(!LANG:החיים שלנו מוגדרים לפי מה שאנחנו אומרים ואיך אנחנו אומרים את זה.... עבודת מחקר"Что помогает нам говорить?"!}

פודוליאנצ'יק אלכסנדר

כל ילד חושב פעם: באיזו עזרה אנחנו מדברים? אבל לא כולם יודעים אילו איברים בגופנו עוזרים לנו לבטא צליל כזה או אחר. סשה החליטה להבין מה עוזר לכל אחד מאיתנו לדבר בצורה ברורה ויפה.

הורד:

תצוגה מקדימה:

האם אי פעם חשבת איך למדת לדבר? או למה שלא נגיד כשאנחנו עדיין צעירים מאוד?

העובדה היא שבעוד שהיינו תינוקות קטנטנים מאוד, היינו צריכים להקשיב הרבה כדי לא רק להבין מה המשמעות של כל מילה, אלא גם כדי ללמוד איך לבטא את כל הצלילים בצורה נכונה. נסו לנחש באיזה כלי נגינה אנשים בכל רחבי הפלנטה לומדים לנגן מלידה וכל חייהם?

קשה לנחש מיד.

זה שלנו מנגנון דיבור.

כשהייתי צעיר מאוד, אמי, התכופפה על המיטה, אמרה לי בחיבה: "הקרן שלי". כמובן, לא הבנתי מה משמעות המילה הזו. אבל אמא שלי חייכה והמשיכה לחזור על זה יום אחרי יום, שבוע אחרי שבוע, ובסופו של דבר הבנתי את המילה. אפילו ניסה לחזור על זה או להגיד משהו בתגובה. בהדרגה למדתי לומר כמה מהצלילים שאמא שלי נהגה להשמיע ולהבין את דבריה. אם אמא שלי לא הייתה מדברת איתי, אז לא הייתי לומד לדבר.

אחרי שאמא שלי סיפרה לי איך גדלתי ולמדתי לדבר, התעניינתי ללמוד עוד על זה. והחלטתי לברר מה עוזר לנו לדבר.

הילד לומד לדבר כי הוא שומע. אני והחבר'ה בקבוצה בשיעור שיחקנו במשחק "מאחורי הזכוכית".

אחד מאיתנו דיבר את המילה בשפתיו, בלי קול, בעוד האחרים מנחשים מה אמר המארח. ולא יכולנו לנחש כי לא שמענו. אדם חירש לא ילמד לדבר נכון כי הוא לא יכול לשמוע.

המילה מתחילה בכך שאוויר עולה מהריאות ונכנס לגרון, שנמצא בצוואר.

הגרון הוא כמו קופסה שיש בה שני קפלים. הקפלים הללו הם מיתרי הקול. כאשר האוויר רוצה לעבור דרך מיתרי הקול, נראה שהוא נדחס דרך הרווח, ומופק צליל.

מטרה: להבין את מקור הצליל במיתרי הקול.

ניסיתי לקבל קול עם בלון. אם מנפחים את הבלון, אז סוחטים את החור של הבלון עם האצבעות, משאירים חור קטן, ולוחצים על הבלון, האוויר, שבורח מהבלון לתוך החור, משמיע שריקה. אם נמתח את החור בדרכים שונות, נקבל שריקה אחרת. באותו אופן, אנחנו מקבלים קול.

מסקנה: אוויר מהריאות נכנס לגרון ועובר דרך מיתרי הקול.

למה אנחנו משמיעים כל כך הרבה צלילים שונים, ולא שורקים? העובדה היא שלמיתרי הקול יש הרבה שרירים קטנים שגורמים להם לתפוס עד 170 עמדות.

כאשר קול נכנס לפה, הלשון, החך, השיניים והשפתיים משתלטים. בעזרתם, הצליל הופך למילה.

אתה חושב שאנחנו מדברים רק בשפה? כמובן, בלעדיו, לא יכולנו לדבר, אם הוא לא זז טוב, או אם השרירים שלו חלשים, אז אתה לא תצליח. המילים יתבררו שגויות, יהיה קשה להבין אותך. כאשר אנו מדברים, הלשון, כמו מתעמל, מצליחה לתפוס עמדה חדשה עבור כל צליל. הוא חוסם את הדרך לאוויר ששועט החוצה, והקול מתקבל. וצריך לאמן הרבה את שרירי הלשון כדי ללמוד איך לבטא את הצליל בצורה נכונה.

אבל המילה שאנחנו מדברים היא לא רק השפה.

נסה לומר כל מילה, כמו "אמא", עם פה פתוח- לא תוכל לעשות כלום. עכשיו אמור את המילה "אבא" בפה סגור - ושוב שום דבר לא יעבוד.

ילדים מתחילים לדבר כשהם לומדים להשתמש בלשונם ובשפתיהם בו זמנית. אז הם עוזרים לדבר: שפתיים ולסתות. אבל זה לא הכל עוזרים.

מסתבר שאפילו האף עוזר לנו לדבר. כאשר אנו מבטאים "M" או "H", הצליל מגיע דרך האף. וכשאנחנו מצננים, הקול שלנו הופך להיות שונה לגמרי.

אפילו שיניים עוזרות לנו לדבר. הבנתי את זה כשהשיניים שלי נפלו. מיד החל האוויר לברוח דרך החור, והמילים נעשו מגוחכות.

הבנתי שיש לי כל כך הרבה עוזרים:

  • ריאות;
  • גָרוֹן;
  • מיתרי קול;
  • שפה;
  • שָׁמַיִם;
  • מלתעות;
  • שפתיים;
  • אף.

ואז החלטתי שצריך להגן עליהם ולפתח אותם.

ילדים גדלים, ובהדרגה הם מנהלים את מכשיר הדיבור שלהם טוב יותר ויותר. החבר'ה מתחילים להבין שאם הם עושים תרגילים מיוחדים, הם יקבלו אפילו את המילים המורכבות ביותר. אחרי הכל, מתי ילד קטןאומר לא נכון, כולם אוהבים את זה.

אבל כשאתה גדל והולך לבית הספר, אתה צריך לדבר נכון כדי ששום דבר לא ימנע ממך ללמוד טוב, ואתה לא מתבייש לדבר ולענות בכיתה.

תצוגה מקדימה:

כדי להשתמש בתצוגה המקדימה של מצגות, צור חשבון לעצמך ( חֶשְׁבּוֹן) גוגל והיכנס: https://accounts.google.com


כתוביות של שקופיות:

כנס מדעי ומעשי של האגודה המדעית לגיל הרך עבודת מחקר "צעדים ראשונים" מה עזר לנו לדבר? הושלם: PODOLYANCHIK ALEKSANDR, SPEECH GROUP, MDOU "CHERLAK D/S No. 9" מנהיג: מטפל בדיבור SHIROVATOVA M. V. 2009

חשבת פעם איך למדנו לדבר?

כלי נגינה מעניין הוא מכשיר הדיבור!

אמא חייכה ודיברה איתי.

מטרה: לגלות מה עוזר לנו לדבר.

הילד לומד לדבר כי הוא שומע.

המשחק "מאחורי הזכוכית".

מסקנה: חירש לא ילמד לדבר נכון כי הוא לא שומע.

המילה מתחילה בכך שאוויר עולה מהריאות ונכנס לגרון.

הגרון הוא כמו קופסה שיש בה שני קפלים.

הפיכת צליל למילים. הלשון, כמו מתעמלת, מצליחה לתפוס עמדה חדשה עבור כל צליל.

הלסתות והשפתיים עוזרות לנו לדבר.

עוזר נוסף הוא האף.

עזרה לדבר ושיניים.

מסקנה: "מנגנון הדיבור שלנו עוזר לנו ללמוד לדבר, ויש להגן עליו ולפתח אותו" ריאות; גָרוֹן; מיתרי קול; שפתיים; מלתעות; שפה; שיניים; אף; שָׁמַיִם.

הפעלה נכונה של מכשיר הדיבור תעזור לי בבית הספר.

"איך" ו"מה" אנחנו אומרים?

מטרת המאמר הזה היא לא כל כך ללמד אותך לעקוב אחר דיבורו של אדם אחר, אלא ללמד אותך לעקוב אחר המילים שלך. תמיד קל יותר לבקר מישהו ולהתעלם מהחסרונות שלך. היזהר בזמן הקריאה, אתה עלול לזהות את עצמך.

1. תסמונת של "שליטה באמנות התקשורת"
אנשים שבאמת מוכנים היטב יודעים בדיוק מה לומר לאחרים. הם לא חוסכים מילים טובות, אדיבות והבעת אהדה. הם כנים והתגובות אמיתיות ובאות מהלב.
הם כנים ואינם צריכים להוכיח את אמיתות דבריהם. הם חושבים לפני שהם מדברים, ולכן אף פעם לא אומרים מזוייף. הם תמיד מבינים מה הם אומרים ועם מי הם מדברים. הם אומרים מה שהם חושבים. הם מדברים בתמציתיות, לעניין וברור. למילים שלהם אין משמעות נסתרת ואי אפשר לפרש אותם לא נכון.
הם לא חושבים כל כך על עצמם אלא על האדם איתו הם מדברים. זה הופך אותם למאזינים טובים. הם מנסים יותר לגלות עניין באחר מאשר להרשים אותו.
אנשים השולטים באמנות התקשורת לא צריכים להיות תמיד במרכז תשומת הלב של כולם. הם בטוחים בעצמם, והם לא צריכים להוכיח שום דבר לאף אחד.

2. תסמונת "אני צוחק"
כשאדם אומר לך משהו אירוני או גס ומיד מוסיף: "אני צוחק!" - הוא מסגיר את עצמו עם הראש. למרות ש"הקונדסים" עשויים לטעון שהם רק רצו ליהנות ואתם צריכים לקחת דברים בקלות, למעשה הם גילו את העוינות או הקנאה שלהם כלפיכם.
אנשים שמקניטים אחרים בדרך זו מנסים גם באופן לא מודע לשנות את מהלך האירועים שגורם להם להרגיש רע (למשל, עודף משקל או הזדקנות). הם שייכים לסוג האנשים שאינם מסוגלים לסבול מספיק צרות ולהסתיר את יחסם הרע כלפיך במסווה של הומור לא נעים במיוחד. למעשה, ההומור הזה מסמן שאדם מתקשה לעצור את חוסר שביעות הרצון שלו ממך, מעצמו ומהחיים.

3. תסמונת "אלה שלא מבינים מה הם אומרים"
העניין הוא בכלל לא שהאנשים האלה לא מספיק חכמים, הם עלולים פשוט לא לקחת בחשבון נקודות מסוימות או לא להכיר אותן בכלל, וכתוצאה מכך הם מגיעים למצבים אירוניים שמתעוררים בעבודתם, במקום ציבורי או במשפחה. אולי הם פשוט נמצאים בפיגור בזמנים ו קידמה מודרנית, או חוסר מודעות לאירועים אקטואליים, או עקב בורות יסודית, או שימוש בסלנג, או שימוש בקללות, כי אין להם אוצר מילים מספיק.
הַגבָּלָה אוצר מיליםמצביע על כך שאדם נמצא מאוד בפיגור בהתפתחותו ולא מבין עד כמה העולם סביבו השתנה.

4. תסמונת "הדיבייטר".
אנשים שאוהבים להתווכח, חסרי ביטחון, מרגישים כל הזמן מאוימים ומנסים לחזק את עמדתם על ידי התנגדות לאחרים ובכך לתת להם מידע נוסף. על ידי מבוכה של אחרים, האנשים האלה משתמשים בדרך שבה הם מדברים כדי להראות שהם לא מכבדים אותך. הם רואים בך מתחרה מסוכן ולא אוהבים או מפחדים ממך!
סוג זה של התנהגות נפוץ בקרב אחים ואחיות קרובים בגיל, שלעתים קרובות סותרים את דברי אחד מהם כדי להביך אותו. זה קורה לעתים קרובות בנישואים שבהם בני זוג רבים כל הזמן אחד עם השני.

5. תסמונת "חובב לקלקל את מצב הרוח של אחרים"
מי שאוהב לקלקל את מצב הרוח של אחרים דומה למתדיין בכך שהוא גם לא מכבד, מפחד ממך או מאוד מקנא בך. האנשים חסרי הביטחון האלה צריכים לקפח שקט נפשיאחר כדי לעודד את עצמך. כדי להרגיש טוב, עליהם להרגיש את הכוח שלהם ואת היכולת להשפיע על אחרים.
אנשים אלו עצמם אינם מרוצים מהחיים ולכן אינם רוצים שאחרים יהיו מרוצים מהם, ומנסים לקלקל להם את מצב הרוח. הם נהנים במיוחד להרגיז אותך מול אחרים מכיוון שזה גורם להם להרגיש אפילו יותר חזקים. מה שתגיד להם, לעולם לא תקבל את אישורם, הם תמיד יהיו אומללים ויוכלו למצוא כתמים בשמש.
הם ידברו איתך ועליך במקום לדבר איתך. הם לא מתעניינים יותר מדי במה שאתה רוצה להגיד להם, כי הם מעדיפים מונולוג. ולא משנה מה תגידו, הם בהחלט צריכים להראות את עליונותם או לקלקל לכם את מצב הרוח.

6. תסמונת "צ'טרבוקס".
"שתוק! כן, שתוק, אתה סוף סוף!!! - ולפעמים אני רוצה לומר לכמה "דוברים".
אנשים שפשוט לא יכולים לשתוק לא יודעים איך לתקשר עם אחרים. ולמרות שבהתחלה הדיבוריות שלהם נראית מקסימה, היא בהחלט מתחילה להתעייף אחרי שעה, מקסימום שעתיים. יחד עם זאת, הם בדרך כלל כלל לא מתעניינים אם לאדם השני יש זמן לדבר.
יכול להיות מאוד קשה להרחיק מדברים מהטלפון. הם לא מבינים איך הפטפוט הקבוע שלהם מעצבן אחרים: הם שקועים בעצמם מכדי לשים לב לזה. פשוט אי אפשר להשתיק אותם, כי הם מתחילים להרגיש אי נוחות ופאניקה. הם מדברים כדי לעודד את עצמם או כדי להרגיע. פטפוט מסיח את דעתם מהבעיות והצרות שהם צריכים להתמודד איתם.

7. תסמונת "רכילות"
אנשים שמדברים רע על אחרים הם בלתי נשלטים. הם רוצים להרגיש את הכוח שלהם, הם מרכלים כי הם לא מרוצים מחייהם. רכלנים הם לעתים קרובות נבלות ושקרנים ומשבחים את עצמם איתך רק כדי לגלות משהו עליך ואז להעביר את המידע הזה לאחרים. הם לא יודעים לשמור סודות ומיד יפזרו ברחבי העולם כל מידע שתשתפו איתם.
רוב הרכלנים מקנאים, רואים באחרים יריבים וחושבים רק לפגוע או להרוס את חייהם. רכילות היא הדרך שלהם להרוס מילולית את האדם איתו הם מתחרים. יחד עם זאת, לעתים קרובות הם כופים את התחרות הזו בעצמם!
מכיוון שהם מקנאים, הם יעשו הכל כדי לערער את המוניטין שלך על ידי פרסום מידע אישי שאתה רוצה להסתיר.
תמיד תזכור! מי שנותן לך מידע על אחרים, בהכרח נותן גם לאחרים מידע עליך!

8. תסמונת "מתערבת בעניינים שלהם"
כמו רכילות, לאנשים האלה אין הרבה מתרחש בחייהם, ולכן הם רוצים לדעת כמה שיותר על שלך. ברוב המקרים הם מקנאים בהצלחתם של אחרים ומאוד אוהבים לתמרן אנשים, אך יחד עם זאת הם גסים ולא אכפת להם מדעותיהם של אחרים. הם לא מהססים לפלוש למישהו אחר פְּרָטִיוּתולעולם אינם מרוצים מהתשובות שהם מקבלים. הם תמיד רוצים לדחוף את האף לענייניך עוד יותר. הם מפתיעים אותך ומכריחים אותך ללכת למגננה. אתה מרגיש מחויב לענות על השאלות הלא דיסקרטיות שלהם.
מכיוון שרוב האנשים לא שואלים שאלות אישיות, אתה בדרך כלל לא מוכן לענות עליהן, אז אתה אומר להם אוטומטית את מה שהם רוצים לדעת. אחר כך נורא תאשימו את עצמכם ותתפלאו מאוד למה סיפרת את זה, אבל את לא אשמה, הם פשוט הצליחו לברר ממך הכל, כי הם התנהגו בצורה בלתי צפויה, ישרה ומתנשאת.

9. תסמונת "אני אספר לך הכל"
יש אנשים שאומרים לך הכל, בין אם אתה רוצה ובין אם לא. האנשים האלה מאוד חסרי ביטחון, חסרים להם מרכזי ריסון וחוש פרופורציה. מעוניינת ליצור איתך קשר ו יחסי ידידותהם חולקים פרטים שלהם חיים אישיים, לא שם לב שבעצם זה דוחה את עצמך בלבד. לעתים קרובות הם חושפים את עצמם ללעג מול מי שהם מספרים להם הכל.
האנשים האלה שלהם התפתחות פסיכולוגיתנעצר ברמה של ילד בן שנתיים וחמש שאומר ברצון לכולם מסביב לגמרי הכל: מה הוא אכל ואיך ישב על הסיר. אבל ברגע שהילדים מגיעים גיל בית ספר, הם מתחילים להבין במהירות שיש מצבים, למשל, מה שהם עושים בשירותים, שאי אפשר לדון בהם עם אף אחד! למד מעמיתיהם וממוריהם שחלק מהנושאים הם אישיים בלבד. אם אנשים, לאחר שהתבגרו, ממשיכים לחלוק את פרטי חייהם האישיים עם אחרים, זה אומר שהם מחפשים את אותו האישור שקיבלו בילדותם.

10. תסמונת "מאהב להתחמק"
כשאנשים מדברים בפשטות ולא עוברים לעיקר לאורך זמן, נוצרות אי הבנות, ולרוב לא גברים, אלא נשים אשמים בכך.
כאשר אנשים מבטאים את הדברים הפשוטים ביותר במילים מתוחכמות ביותר, הם עלולים לגרום נזק בלתי הפיך למערכות היחסים שלהם עם אחרים. אנשים שאוהבים להתחמק הם בדרך כלל שבריריים, מפחדים מהכל ואינם מסוגלים ליצור בעיות, ובו בזמן הם יוצרים אותן. אלה שאוהבים להתחמק חושב שהם מובנים ביותר, אבל הם טועים. הם מעדיפים לשמור על הסטטוס קוו ולעתים רחוקות ליזום שינוי משמעותי כלשהו.

11. תסמונת של "ישירות יתר"
להגיע ישר לעניין זה טוב מאוד, אבל יש אנשים שמתעסקים מהר מדי, תוך שהם מזניחים את הדיפלומטיה. אנשים כאלה בדרך כלל לא מבינים איזו השפעה יכולה להיות למילים שלהם על אחרים.
הם לא רואים שום דבר מיוחד בלומר ישירות לאדם שהוא טועה או שאף אחד לא אוהב אותו. או שהם לא שלטו מספיק בכללי ההתנהגות הבסיסיים בחברה, או שהם שמרו על פסיכולוגיית הילד. בדרך כלל לילדים יש את מה שעל ליבם, מה על הלשון, הם לא חושבים על ההשלכות שיכולות להיות למילים שלהם, ולא עולה להם כלום לצרוח במקום ציבורי שמישהו שמן ומסריח.
האנשים האלה הם אמת, אבל בעולם של מבוגרים, אמת חסרת רחמים עלולה לגרום למערכת יחסים להישבר. במקרים רבים זה נעשה בכוונה. הם יכולים להיות בריונים שמשתמשים בישירות שלהם כגורם מרתיע כדי לגרום לאנשים לעשות מה שהם רוצים.

12. תסמונת "השפלה עצמית"
אנשים מבזים את עצמם חיים בפחד, בעיקר מפחדים מהצל של עצמם. האנשים האלה כל הזמן מתנצלים בפני כולם, אפילו על דברים שהם לא עשו.
אנשים שמתנהגים כך סובלים מחוסר כבוד עצמי ולא אוהבים ליצור בעיות. הם בדרך כלל אף פעם לא מצליחים בחיים כי הם לא תובעים את מה שבצדק שלהם. הם מאפשרים לאחרים להציק להם. וגם אם אנשים מציעים להם את תמיכתם ואומרים נעימות, הם עדיין מצליחים לזלזל ביתרונותיהם. זה מיותר לדבר איתם, כי הם עסוקים מדי בביזוי עצמי מכדי לאפשר לך לעודד אותם. הם לעולם לא ייקחו כמובן מאליו שבחים של מישהו, אפילו ראויים לו. מה שהם באמת טובים בו זה להמציא תירוצים.
אנשים אלה אינם יכולים לעמוד כאשר הם נידונים, אך הם עצמם מעריכים אחרים בביקורתיות. למעשה, אנשים כאלה ביקורתיים כלפי אחרים כמו שהם ביקורתיים כלפי עצמם.

13. תסמונת "אבל אני לא יודע".
יש אנשים בעולם שמפחדים לעשות דברים, לקחת אחריות, כולל לבטא את שלהם דעה אישיתכדי לא לפגוע באף אחד. לעתים נדירות מסוגלים לנקוט עמדה, אנשים אלה נוטים לזלזל בעצמם ולא אוהבים לגרום לצרות. בנוסף, הם בדרך כלל מפחדים מאנשים ומהחיים בכלל. לשאלות לכיוונם הם עונים לרוב: "אבל אני לא יודע, אבל מה אתה חושב?". הם מנסים להעביר את נטל הדאגות והבעיות על כתפיהם של אנשים אחרים.
אנשים אלו נוטים להסכים ולקבל את עמדתם של אלו שיהיו חזקים יותר במצב נתון, תוך יצירת ריבוי כוחות בכיוון זה או אחר. ככלל, אנשים כאלה משמשים לעתים קרובות במחלוקות ובעימותים כדי להשיג את מטרותיהם על ידי אנשים אחרים. סוג זה של תקשורת אופייני ל אנשים מוגבליםשמרגישים חוסר ביטחון, פחד ונאחזים במידע. בגלל זה, הם לא מעוררים הרבה אמון באחרים, שלא לדבר על להיות פופולריים. אם אתה רוצה לתקשר עם אנשים כאלה, אז אתה חייב לתת להם את ההזדמנות לתמוך בך. מָשׁוֹבתן להם לדבר ולהקשיב להם.

14. תסמונת "שקרן"
אנשים לא כנים ניתן לזהות הן לפי המילים שלהם והן לפי מראה חיצוני. הם עשויים להסס לפני שהם מדברים ולהתקשות למצוא את המילים לבטא את מה שהם עמדו לומר. הם יכולים גם לשלב את הדיבור שלהם בלי סוף. צלילים שוניםוהנמכה כמו: "המ", "אה-אה", "מממ-מדא" וכו'. לעתים קרובות החזרות וההיסוסים הללו מתרחשים כאשר אנשים שמספרים שקרים שומעים שאלה או תשובה בלתי צפויות. אולי פשוט לא היה להם זמן להמציא את השקר שהם הולכים לספר עכשיו.
סימן נוסף לתסמונת השקרן הוא נדיב יתר במחמאות (יותר כמו חנופה). אם אדם ממשיך להרעיף עליך מחמאות (כמה אנחנו אוהבים את זה!), סביר להניח שהוא נוטר כלפיך כוונות לא ראויות. אנשים שעושים את זה תמיד רוצים ממך משהו.
במובנים רבים, "תסמונת השקרן" דומה ל"תסמונת המאהב המפלרטט". אנשים כאלה עושים מניפולציות על אחרים כדי להבין את מי הם יכולים לפתות וכמה רחוק הם יכולים להגיע איתם. האנשים האלה נהנים להקניט אותך בכל מיני רמיזות והבטחות מיניות, שעם זאת אין להן המשך (בדרך כלל נשים טובות בזה). הם מבטיחים שהם יתקשרו והם לעולם לא יתקשרו. הם רק רוצים לדעת כמה אנשים מוצאים אותם סקסיים שאי אפשר לעמוד בפניהם, ובו בזמן להוסיף לאוסף שהם אוספים.
אנשים כאלה חיים בפחד מתמיד שמישהו יגלה את האמת עליהם. הם חסרי ביטחון וחייבים כל הזמן להוכיח את ערכם לעצמם על ידי ניסיון לתמרן אחרים.

15. תסמונת "סלנג"
אנשים שמדברים סלנג עושים את זה כדי לעמוד בקצב של אחרים. באמצעות ביטויים חדישים, הם מראים לך כמה הם מגניבים. לאנשים שמשתמשים בהרבה ביטויי סלנג יש רצון נלהב להיות חלק מקבוצה. הם מדברים בצורה מסוימת כדי להרחיק אחרים מהמעגל הדמיוני שהם חושבים שהם שייכים אליו.
כל הצרה היא שאני מנסה להיראות מסוגנן ומודרני, הם אף פעם לא יכולים להשיג את המטרה שלהם במלואה, כי הסלנג משתנה ממש כל דקה ואדם עם תסמונת כזו תמיד נשאר מאחור.

16. תסמונת "בכיין"
האנשים האלה, אם לשפוט לפי דבריהם, הם קורבנות אמיתיים, שלפניהם כולם מסביב אשמים במשהו! הם כל הזמן גונחים ומתלוננים על הכל וכולם, הם כל הזמן לא מרוצים מהכל, כמעט בלתי אפשרי לרצות אותם. השיחות שלהם מסתכמות בעובדה שכולם פוגעים בהם או שהם צופים משהו רע. בין אם מדובר בבריאותם או ביחסים שלהם עם אנשים אחרים, הם תמיד מתחננים לעזרה כדי למשוך תשומת לב. אבל!!! כשמישהו מנסה לעזור להם, הוא כמעט ולא מגיב להצעה. הם לא מעריכים דבר והם מועדים להרס.
לעתים קרובות הם דומים ללוחמים שנמצאים תמיד בשורות, אך חיים בעבר. האנשים האלה שתמיד מדוכאים מסוגלים להדביק כל אחד במלנכוליה שלהם. ברגע שאתה מדבר איתם אפילו קצת, והאנרגיה שלך תתייבש מיד.
אנשים מהסוג הזה הם ערפדי אנרגיה חזקים.

17. תסמונת "פרובוקטור מילולי"
פרובוקטור מילולי, או כזה שמתעניין בענייניהם של אחרים, מנסה לקלקל את מצב הרוח שלך על ידי מניעת שקט נפשי. אנשים כאלה נהנים לספר לך באופן ספציפי דברים שיכולים להרגיז אותך. הם אומללים בעצמם ומנסים לגרום לאנשים אחרים להיות אומללים. הם כל הזמן עושים רמזים שונים ומבלבלים את המים. אתה יכול להיות נשוי באושר ובטוח לחלוטין בחברים שלך, אבל ברגע שאתה מקשיב למזימות האלה, הקשר נראה לך לא כל כך חסר עננים, אתה מתחיל לחשוד במישהו באופן בלתי סביר במשהו, להיות תוקפני וליצור קונפליקטים! לְפֶתַע פִּתאוֹם!!!
אלה אנשים מגעילים, דו-פרצופיים וסודיים, ששמחים באסון של מישהו אחר. הם אוהבים לדחוף את האף לעסק שלך ולתת עצות. אלו האויבים שלך שאומרים לך דברים מגעילים בכוונה כדי לקלקל את מצב הרוח שלך ולהרעיל את חייך.

18. תסמונת "מרמור".
האנשים האלה הם בעצם בקרים. הם רוצים לוודא שהכל נעשה, ולכן הם שואלים אותך על כך שוב ושוב. הם כל הזמן מטרידים אותך לבדוק ולבדוק הכל שוב. הם שונאים שמתעלמים מהם וינסו לגרום לך לשים לב אליהם על ידי לעצבן אותך עד שתעשה מה שהם אומרים לך לעשות.
אלה תמהונים שתלטנים שמאוד ביקורתיים כלפי אחרים. כשאתה בסופו של דבר עושה מה שהם רצו, זה עדיין לא מספיק להם. הם מתחילים לבקר אותך ולומר שאתה עדיין לא עומד בדרישות שלהם.
גניבה היא הסיבה העיקרית לכך שזוגות מתגרשים. זו הפגנת כוח הדדית, שאין בה מנצחים. אם הרוטן יפסיק לקטר, אז לבני משפחתו יהיו יותר נושאים לדבר עליהם ופחות סיבה להיות עצוב או עצבני.

19. תסמונת "שפה גסה"
אנשים שמשתמשים כל הזמן בקללות בשיחה עושים זאת כדי להיראות אופנתיים או מאיימים. במקרים מסוימים, זה סוג מנגנון הגנה, המשמש כדי לבלבל אחרים. אם אנשים אוהבים להשתמש באותן מילות קללות, זה יכול לאחד אותם. מדי פעם אנשים מקללים בכוונה לבדוק את התגובה שלך ולהבין מי אתה. הם עשויים אפילו לעשות זאת פשוט מתוך רצון לזעזע מישהו.
בריונים רבים או פאוור פריקים נלחמים בניסיון להשיג כוח על אחרים. הם עושים את זה כדי לבדוק אותך. עבורם, זו דרך למשוך תשומת לב לאדם שלהם, להוכיח את עליונותם ולהשיג תגובה. ככלל, כל כוחם נשען על מילים, ותחושת הפחד לאבד את הכוח הזה גורמת לאנשים אלה לבחור בביטויים מאיימים עוד יותר.

היזהר במילים ובביטויים שלך. למד להבין את התסמונות של אלה שאתה מתקשר איתם. ואז אתה יכול למנוע תהפוכות רגשיות רבות, ליצור קשרים עם אלה שאיתם נראה בלתי אפשרי לתקשר בכלל.

מטרת המאמר הזה היא לא כל כך ללמד אותך לעקוב אחר דיבורו של אדם אחר, אלא ללמד אותך לעקוב אחר המילים שלך. תמיד קל יותר לבקר מישהו ולהתעלם מהחסרונות שלך. היזהר בזמן הקריאה, אתה עלול לזהות את עצמך, מי אתה ומה אתה.

המילים שאנשים אומרים הן קריטיות להגדרת מי הם. האם הם חולקים איתך פרטים שאתה לא צריך לדעת? אם האנשים שזה עתה פגשת מספרים לך על הבעיות הכי אינטימיות, זה אומר שפשוט אין להם מרכזי החזקה, ויתרה מכך, הם לא ממש טובים לחשוב בכלל. כמובן שאם מדובר באנשים קרובים, חברים, משפחה, אז זה עניין אחר לגמרי. עם זאת, עצם העובדה שמישהו דן איתך בבגידה שלו גרושהאו בעל וההתנהגות שלו במיטה כבר אומרת הרבה על האדם הזה, במיוחד אם אתה בקושי מכיר אותו.

1. תסמונת של "שליטה באמנות התקשורת"

אנשים שבאמת מוכנים היטב יודעים בדיוק מה לומר לאחרים. הם לא חוסכים במילים טובות, בנימוסים ובגילויי אהדה. הם כנים והתגובות אמיתיות ובאות מהלב. הם כנים ואינם צריכים להוכיח את אמיתות דבריהם. הם חושבים לפני שהם מדברים, ולכן אף פעם לא אומרים מזוייף. הם תמיד מבינים מה הם אומרים ועם מי הם מדברים. הם אומרים מה שהם חושבים. הם מדברים בתמציתיות, לעניין וברור. למילים שלהם אין משמעות נסתרת ואי אפשר לפרש אותם לא נכון. הם לא חושבים כל כך על עצמם אלא על האדם איתו הם מדברים. זה הופך אותם למאזינים טובים. הם מנסים יותר לגלות עניין באחר מאשר להרשים אותו.

אנשים השולטים באמנות התקשורת לא צריכים להיות תמיד במרכז תשומת הלב של כולם.הם בטוחים בעצמם, והם לא צריכים להוכיח שום דבר לאף אחד.

2. תסמונת "אני צוחק"

כשאדם אומר לך משהו אירוני או גס ומיד מוסיף: "אני צוחק!" - הוא מסגיר את עצמו עם הראש. בעוד שה"בדיחות" אולי יטענו שהם רק רצו ליהנות ושאתם צריכים לקחת את זה בקלות, מה הם בעצם מצאו העוינות או הקנאה שלהם כלפיך.
אנשים שמקניטים אחרים בדרך זו מנסים גם באופן לא מודע לשנות את מהלך האירועים שגורם להם להרגיש רע (למשל, עודף משקל או הזדקנות).

הם שייכים לסוג האנשים שאינם מסוגלים לסבול מספיק צרות ולהסתיר את יחסם הרע כלפיך במסווה של הומור לא נעים במיוחד. למעשה, הומור זה מסמן שאדם מתקשה לעצור את חוסר שביעות הרצון שלו ממך, מעצמו ומהחיים!

3. תסמונת "אלה שלא מבינים מה הם אומרים"

העניין הוא בכלל לא שהאנשים האלה לא מספיק חכמים, הם עלולים פשוט לא לקחת בחשבון נקודות מסוימות או לא להכיר אותן בכלל, וכתוצאה מכך הם מגיעים למצבים אירוניים שמתעוררים בעבודתם, במקום ציבורי או במשפחה. ייתכן שהם פשוט נמצאים מאחורי הזמנים והקדמה המודרנית, או שאינם מודעים לאירועים עכשוויים, או בשל בורות יסודית,או להשתמש בסלנג או להשתמש בקללות כי אין להם מספיק אוצר מילים.

אוצר המילים המצומצם מעיד על כך שאדם נמצא מאוד מאחור בהתפתחותו ואינו מבין עד כמה העולם סביבו השתנה.

4. תסמונת "הדיבייטר".

אנשים הטוענים אינם בטוחים, חשים מאוימים כל הזמן, ומנסים לחזק את עמדתם באמצעות ויכוחים עם אחרים תוך מתן מידע נוסף. על ידי מבוכה של אחרים, האנשים האלה משתמשים בדרך שבה הם מדברים כדי להראות שהם לא מכבדים אותך. הם רואים בך מתחרה מסוכן ולא אוהבים או מפחדים ממך!

סוג זה של התנהגות נפוץ בקרב אחים ואחיות קרובים בגיל, שלעתים קרובות סותרים את דברי אחד מהם כדי להביך אותו. זה קורה לעתים קרובות בנישואים שבהם בני זוג רבים כל הזמן אחד עם השני.

5. תסמונת "חובב לקלקל את מצב הרוח של אחרים"

מי שאוהב לקלקל את מצב הרוח של אחרים דומה למתדיין בכך שהוא גם לא מכבד, מפחד ממך או מאוד מקנא בך. אנשים חסרי ביטחון אלה חייבים לשלול מאחרים את שלוות הנפש שלהם כדי לעודד את עצמם. כדי להרגיש טוב, עליהם להרגיש את הכוח שלהם ואת היכולת להשפיע על אחרים.
אנשים אלו עצמם אינם מרוצים מהחיים ולכן אינם רוצים שאחרים יהיו מרוצים מהם, ומנסים לקלקל להם את מצב הרוח. הם נהנים במיוחד להרגיז אותך מול אחרים מכיוון שזה גורם להם להרגיש אפילו יותר חזקים. מה שתגיד להם, לעולם לא תקבל את אישורם, הם תמיד יהיו אומללים ויוכלו למצוא כתמים בשמש.

הם ידברו איתך ועליך במקום לדבר איתך. הם לא מתעניינים יותר מדי במה שאתה רוצה להגיד להם, כי הם מעדיפים מונולוג. וכל מה שתגיד הם בהחלט צריכים להראות את עליונותם או לקלקל את מצב הרוח שלך.

6. תסמונת "צ'טרבוקס".

"שתוק! כן, שתוק, אתה סוף סוף!!! - ולפעמים אני רוצה לומר לכמה "דוברים".

אנשים שפשוט לא יכולים לשתוק לא יודעים איך לתקשר עם אחרים.ולמרות שבהתחלה הדיבוריות שלהם נראית מקסימה, היא בהחלט מתחילה להתעייף אחרי שעה, מקסימום שעתיים. יחד עם זאת, הם בדרך כלל כלל לא מתעניינים אם לאדם השני יש זמן לדבר.

יכול להיות מאוד קשה להרחיק מדברים מהטלפון. הם לא מבינים איך הפטפוט הקבוע שלהם מעצבן אחרים: הם שקועים בעצמם מכדי לשים לב לזה. פשוט אי אפשר להשתיק אותם, כי הם מתחילים להרגיש אי נוחות ופאניקה. הם מדברים כדי לעודד את עצמם או כדי להרגיע. פטפוט מסיח את דעתם מהבעיות והצרות שהם צריכים להתמודד איתם.

7. תסמונת "רכילות"

אנשים שמדברים רע על אחרים הם בלתי נשלטים. הם רוצים להרגיש את הכוח שלהם, הם מרכלים כי הם לא מרוצים מחייהם. רכלנים הם לעתים קרובות נבלות ושקרנים ומשבחים את עצמם איתך רק כדי לגלות משהו עליך ואז להעביר את המידע הזה לאחרים. הם לא יודעים לשמור סודות ומיד יפזרו ברחבי העולם כל מידע שתשתפו איתם.

רוב הרכלנים מקנאים, רואים באחרים יריבים וחושבים רק לפגוע או להרוס את חייהם.רכילות היא הדרך שלהם להרוס מילולית את האדם איתו הם מתחרים. יחד עם זאת, לעתים קרובות הם כופים את התחרות הזו בעצמם!

מכיוון שהם מקנאים, הם יעשו הכל כדי לערער את המוניטין שלך על ידי פרסום מידע אישי שאתה רוצה להסתיר.
תמיד תזכור! מי שנותן לך מידע על אחרים, בהכרח נותן גם לאחרים מידע עליך!

8. תסמונת "מתערבת בעניינים שלהם"

כמו הרכילות לא קורה הרבה בחייהם של האנשים האלה, ולכן הם רוצים לדעת כמה שיותר על שלך. ברוב המקרים הם מקנאים בהצלחתם של אחרים ומאוד אוהבים לתמרן אנשים, אך יחד עם זאת הם גסים ולא אכפת להם מדעותיהם של אחרים. הם פולשים לפרטיות של אנשים אחרים ללא היסוס ולעולם אינם מרוצים מהתשובות שהם מקבלים. הם תמיד רוצים לדחוף את האף לענייניך עוד יותר. הם מפתיעים אותך ומכריחים אותך ללכת למגננה. אתה מרגיש מחויב לענות על השאלות הלא דיסקרטיות שלהם.

מכיוון שרוב האנשים לא שואלים שאלות אישיות, אתה בדרך כלל לא מוכן לענות עליהן, אז אתה אומר להם אוטומטית את מה שהם רוצים לדעת. אחר כך נורא תאשימו את עצמכם ותתפלאו מאוד למה סיפרת את זה, אבל את לא אשמה, הם פשוט הצליחו לברר ממך הכל, כי הם התנהגו בצורה בלתי צפויה, ישרה ומתנשאת.

9. תסמונת "אני אספר לך הכל"

יש אנשים שאומרים לך הכל, בין אם אתה רוצה ובין אם לא. האנשים האלה מאוד חסרי ביטחון, חסרים להם מרכזי ריסון וחוש פרופורציה. מתוך רצון ליצור איתך קשר וידידות, הם חולקים את פרטי חייהם האישיים, מבלי לשים לב שבעצם הם רק דוחקים מעצמם. לעתים קרובות הם חושפים את עצמם ללעג מול מי שהם מספרים להם הכל.

האנשים האלה בהתפתחות הפסיכולוגית שלהם נעצרו ברמה של ילד בן שנתיים-חמש,שאומר ברצון לכל הסובבים לגמרי הכל: מה אכל ואיך ישב על הסיר. אבל ברגע שילדים מגיעים לגיל בית הספר, הם מתחילים להבין במהירות שיש מצבים, למשל, מה שהם עושים בשירותים, שאי אפשר לדון בהם עם אף אחד! למד מעמיתיהם וממוריהם שחלק מהנושאים הם אישיים בלבד. אם אנשים, לאחר שהתבגרו, ממשיכים לחלוק את פרטי חייהם האישיים עם אחרים, זה אומר שהם מבקשים את אותו האישור שקיבלו בילדותם.

10. תסמונת "מאהב להתחמק"

כשאנשים מדברים במילים פשוטות ולא עוברים לעיקר במשך זמן רב, נוצרות אי הבנות, ולא גברים, אלא נשים אשמים בכך לרוב.

כאשר אנשים מבטאים את הדברים הפשוטים ביותר במילים מתוחכמות ביותר, הם עלולים לגרום נזק בלתי הפיך למערכות היחסים שלהם עם אחרים. אנשים שאוהבים להתחמק הם בדרך כלל שבריריים, מפחדים מהכל ואינם מסוגלים ליצור בעיות, ובו בזמן הם יוצרים אותן.אלה שאוהבים להתחמק חושב שהם מובנים ביותר, אבל הם טועים. הם מעדיפים לשמור על הסטטוס קוו ולעתים רחוקות ליזום שינוי משמעותי כלשהו.

11. תסמונת של "ישירות יתר"

להגיע ישר לעניין זה טוב מאוד, אבל יש אנשים שמתעסקים מהר מדי, תוך שהם מזניחים את הדיפלומטיה. אנשים כאלה בדרך כלל לא מבינים איזו השפעה יכולה להיות למילים שלהם על אחרים.

הם לא רואים שום דבר מיוחד בלומר ישירות לאדם שהוא טועה או שאף אחד לא אוהב אותו. או שהם לא שלטו מספיק בכללי ההתנהגות הבסיסיים בחברה, או שהם שמרו על פסיכולוגיית הילד. בדרך כלל לילדים יש את מה שעל ליבם, מה על הלשון, הם לא חושבים על ההשלכות שיכולות להיות למילים שלהם, ולא עולה להם כלום לצרוח במקום ציבורי שמישהו שמן ומסריח.
האנשים האלה הם אמת, אבל בעולם של מבוגרים, אמת חסרת רחמים עלולה לגרום למערכת יחסים להישבר. במקרים רבים זה נעשה בכוונה. הם יכולים להיות בריונים שמשתמשים בישירות שלהם כגורם מרתיע כדי לגרום לאנשים לעשות מה שהם רוצים.

12. תסמונת "השפלה עצמית"

אנשים מבזים את עצמם חיים בפחד, בעיקר מפחדים מהצל של עצמם. האנשים האלה כל הזמן מתנצלים בפני כולם, אפילו על דברים שהם לא עשו.

אנשים שמתנהגים כך סובלים מחוסר כבוד עצמי ולא אוהבים ליצור בעיות. הם בדרך כלל אף פעם לא מצליחים בחיים כי הם לא תובעים את מה שבצדק שלהם. הם מאפשרים לאחרים להציק להם. וגם אם אנשים מציעים להם את תמיכתם ואומרים נעימות, הם עדיין מצליחים לזלזל ביתרונותיהם. זה מיותר לדבר איתם, כי הם עסוקים מדי בביזוי עצמי מכדי לאפשר לך לעודד אותם. הם לעולם לא ייקחו כמובן מאליו שבחים של מישהו, אפילו ראויים לו. מה שהם באמת טובים בו זה להמציא תירוצים.

העם הזה לא יכולים לסבול כשהם מוגנים, אבל הם עצמם מעריכים אחרים בביקורתיות.למעשה, אנשים כאלה ביקורתיים כלפי אחרים כמו שהם ביקורתיים כלפי עצמם.

13. תסמונת "אבל אני לא יודע".

יש אנשים בעולם שמפחדים לעשות דברים, לקחת אחריות, כולל להביע דעה משלהם, כדי לא לפגוע במישהו. לעתים נדירות מסוגלים לנקוט עמדה, אנשים אלה נוטים לזלזל בעצמם ולא אוהבים לגרום לצרות. בנוסף, הם בדרך כלל מפחדים מאנשים ומהחיים בכלל. לשאלות לכיוונם הם עונים לרוב: "אבל אני לא יודע, אבל מה אתה חושב?". הם מנסים להעביר את נטל הדאגות והבעיות על כתפיהם של אנשים אחרים.

העם הזה נוטים להסכים ולקבל את עמדתם של אלו החזקים יותרבמצב זה או אחר, ובכך נוצרת ריבוי כוחות בכיוון זה או אחר. ככלל, אנשים כאלה משמשים לעתים קרובות במחלוקות ובעימותים כדי להשיג את מטרותיהם על ידי אנשים אחרים. מודל תקשורת זה אופייני לאנשים מוגבלים שחשים חוסר ביטחון, פחד ונאחזים במידע. בגלל זה, הם לא מעוררים הרבה אמון באחרים, שלא לדבר על להיות פופולריים. אם אתה רוצה לתקשר עם אנשים כאלה, אתה חייב לתת להם את ההזדמנות לתת לך משוב, לתת להם לדבר ולהקשיב להם.

14. תסמונת "שקרן"

ניתן לזהות אנשים חסרי כנות הן לפי המילים שלהם והן לפי המראה שלהם. הם עשויים להסס לפני שהם מדברים ולהתקשות למצוא את המילים לבטא את מה שהם עמדו לומר. הם יכולים גם לשלב את הדיבור שלהם בלי סוף עם צלילים והנמכות שונות כמו: "המ", "אה", "מממ-מדא" וכו'. לעתים קרובות החזרות וההיסוסים הללו מתרחשים כאשר אנשים שמספרים שקרים שומעים שאלה או תשובה בלתי צפויות. אולי פשוט לא היה להם זמן להמציא את השקר שהם הולכים לספר עכשיו.

עוד סימן תסמונת שקרן - נדיבות יתר למחמאות(יותר כמו חנופה). אם אדם ממשיך להרעיף עליך מחמאות (כמה אנחנו אוהבים את זה!), סביר להניח שהוא נוטר כלפיך כוונות לא ראויות. אנשים שעושים את זה תמיד רוצים ממך משהו.
במובנים רבים, "תסמונת השקרן" דומה ל"תסמונת המאהב המפלרטט". אנשים כאלה עושים מניפולציות על אחרים כדי להבין את מי הם יכולים לפתות וכמה רחוק הם יכולים להגיע איתם. האנשים האלה נהנים להקניט אותך בכל מיני רמיזות והבטחות מיניות, שעם זאת אין להן המשך (בדרך כלל נשים טובות בזה). הם מבטיחים שהם יתקשרו והם לעולם לא יתקשרו. הם רק רוצים לדעת כמה אנשים מוצאים אותם סקסיים שאי אפשר לעמוד בפניהם, ובו בזמן להוסיף לאוסף שהם אוספים.

אנשים כאלה חיים בפחד מתמיד שמישהו יגלה את האמת עליהם. הם חסרי ביטחון וחייבים כל הזמן להוכיח את ערכם לעצמם על ידי ניסיון לתמרן אחרים.

15. תסמונת "סלנג"

אנשים שמדברים סלנג עושים את זה כדי לעמוד בקצב של אחרים. באמצעות ביטויים חדישים, הם מראים לך כמה הם מגניבים. לאנשים שמשתמשים בהרבה ביטויי סלנג יש רצון נלהב להיות חלק מקבוצה. הם מדברים בצורה מסוימת כדי להרחיק אחרים מהמעגל הדמיוני שהם חושבים שהם שייכים אליו.

הבעיה היא שמנסים להיראות מסוגננים ומודרניים, הם לעולם לא יוכלו להשיג את מטרתם במלואה,אחרי הכל, הסלנג משתנה ממש כל דקה ואדם עם תסמונת כזו תמיד נשאר מאחור.

16. תסמונת "בכיין"

האנשים האלה, אם לשפוט לפי דבריהם, הם קורבנות אמיתיים, שלפניהם כולם מסביב אשמים במשהו! הם כל הזמן גונחים ומתלוננים על הכל וכולם, הם כל הזמן לא מרוצים מהכל, כמעט בלתי אפשרי לרצות אותם. השיחות שלהם מסתכמות בעובדה שכולם פוגעים בהם או שהם צופים משהו רע. בין אם מדובר בבריאותם או ביחסים עם אנשים אחרים, הם תמיד מתחננים לעזרה כדי למשוך תשומת לב. אבל!!! כשמישהו מנסה לעזור להם, הוא כמעט ולא מגיב להצעה. הם לא מעריכים דבר והם מועדים להרס.

לעתים קרובות הם דומים ללוחמים שנמצאים תמיד בשורות, אך חיים בעבר. האנשים האלה שתמיד מדוכאים מסוגלים להדביק כל אחד במלנכוליה שלהם. ברגע שאתה מדבר איתם אפילו קצת, והאנרגיה שלך תתייבש מיד.

אנשים מהסוג הזה הם ערפדי אנרגיה חזקים.

17. תסמונת "פרובוקטור מילולי"

פרובוקטור מילולי, או כזה שמתעניין בענייניהם של אחרים, מנסה לקלקל את מצב הרוח שלך על ידי מניעת שקט נפשי. אנשים כאלה נהנים לספר לך באופן ספציפי דברים שיכולים להרגיז אותך. הם אומללים בעצמם ומנסים לגרום לאנשים אחרים להיות אומללים.הם כל הזמן עושים רמזים שונים ומבלבלים את המים. אתה יכול להיות נשוי באושר ובטוח לחלוטין בחברים שלך, אבל ברגע שאתה מקשיב למזימות האלה, הקשר נראה לך לא כל כך חסר עננים, אתה מתחיל לחשוד במישהו באופן בלתי סביר במשהו, להיות תוקפני וליצור קונפליקטים! לְפֶתַע פִּתאוֹם!!!

אלה אנשים מגעילים, דו-פרצופיים וסודיים, ששמחים באסון של מישהו אחר. הם אוהבים לדחוף את האף לעסק שלך ולתת עצות. אלו האויבים שלך שאומרים לך דברים מגעילים בכוונה כדי לקלקל את מצב הרוח שלך ולהרעיל את חייך.

18. תסמונת "מרמור".

האנשים האלה הם בעצם בקרים. הם רוצים לוודא שהכל נעשה, ולכן הם שואלים אותך על כך שוב ושוב. הם כל הזמן מטרידים אותך לבדוק ולבדוק הכל שוב. הם שונאים שמתעלמים מהם וינסו לגרום לך לשים לב אליהם על ידי לעצבן אותך עד שתעשה מה שהם אומרים לך לעשות.

אלה תמהונים שתלטנים שמאוד ביקורתיים כלפי אחרים.כשאתה בסופו של דבר עושה מה שהם רצו, זה עדיין לא מספיק להם. הם מתחילים לבקר אותך ולומר שאתה עדיין לא עומד בדרישות שלהם.

גניבה היא הסיבה העיקרית לכך שזוגות מתגרשים. זו הפגנת כוח הדדית, שאין בה מנצחים. אם הרוטן יפסיק לקטר, אז לבני משפחתו יהיו יותר נושאים לדבר עליהם ופחות סיבה להיות עצוב או עצבני.

19. תסמונת "שפה גסה"

אנשים שמשתמשים כל הזמן בקללות בשיחה עושים זאת כדי להיראות אופנתיים או מאיימים. בחלק מהמקרים מדובר במעין מנגנון הגנה המשמש לבלבול אחרים. אם אנשים אוהבים להשתמש באותן מילות קללות, זה יכול לאחד אותם. מדי פעם אנשים מקללים בכוונה לבדוק את התגובה שלך ולהבין מי אתה. הם עשויים אפילו לעשות זאת פשוט מתוך רצון לזעזע מישהו.

בריונים רבים או פאוור פריקים נלחמים בניסיון להשיג כוח על אחרים.הם עושים את זה כדי לבדוק אותך. עבורם, זו דרך למשוך תשומת לב לאדם שלהם, להוכיח את עליונותם ולהשיג תגובה. ככלל, כל כוחם נשען על מילים, ותחושת הפחד לאבד את הכוח הזה גורמת לאנשים אלה לבחור בביטויים מאיימים עוד יותר.

האם שאלת את עצמך שאלות דומות?

ולעתים קרובות אנו נתקלים ברצונות, מחשבות, תוכניות מנוגדות. לפעמים, זה המון מזל להבין את המשמעות האמיתית של המילה "דביק", מילים שנהגנו להשתמש בהן מדי יום, מבלי להבין איזו תוכנית פעולה נושאת המילה הזו.

תוצאה מדהימה יכולה לתת סירוב, רק ממילה אחת בשימוש יומיומי. לדוגמה, המילה " עַצמָה"נמצא ישירות בראש "רשימת הלהיטים השחורה" שלנו. אנחנו פוגשים את המילה הזו בכל מקום ובכל מקום ובכמויות שהיא פשוט מופלאה! אתה שומע את זה כל יום, קורא את זה, מבטא את זה. אבל מה משמעות המילה הזו? מה זה נושא?

זו אפילו לא מילה, באמת. זוהי קובץ מצורף דביק. כי אם אני רוצה להגיד" אני אעשה זאת", זה די ברור אם אני אומר את זה, נכון? זה פשוט... "אני אעשה זאת". "אני עשיתי את זה". "אני רוצה לעשות את זה". רק הלחץ בביטוי הולך למילה "אני". וכולנו זוכרים ש"אני" היא האות האחרונה באלפבית, אשר "העיקר הוא הצוות, ואז אני", ועוד המון אמונות. מניסיון, צור הרגל להפסיק לדבר ולחשוב" עַצמָה" התברר כקשה יותר מתכנות מחדש של "ביטויים יציבים" אחרים.

למעשה, הקידומת הזו בדיבור היא הנושאת את התוכנית החזקה ביותר של בדידות. אני מניח שאתה יכול בקלות להרגיש את ההבדל בתחושות ביניהם "עשיתי את זה" ו"עשיתי את זה בעצמי". הקידומת "sam/a" היא שמפעילה מיד את הגאווה, שסוגרת את הלב. כאן אני רוצה להדגיש שצפויים שינויים בכל הרמות, ואם אנחנו מה שאנחנו אוכלים, אז אנחנו חיים כמו שאנחנו אומרים. כמובן, הגיוני לפתוח את הלב, אבל האם יש טעם לסגור אותו, למען ההרגל לדבר במילים מוכרות? מילה נוספת שאתה כנראה גם שומע או משתמש בקביעות היא " צריך/צריך". גם מילה מאוד מוכרת. וכאן שאלת הבחירה כבר עובדת - האם אתה רוצה לחיות בחובות או לחיות כי אתה רוצה לחיות. למרבה הצער, מילה זו נמצאת לעתים קרובות בטקסטים על התפתחות רוחניתעל נשיות, על מערכות יחסים. במישור האנרגיה, ההרגל לומר את המילה הזו מדבר על כריכה (כריכות) על הצ'אקרה השלישית ותו לא. אם אתה באמת רוצה להגיד - "אני חייב לעשות את זה", אתה יכול לנסות לומר - " אני רוצה לעשות את זה", או תודו בפני עצמכם שאתם לא רוצים.

כילדים אמרו לנו לא פעם "אתה חייב, אתה חייב, אתה חייב...", - במקום לבקש מאיתנו לעשות משהו או לבטא את הביטוי כאפשרות - " אתה יכול לעשות את זה ככה". כלומר, ניסו "לדפוק" לתוכנו את חוסר הברירה, סוג של חוסר תקווה. והנה שאלת התועלת של מי שאמר זאת או עדיין אומר, התועלת במצב החוסר שלנו. וכמובן, השאלה שלנו תועלת משנית. זה מאוד מצחיק לשמוע כשגבר שמחפש נפש תאומה טוען שבחורה או אישה צריכות לעשות את זה, ואת זה, ואת זה. ובתוך צד הפוךכאשר אישה מחפשת טוענת שגבר צריך להיות כזה וכזה וכזה וכזה. כלומר, תארו לעצמכם, אדם עדיין לא הספיק לומר מילה, עדיין לא הספיק לזרוק מבט וכבר צריך. זה לא מצחיק?

ברצוני במיוחד להדגיש את הביטוי התמים והמוכר מאוד לכאורה - "הוא/היא לא". זה די נפוץ לשמוע ולומר - " הוא/היא לא בבית", לאדם שאינו בזוגיות - "אין לי אף אחד" או "אין לי חברה/חבר"אז, כל החפים מפשע". אין לי" ו"אין לו/היא"במישור האנרגיה הם נראים כמו רצח, כי הם נושאים תוכנית מוות. וכמה חזקה ההשפעה של מסרים כאלה על אדם היא פרופורציונלית לעוצמת המסר הרגשי, ועד כמה אדם יכול להתמודד עם מסרים כאלה. והאם הוא יכול לעשות את זה בכלל. אחרי הכל, תסכימי שזה די פשוט להחליף ביטויים מוכרים כאלה ב" עוד לא נפגשנו" ו"הוא/היא הלכו לחנות", הלא כן?

הדרך בה אנו חושבים ומדברים משפיעה רבות על מי שאנחנו.

צליל הוא רעידות שמתפשטות במדיה אלסטית, כגון אוויר או מים. כל חפץ, אם גורם לרטט, הופך למקור קול. ניתן לדמיין את אופי לידת הצלילים באופן הבא.

אם תבצע תזוזה חדה של חלקיקי תווך אלסטי במקום אחד, הלחץ יגדל במקום הזה. בשל הקשרים האלסטיים של החלקיקים, הלחץ מועבר לחלקיקים שכנים. אלה, בתורם, משפיעים על הבאים ועל האזור לחץ דם גבוהכאילו נע במדיום אלסטי. אחרי אזור הלחץ הגבוה מגיע האזור לחץ מופחת, וכך נוצרת סדרה של אזורים מתחלפים של דחיסה ורידוד, המתפשטים בתווך בצורה של גל. כל חלקיק של המדיום האלסטי במקרה זה יתנדנד. כך נולד גל אורך.

במנגנון הנשימה האנושי. אם האוויר עובר דרך איברי הנשימה שלנו באין מפריע, אז לא היינו משמיעים שום קול. אבל אצלנו מערכת נשימהיש מחסומים כאלה. קבוצת האיברים המעורבים ביצירת הקול נקראת מכשיר קול.

אנו יכולים לדבר (כמו גם לצעוק, לשיר, ללחוש) רק בנשיפה, כאשר האוויר עוזב את הריאות דרך הפה והאף. במערכת הנשימה שלנו, יש קטע בין קנה הנשימה ללוע הנקרא גָרוֹן. הגרון הוא צינור סחוס המכוסה מבפנים בקרום רירי. מלמעלה, הגרון מכוסה באפיגלוטיס, המורכב מסחוס אלסטי וממוקם מול הכניסה לגרון. לקרום הרירי של הגרון יש קפלים הבולטים לתוך חללו ומכילים רצועות ושרירים. קפלים אלו נקראים קפלי קול(המכונה גם מיתרי קול). הפער בגרון בין מיתרי הקול נקרא גלוטיס. רטט הקפלים במהלך מעבר האוויר דרך הגלוטיס הוא שיוצר גל קול ועל ידי כך מולידה קול.




גרון אנושי במהלך שאיפה (א) ונשיפה מלווה בדיבור (ב):
1 - אפיגלוטיס, 2 - מיתרי הקול

שרירי הגרון מסוגלים לשנות את מיקום הסחוס שלו. כתוצאה מכך, רוחב הגלוטיס והמתח של מיתרי הקול עשויים להשתנות. גודל מיתרי הקול קובע את סוג הקול: אצל בעלי קול נמוך הקפלים ארוכים ועבים יותר, ואצל בעלי קול גבוה הם קצרים ודקים.

בנוסף לאיברי הנשימה ומקום מוצאם של הצלילים - הגרון, המנגנון הקולי כולל מנגנון מפרקו מהודים.

מִפרוּק(מ-lat. articulo- "לבתר") - זוהי עבודתם של איברי הדיבור ביצירת צלילים. מנגנון מפרקימשמש ליצירת צלילי דיבור רהוט. בנוסף לקפלי הקול, המנגנון המפרק כולל את הלשון, השפתיים, החך, הלוע והשיניים.

אופי הצליל תלוי בשאלה האם נוצר רעש כאשר אוויר עובר דרך מכשיר הדיבור. רעש נוצר אם סילון האוויר נתקל במכשולים נוספים בדרכו - איברים חלל פה. אם אין רעש במהלך היווצרות הצליל, עסקינן בתנועות - [a], [o], [y], [e], [i], [s]. כאשר מוסיפים רעש לקול, נוצר עיצור. עיצורים המורכבים מקול ורעש נקראים קוליים (לדוגמה, [d], [h], [m], [c]). עיצורים המורכבים רק מרעש (לדוגמה, [t], [s], [f], [p]) נקראים חירשים. קפלי קולכאשר יוצרים עיצורים חירשים, הם לא מהססים.

האיברים הנעים של המנגנון המפרק (לשון, שפתיים) נקראים פָּעִיל, ללא תנועה - פַּסִיבִי (שפה עליונה, שיניים עליונות, חלק כזה או אחר של השמים).

על פי איבר הדיבור הפעיל, כל העיצורים מחולקים ל שִׂפתָנִיו לְשׁוֹנִי. על פי איבר הדיבור הפסיבי, כל העיצורים מחולקים לשיניים, פלטין-שיניים, אמצע-פלטאלי ואחורי-פלטין.

מהודים- אלו חללים המהדהדים לצליל המופיע בגלוטיס ומעניקים לו חוזק וצבע (גוון). תְהוּדָה(מ-lat. resono- "אני נשמע בתגובה", "אני מגיב") - תופעת הגברה של תנודות טבעיות של מהודים בהשפעת תנודות חיצוניות מאותו תדר.

יש תהודה ראש וחזה. בשל המהודים העליונים, הקול מקבל סאונד, ובשל התחתונים - חוזק, רכות, מלאות צליל. תהודי הראש העליון כוללים חללים השוכבים מעל מיתרי הקול - מעברי אף, סינוסים הלסתיים וחזיתיים. המהודים התחתונים כוללים את קנה הנשימה, הסימפונות והריאות. מלמעלה ומלמטה, חללים צינוריים צמודים ישירות לגרון, ומהווים איתו שלם אחד. הצינור התת-גלוטי התחתון עובר לקנה הנשימה והסמפונות. הצינור האפיגלוטי העליון עובר לחלל האורולוע ובהמשך לחלל הפה והאף.

תהודה ראש מורגשת כרטט בראש (שיניים, כתר). תהודה של החזה מורגשת כרטט בבית החזה (קנה הנשימה, הסימפונות).

כתוצאה ממעבר גלי קול דרך המהודים, נרכשת מאפיין לכל אדם. גָוֶןהַצבָּעָה. גוון הוא תכונה אינדיבידואלית ייחודית של אדם המבדילה אותו מאנשים אחרים. כשם שאין שני פרצופים דומים זה לזה לחלוטין, כך אין שני קולות זהים לחלוטין בגוון. קורה שאולי אינך מזהה על פי פניו של אדם שלא נראה במשך שנים רבות, אבל המרכיבים האופייניים של הגוון של אדם נשארים קבועים לאורך כל חייו, ולא הרגלים רעיםאו תרגילים מיוחדים לא יכולים לשנות את זה.

אם כבר מדברים על האיברים המרכיבים את המנגנון הקולי, אסור לשכוח את המרכזי מערכת עצבים. מרכזי דיבור מיוחדים של המוח מארגנים את תפקידיהם לאחד, תהליך הוליסטיהיווצרות קול, שהיא מעשה פסיכופיזי מורכב.

הצלילים שנשמעים על ידי אדם הם רק אותם תנודות שנתפסות על ידינו מכשיר שמיעה. לא כל התנודות של גופות יכולות להיתפס על ידי האוזן, אלא רק אלו שנמצאות בטווח שבין 16 ל-20,000 הרץ. צלילים מתחת לטווח השמיעה האנושית נקראים אינפרסאונדים, מעל - אולטרסאונד.
תהליך הפקת צליל של קול נקרא קול, או צלילים.