונות: ז'רגון תורם לביטוי העצמי של הפרט ומדגיש את האינדיבידואליות; ביטויי סלנג מקצרים ביטויים תוך שמירה על משמעותם; צבע רגשי דיבור ולתרום להבעת רגשות; עזרה ביצירת קשר עם עמיתים; ז'רגון אינו מצריך בחירה קפדנית של מילים בסביבה לא רשמית.

מינוסים: ייתכן שהז'רגון אינו מובן לקבוצות מסוימות של אנשים; סותם את הדיבור שלנו, מחליף ביטויים ספרותיים; הם הגורם לאוצר מילים גרוע; לא ישים בכלל מצבי חיים; לא מקובל בשפה הרשמית; יש אנשים, שאינם יודעים את משמעות הז'רגון, משתמשים בהם בצורה לא נכונה.

מידע על ז'רגון שנלקח ממשאבי אינטרנט וספרות בנושא זה מאושש על ידי תוצאות סקר שבו השתתפו 44 תלמידי בית ספר, 40 מבוגרים ו-20 מורים.

כתוצאה מהמחקר, הדברים הבאים מסקנות: 1. ז'רגון יכול להשפיע הן לחיוב והן לרעה על היבטים שונים בחייו של אדם, דבר אשר אושר על ידי המידע הנחקר והסקר שערכתי.

2. הז'רגון מעשיר את הדיבור שלנו ומקל על תקשורת בלתי פורמלית, אך יחד עם זאת הם מעוותים את הדיבור ומחליפים מילים ספרותיות, מה שמסביר מדוע לחלק מהאנשים יש אוצר מילים גרוע ולמה הם כל כך אנאלפביתים.

סיכום

ראשית, האם הז'רגון באמת כל כך גרוע, והאם באמת יש צורך להימנע משימוש בו? כן ולא. לאחר שניתחתי את תפקידי הז'רגון וערכתי סקרים באוכלוסייה, הגעתי למסקנה שז'רגון יכול להשפיע הן לחיוב והן לרעה על היבטים שונים בחייו של אדם. המשמעות היא שבחלק מהמצבים יש להימנע משימוש בהם, ובחלקם אין צורך, לפעמים השימוש בהם אסור, ולפעמים די מקובל. העיקר להרגיש את הגבול בין מה שמקובל ומה לא.

ז'רגון הוא סוציו-אלקט מיוחד שנבע משפת הרוכלים-אופנאי, אשר נבדלת באוצר מילים ספציפיים, ביטויים ותפניות אקספרסיביות. שני הזנים העיקריים הם ז'רגון מקצועי וסלנג לנוער. ז'רגון מבצעים שלוש פונקציות: תקשורתית, אקספרסיבית, מגע – התורמות לחילופי מידע מהירים, ליצירת קשר עם בן השיח ולביטוי רגשותיו. בנוסף לדיבור היומיומי, ז'רגון משמש בסיפורת כאמצעי ליצירת דימוי, בעיקר שלילי. אנשים משתמשים בז'רגון למגוון מטרות, ורובם מסכימים שיש לז'רגון גם יתרונות וגם חסרונות.

סיכום:אי אפשר להתייחס חד משמעית להשפעת הז'רגון על הדיבור, אין טעם לאסור את השימוש בז'רגון, אבל אי אפשר גם שלא לראות את הנטיות המסוכנות של הז'רגון של השפה הספרותית.

הצג את תוכן המסמך
"תפקיד הז'רגון בשפה הרוסית (עבודת מחקר)"

ט כנס מדעי ומעשי של החברה המדעית בעיר

ז'רגוניסטים ברוסית

מדור: שפה רוסית

גימנסיה MBOU מס' 30 כיתה י' א'

G. Ulyanovsk, st. ג'נרלה מלניקובה ד' 8 בניין. 1 מ"ר 114, 89278081078

יועץ מדעי:

מוסקאיבה אלנה אלכסנדרובנה,

אולם התעמלות MBOU מס' 30,

מורה לשפה וספרות רוסית

אוליאנובסק,

2016

מבוא 3

1.1. סוגי ז'רגון 5

1.2. פונקציות של ז'רגון 6

2.1. התייחסות להיסטוריה. הופעתו של ז'רגון 8

2.2. ז'רגון בספרות 9

3.1. לימוד דיבור האוכלוסייה. תוצאות הסקר 11

3.2. יתרונות וחסרונות של ז'רגון 13

מסקנה 15

ספרות 17

נספח 18

מבוא

נכון לעכשיו, השימוש בז'רגון ב חברה מודרנית. מדי יום, מיליוני אנשים מחליפים מידע, חולקים את המחשבות והרעיונות שלהם. וזה הפך מזמן לחלק בלתי נפרד מחייו של כל אדם. עם זאת, הדיבור שלנו נהרס בהדרגה. יש אנשים שמפסיקים להבין אחרים או לא מבינים כמו שצריך. אחת הסיבות היא הופעתו בשפה הרוסית של מה שנקרא ז'רגון. החלטתי לעבוד על הנושא הזה ולמצוא את הגורמים לבעיה זו. ולכתחילה יש להגדיר את המילים "ז'רגון" ו"ז'רגון".

כך, ז'רגוןהוא סוציו-אלקט (דיאלקט חברתי); שונה מהשפה המקובלת באוצר מילים ובביטויים ספציפיים, בכושר ההבעה של ביטויים ובשימוש המיוחד באמצעי היווצרות מילים, אך אין לו מערכת פונטית ודקדוקית משלו. מילות סלנג או ביטויים נקראים " ז'רגון ". ההגדרה הבאה ניתנת במילונו של אוז'גוב: "ז'רגון הוא דיבור של קבוצה חברתית או אחרת המאוחדת על ידי אינטרסים משותפים, המכיל מילים וביטויים רבים השונים מהשפה המשותפת, כולל מלאכותי, לפעמים מותנה". היווצרותן המתמדת של קבוצות וחברות חברתיות חדשות גורמת לכך שהופעת מילות הז'רגון בדיבור היא תופעה בלתי נמנעת, שכן אוצר המילים של הז'רגון נבנה על בסיס השפה הספרותית באמצעות חשיבה מחודשת, מטפוריזציה, עיצוב מחדש, חיתוך צלילים וכו', כמו כמו גם הטמעה אקטיבית של מילים לועזיות ומורפמות, שבתורן הן תהליכים לוגיים וקבועים למדי. אמירה זו מעמידה בספק את בעיית ההשפעה השלילית של מילות סלנג על דיבורן של קבוצות חברתיות שונות. נשאלת השאלה: האם הז'רגון באמת כל כך גרוע, והאם באמת יש צורך להימנע משימוש בהם? לכן, ראוי יהיה להניח כאן שתי הנחות. ראשית, הז'רגון מעשיר את הדיבור שלנו ומקל על תקשורת בלתי פורמלית. שנית, ז'רגון מעוות את הדיבור ומחליף מילים ספרותיות, מה שמסביר מדוע לחלק מהאנשים יש אוצר מילים גרוע ומדוע הם כל כך אנאלפביתים. אז איזו הנחה נכונה?

לאחר שחשבתי על השאלה הזו, החלטתי להתחיל לעבוד על הפרויקט. וכך זיהיתי כמה מאפיינים.

יַעַד: להוכיח את ההשפעה השלילית והחיובית של הז'רגון על דיבורם של מתבגרים ונציגי קבוצות גיל אחרות.

כדי להשיג מטרה זו, זיהיתי כמה משימות:

הגדירו את המונחים ז'רגון וז'רגון.

קבע את סוגי והפונקציות של הז'רגון.

ללמוד את ההיסטוריה של המקור וההופעה של הז'רגון בשפה הרוסית.

מצא דוגמאות לשימוש בז'רגון בספרות הרוסית.

ערכו סקר של אנשים כדי לגלות את דעתם על הבעיות והנושאים שזוהו.

לזהות את היתרונות והחסרונות של שימוש בז'רגון בדיבור מודרני.

נושא לימוד: ז'רגון נוער וספרות רוסית.

שיטות מחקר:

תיאורטי (לימוד חומר, משאבים אלקטרוניים וספרות בנושא);

מעשי (סקר והכללה של תוצאות).

פֶּרֶקאני

1.1 סוגי ז'רגון

על הרגע הזהמדענים ופילולוגים מבחינים בין קבוצות וסוגים רבים של ז'רגון, וכנראה שקשה מאוד לפרט את כולם. עם זאת, ניתן לומר ששפת הסלנג משמשת אנשים מקבוצות חברתיות שונות. מדובר באנשים מהשכבות הנמוכות בחברה (ז'רגון הגנבים, ז'רגון הפושעים וכו'), ומה שנקרא "שמנת החברה" (ז'רגון הפוליטיקאים, המוזיקאים וכו'). בנוסף בולט ז'רגון נוער (סלנג לנוער), המשלב מאפיינים של סוגי ז'רגון רבים אחרים, וכיום הוא אחד הנפוצים ביותר.

גם בזמנים הרחוקים ההם, כשהשפה הספרותית רק צמחה, ה"מפיק והספק" העיקרי של הז'רגון היה הנוער. בכל עת היה חשוב לצעירים שתהיה "שפה משלהם", בלתי מובנת לחסרי ידע. השפה שימשה כמזהה - שלך או של מישהו אחר? האם אתה יכול לסמוך או צריך להיזהר? בנוסף, כאשר ילד גדל והיה מעורב באופן פעיל בחיי החברה, הוא החל ללמוד באופן פעיל ז'רגון מקצועי, בהתאם לעסק שהוא עושה. לפיכך, ז'רגון מקצועי הוא סוג נוסף של ז'רגון שיש לו השפעה רבה על שפה מודרניתחֶברָה. זהו סוג של ז'רגון המשמש קבוצת אנשים המאוחדים על בסיס מקצועי. במונחים לשוניים, ז'רגון מקצועי מאופיין בכושר ביטוי, שימוש בשמות היפר במקום בהיפושמות ( אוטובמקום "מחשב"), צמצום סגנוני ( כַּעַךבמקום "הגה"), שימוש במודלים חדשים של יצירת מילים. אבל בכל זאת, נושא המחקר שלי הוא דווקא סלנג נוער, שכן הוא, לפי מומחים רבים, שמשפיע לרעה על הדיבור שלנו. בכל סביבת נוער, סלנג הוא אחת מדרכי הביטוי העצמי. כולם עוברים את הגיל הזה שבו הלקסיקון סתום ב"מילים" שונות שאין להן שום קשר לדיבור רגיל.

מרבית המרכיבים בסלנג לנוער הם קיצורים שונים ונגזרותיהם, וכן הלוואות באנגלית או אסוציאציות פונטיות. מאפיין אופייני המבדיל את סלנג הנוער מסוגים אחרים הוא השונות המהירה שלו, המוסברת בחילופי הדורות.

1.2 פונקציות של ז'רגון

אז גילינו שלז'רגון יש הרבה סוגים. והם מאוחדים במה שיש להם פונקציות כלליות. ולמעשה, הם זהים לאלה של השפה המדוברת והספרותית: תקשורתיים, אקספרסיביים, מגע.

הפונקציה התקשורתית מבצעת חילופי מידע, העברת מידע, עובדות. ובמקרים מסוימים, קל ומהיר יותר לעשות זאת בז'רגון, ולא רשמי.

פונקציית הקשר מטרתה ליצור קשר עם בן השיח. כמה מילים בסלנג של נוער אפילו לא נושאות מידע ספציפי, אבל הן עוזרות למצוא שפה משותפת, עוזרות להתחיל שיחה.

הפונקציה האקספרסיבית באה לידי ביטוי בז'רגון הנוער, הכולל לא רק חילופי מידע, בניגוד לתפקוד התקשורתי, אלא גם חילופי רגשות ורגשות הבוקעים מהדובר. הפופולריות של שימוש במילות סלנג עם צביעה רגשית בהירה מוסברת על ידי העובדה שבעזרתן אתה יכול לתאר בקצרה ובתמציתיות את המצב הפיזי, הנפשי שלך ואפילו את המצב כולו. ואת מגוון המשמעויות של ביטויי סלנג לנוער ניתן להסביר על ידי הרצון של דובריו לגוון את שפתם, להפוך אותה ליותר אקספרסיבית ולבסוף, להראות את האינדיבידואליות שלהם.

לפיכך, לאחר שתיארנו את הפונקציות העיקריות של הז'רגון, זיהינו את הסיבות לשימוש בהן: חילופי מידע מהירים, יצירת קשר עם בן השיח והבעת רגשותיו.

פֶּרֶקII

2.1 הופעת הז'רגון

המילה ז'רגון (פר. ז'רגון) עלתה ב צָרְפָתִיתבמאה ה-12 ובמקור פירושו "ציוץ". ואז זה התחיל להיות "שפה לא מובנת", ואפילו מאוחר יותר - "שפה מקולקלת".

גם ברוסיה ז'רגונים קיימים כבר זמן רב. הם קמו בחזרה ברוסיה הפיאודלית על בסיס השפה הרוסית בהיסטוריה מיוחדת ו תנאים חברתיים. הם נאמרו על ידי אנשים שהשתייכו לקבוצה חברתית כלשהי ושמו להם למטרה להסתיר משהו מאחרים, למשל סודות מקצועיים. אלה כוללים סוחרי סוסים, חייטים, שפופלים, פחחים, שפות מותנותשנשתמרו בסוף המאה ה-19, ואף בתחילת המאה ה-20. ממילון השפה האופנית של ולדימיר דאל, ידוע שמקורו של הז'רגון בשפת הרוכלים האופנית. מכאן השם השני של הז'רגון - fenya (לדבר על מייבש שיער). שפת העבירה - סוחרים קטנים - הייתה מורכבת מצורות ומילים של השפה הרוסית הספרותית, מעוותות ללא הכר. כך החליפו האופני מידע שלא נועד לאוזניים של אחרים. סוחרים אלה היו קסטה נפרדת שהייתה זקוקה לשפה מיוחדת וייחודית כדי להגן על עצמם ועל סחורותיהם. הצעה נוספת היא שהז'רגון חייב את מקורו לאומה האתונאית העתיקה. העם הזה כלל תריסר קבוצות אתניות. השפה המוצפנת שלהם הועברה מהורים לילדים במשך מאות שנים. והוא כל כך אהב את זה אנשים רגילים, שהחל בהדרגה לשמש את כולם לחלוטין.

בזמננו, מילה נרדפת למילה "ז'רגון" - "סלנג" הפכה פופולרית מאוד. למעשה, זה אותו דבר, עם זאת, האפשרות הראשונה עבור אנשים מודרנייםמזוהה יותר עם הלקסיקון של עולם הגנבים, בעוד שהסלנג הוא השפה המתפתחת והמחדשת של בני הנוער. בכל מקרה, המהות לא תשתנה מהשם, הז'רגון היה ויהיה דיבור של קבוצה חברתית או מקצועית נפרדת, עם הרכב מילים שונה מהמקובל. עכשיו הוא מקבל חיים חדשים, כפי שמעידה העובדה שבכל שנה נכללות יותר ויותר מילות ז'רגון במילונים הרשמיים. זהו סוג של הכרה של החברה בז'רגון כ"ספק" של נאולוגיזמים לשפה הרשמית. למרות כל הניסיונות להכניס ז'רגון פופולרי לדיבור הקלאסי, הסלנג מרחיב את אזור ההשפעה שלו באמצעות התקשורת רשתות חברתיות.

עם הזמן, קצב החיים של אדם מודרני מואץ, וגם אוצר המילים שלו גדל. עולים מושגים חדשים, שמוצאים במהירות את המילה ומשתרשים במוחם של אנשים. לשפה הספרותית אין זמן להוסיף הכל, שכן זה לוקח שנים, שבעולם המודרני הוא נצח. לכן יותר ויותר אנשים פונים למושג "ז'רגון", מנסים להבין מה זה באמת ומאיפה הוא בא בחיינו.

2.2 ז'רגון בספרות

הז'רגון מאוד לא יציבים, הם משתנים מהר יחסית ומהווים סימן לזמן מסוים, דור מסוים, ובמקומות שונים הז'רגון של אנשים מאותה קטגוריה עשוי להיות שונה. לז'רגון יש ביטוי, ולכן הם משמשים לפעמים בסיפורת כאמצעי ליצירת דימוי, בעיקר שלילי. כמה יצירות של L. N. Tolstoy, A. I. Solzhenitsyn, V. M. Shukshin, D. A. Granin, Yu. M. Nagibin, N. G. Pomyalovsky ואחרות יכולות לשמש דוגמאות. ג. הרוחני מוסד חינוכי; לדוגמה: "מְעוּרבָּב"(שיחק על השפתיים) "לופטקה"(פָּנִים), "אגרת חוב"(לגנוב) וכו'. כמו כן, דוגמאות לז'רגון, וכן דוגמאות לשימוש בניבולי פה, כלומר גסויות, ניתן למצוא בשירי א"ש פושקין, ס"א יסנין. כמות גדושה של ז'רגון מוצגת ביצירה המעולה של מיכאיל בולגקוב "לב כלב". כבר בפסקאות הראשונות אפשר לראות דוגמאות: "האם אני באמת לטרוףעֵצָה כלכלה לאומית…» ( "אני אטרוף"- כרך); "את מסתכלת עליו פעם? ללדת...» ( "ספל"- פנים). גם סופרים אחרים השתמשו בז'רגון. ו' מ' שוקשין ביצירתו "ערבי חורף רחוקים" נותן את הדוגמה הבאה: "... ילדים רועשים משעות הבוקר המוקדמות גזירהבסבתא, איפה "גזירה"פירושו "משחק". אפשר לקחת אפילו יותר ציטוטים מיצירה אחרת של אותו מחבר של "דמגוגים": "הבריזה... שברשילבשיח" (כלומר, מרשרש), "טוב בַּחוּרָההיה" ( "נערה"- ילדה), "אני עונה לו על זה, לִשְׁמוֹעַ…" ("לִשְׁמוֹעַ"פירושו "לשמוע"). עם זאת, לא כל הכותבים מצאו את השימוש בז'רגון מקובל. מילות סלנג ומילות סלנג מהוות אחוז לא משמעותי ביחס לאוצר המילים של השפה הלאומית. הציבור הסובייטי תמיד נלחם נגד החדירה הנרחבת של הסלנג והז'רגון לספרות ולדיבור בדיבור. לוחם נלהב למען נכונותה וטוהר השפה הספרותית הרוסית היה מקסים גורקי.

פֶּרֶקIII

3.1. חקר הדיבור של האוכלוסייה

כדי לברר איזו מההנחות שהועלו בתחילת העבודה נכונה, ערכתי סקר אוכלוסייה. (נספח 1.) בין כל המשיבים זיהיתי שלוש קבוצות של אנשים: מורים בבית ספר, בני נוער (תלמידי בית ספר), תלמידים והדור המבוגר. מטרת הסקר הייתה לברר האם אנשים משתמשים בז'רגון בדיבור שלהם, איך הם מרגישים לגבי השימוש בז'רגון ומהי לדעתם הסיבה לשימוש בז'רגון.

תוצאות הסקר

מתוך 44 תלמידי הבכיר ו בית ספר תיכוןהרוב (66%) הודו שהם משתמשים בז'רגון. 34% הנותרים אומרים שהם לא משתמשים בז'רגון או מנסים לא להשתמש בו. מתוך 40 המבוגרים שנסקרו, 87.5% אישרו שהם משתמשים בז'רגון, ויותר מכך, הם אפילו לא יכולים לדמיין את הדיבור שלהם בלי ז'רגון. תופעה דומה (מספר המבוגרים המשתמשים בז'רגון גבוה ביותר מ-20% ממספר הילדים) מוכיחה את העובדה שבז'רגון המקצועי יש השפעה חזקהעל דיבור בעל פה של אנשים שכבר החליטו על בחירת המקצוע שלהם. מבין המורים שראיינתי, בדיוק מחצית (50%) נוקטים בשימוש בז'רגון, אבל כפי שהם הערו, הם עושים זאת רק במצבים חריגים ורק בחברת אנשים נכונה. ישירות בתהליך החינוכי, נאומם רשמי בהחלט, מה שיכול להיות מאושר על ידי התלמידים ואני. (נספח 2, 3.)

הדעות היו חלוקות לגבי הסיבות לשימוש במילים אלו. יתרה מכך, אם ההבדל באחוזים בין התשובות של הדור המבוגר קטן יחסית, הרי שכמעט מחצית מנציגי הדור הצעיר (49.1%) ענו כי משתמשים בז'רגון כדי להתגבר על המחסור במילים. 26.4% חושבים שהז'רגון עושה דיבור בעל פה ובכתב ברור יותר, 13.2% משתמשים בז'רגון רק בגלל שהוא אופנתי, 11.3% הנותרים משתמשים בז'רגון לא בגלל משמעות סמנטית מיוחדת, אלא רק בשביל מילות חיבור. כפי שניתן לראות, הרוב סבור שהמחסור במילים הוא זה שגורם לנו להכניס מילים חדשות לשפה הרוסית ולהשתמש בסלנג לנוער. זה אומר שהם מבינים את היקף הבעיה ואת החסרונות של הז'רגון.

נציגי הדור המבוגר ענו קצת אחרת:

30% - ז'רגון הופך את הדיבור לבהיר יותר,

15% זה אופנתי

32.5% - עבור חבורה של מילים,

22.5% - להתגבר על חוסר המילים.

מורים, במיוחד אלה שנמנעים מהז'רגון אפילו ב חיי היום - יום, מאמינים שבני נוער בסלנג מבינים טוב יותר זה את זה, ולכן קל להם יותר להחליף מידע. (נספח 2, 4.) מיד כמה מהמורים אף ציינו שסלנג היא שפה לצעירים בלבד ושניתן להשתמש בה רק בסביבתם, שכן רק הם רואים בה אופנתית.

לגבי היחס לז'רגון והשפעתו על השפה הרוסית, תוצאות הסקר זהות. נציגי כל שלוש הקבוצות שזיהיתי (59.1% מהמתבגרים, 55% מהמבוגרים, 71.4% מהמורים) מסכימים שהז'רגון חיובי כמו שהוא שלילי. 36.4% מהילדים, 20% מהמבוגרים ו-28.6% מהמורים רואים רק השפעה רעהז'רגון. השאר מנסים להסתכל בצורה אופטימית על המצב ולפרט באופן בלעדי תכונות חיוביותז'רגון. חשוב לציין כאן שאף אחד מהמורים לא ענה על השאלה המוצעת, שלז'רגון יש רק השפעה חיובית על הדיבור. (נספח 2, 5.) זה בתורו אומר את זה הקבוצה הזאתאנשים עם אחריות גדולה יותר להתמודד עם בעיות כאלה.

3.2. יתרונות וחסרונות של ז'רגון

מאז תוצאות הסקר הראו שרוב האנשים מדגישים גם חיובי וגם תכונות שליליותז'רגון וביטויי סלנג, יש צורך לציין את היתרונות והחסרונות הספציפיים של השימוש בהם. נתחיל מהצדדים החיוביים. קודם כל, הז'רגון תורם לביטוי העצמי של האישיות ומדגיש את האינדיבידואליות שלה. בחברה המודרנית זה חשוב ביותר, שכן כולם שואפים להתבלט מהקהל הכללי, כדי לא להיות כמו אף אחד אחר. בנוסף, כדי להצטרף לכל קבוצה, מעגל מיוחד של אנשים, אתה צריך להיות מסוגל ליצור קשר עם עמיתים. זה בדיוק מה שעוזר הז'רגון, צובע רגשית דיבור ומקל על הבעת רגשות. חלק מבני הנוער שהשתתפו בסקר ענו שהם משתמשים בז'רגון כי קל יותר לתקשר. ואכן, סלנג מאפשר לצמצם משמעותית ביטויים ארוכים, תוך שמירה על משמעותם. והכי חשוב, ז'רגון לא מצריך בחירה קפדנית של מילים בסביבה לא רשמית.

עכשיו חסרונות ז'רגון. הם ברורים - הסלנג סותם את השפה שלנו, הופך אותה לבלתי מובנת לדור המבוגר. כמו כן, כמה מילים או ביטויים עשויים להיות בלתי מובנים לאנשים המתגוררים בערים או באזורים שונים במדינה, שכן ז'רגון נוטה להתפשט בטריטוריות מסוימות, לפעמים מבלי לחרוג מהם. סתימת הדיבור שלנו בסלנג גורמת לבעיה נוספת, כלומר החלפת ביטויים ספרותיים. ככל שאנשים משתמשים יותר בז'רגון, כך הם מדברים פחות בשפה אמנותית ספרותית. בתורו, זה מוביל לבעיה מסוימת: ז'רגון אינו ישים בכל מצבי החיים. בחוגים מסוימים של אנשים, אתה יכול לדבר רק בשפה ספרותית או עסקית רשמית, שבה סלנג אינו מקובל. יש גם חסרונות אחרים. לדוגמה, יש אנשים שלא יודעים את המשמעות של ז'רגון ומשתמשים בו בצורה לא נכונה. הבעיה העיקרית והחיסרון המשמעותי, לדעתי, הוא אוצר המילים הדל של אנשים מסוימים. עם הזמן, מלאי המילים מפסיק להתחדש בכלל. צעירים, אפילו בין חבריהם, שאיתם כבר הקימו שפה הדדיתלפעמים לא מוצא את המילים הנכונות. אבל בחשבון הכללי, מספר המינוסים והפלוסים שווה בערך.

סיכום

לכן, בסיום העבודה, אחזור להתחלה ואענה על השאלות שהועלו שם, וגם אחליט איזו מההנחות שהועלו נכונה.

ראשית, האם הז'רגון באמת כל כך גרוע, והאם באמת יש צורך להימנע משימוש בו? כן ולא. לאחר שניתחתי את תפקידי הז'רגון וערכתי סקרים באוכלוסייה, הגעתי למסקנה שז'רגון יכול להשפיע הן לחיוב והן לרעה על היבטים שונים בחייו של אדם. המשמעות היא שבחלק מהמצבים יש להימנע משימוש בהם, ובחלקם אין צורך, לפעמים השימוש בהם אסור, ולפעמים די מקובל. העיקר להרגיש את הגבול בין מה שמקובל ומה לא.

שנית, איזו מההשערות נכונה? ראשית, הז'רגון מעשיר את הדיבור שלנו ותורם לתקשורת בלתי פורמלית, או שנית, שהז'רגון מעוות את הדיבור ומחליף מילים ספרותיות? הגעתי למסקנה ששניהם נכונים. לאחר שנתתי דוגמאות לז'רגון מהסיפורת, לאחר שזיהיתי את היתרונות והחסרונות של סלנג לנוער, איני יכול לומר שההנחות שלי אינן נכונות, או שרק אחת מהן נכונה. להיפך, שתי ההשערות נכונות, אבל כל אחת בדרכה.

כמובן, לא כל תכונות הז'רגון תוארו בעבודה זו, מכיוון שהנושא די נרחב ומגוון, אבל אנסה לסכם את כל מה שנאמר לעיל.

ז'רגון הוא סוציו-אלקט מיוחד שנבע משפת הרוכלים-אופנאי, אשר נבדלת באוצר מילים ספציפיים, ביטויים ותפניות אקספרסיביות. שני הזנים העיקריים הם ז'רגון מקצועי וסלנג לנוער. ז'רגון מבצעים שלוש פונקציות: תקשורתית, אקספרסיבית, מגע – התורמות לחילופי מידע מהירים, ליצירת קשר עם בן השיח ולביטוי רגשותיו. בנוסף לדיבור היומיומי, ז'רגון משמש בסיפורת כאמצעי ליצירת דימוי, בעיקר שלילי. אנשים משתמשים בז'רגון למגוון מטרות, ורובם מסכימים שיש לז'רגון גם יתרונות וגם חסרונות.

סיכום: אי אפשר להתייחס חד משמעית להשפעת הז'רגון על הדיבור, אין טעם לאסור את השימוש בז'רגון, אבל אי אפשר גם שלא לראות את הנטיות המסוכנות של הז'רגון של השפה הספרותית.

סִפְרוּת

Bulgakov M.A. לב של כלב.

גורשקוב א.י. ספרות רוסית. - מוסקבה, 2002.

קופורסקי S.A. על תרבות השפה והדיבור של הנוער. נאום רוסי.-1991.-№1

Ozhegov S. I., Shvedova N. Yu. מילון הסבר לשפה הרוסית. - מוסקבה: LLC "ITI TECHNOLOGIES", 2003.

פומיאלובסקי נ.ג. מאמרים על בורסה.

סאמוטיק ל.ג. אוצר המילים של השפה הרוסית המודרנית. הדרכה.

שולוחוב M.A. אדמת בתולה הפוכה.

שוקשין ו' מ' ערבי חורף רחוקים.

שוקשין ו' מ' דמגוגים.

http://en.wikipedia.org

http://ojargone.ru

http://book.com

http://literary.ru

http://teoremik.ru

יישום

תקשורת 1.

האם אתה משתמש בז'רגון בדיבור שלך?

בשביל מה אתה משתמש בז'רגון?

הז'רגון הופך את הדיבור לבהיר יותר;

הוא אופנתי ומודרני;

יש צורך בז'רגון עבור חבורה של מילים;

ז'רגון עוזר להתגבר על המחסור במילים.

איזו השפעה לדעתך יש לז'רגון על הדיבור?