(!LANG:משחקים מודרניים לתלמידי תיכון לנשף הסתיו. תחרויות לנשף הסתיו לתלמידי תיכון ונוער. רעיונות לתחרויות מצחיקות לנשף הסתיו בבית הספר היסודי

בדרך כלל, חגים כאלה מתקיימים בחדרי כושר, אבל אם בבית הספר יש אולם כינוסים מספיק גדול, אפשר לערוך שם נשף גם כן. חשוב לדאוג לעיצוב. כדורים לבד לא מספיקים, צריך גם להשתמש בניצוצות, סרטים, עלונים, פוסטרים. ליווי מוזיקלי נוסף. אם תרצה, אתה יכול להקים כמה שולחנות עם חטיפים, אבל אתה יכול להסתדר בלעדיו. קוד לבוש חובה. כמו כן, לפני קיום הנשף יש צורך להצביע ולבחור את מלך ומלכת הנשף (להודיע ​​בתחילת האירוע). ההצבעה חייבת להתקיים חודש לפני האירוע, או אפילו מתחילת ספטמבר. במהלך תקופה זו, על המועמדים להשלים רשימה ספציפית של תיקים שתונפק לכל אחד מהם.

רשימה לדוגמה:
1. עזור לשכן שלך (עזרו למי שנמצא בפיגור בכיתה);
2. צדקה (לתת חפצים ישנים, חפצים מיותרים, צעצועים לעניים, עזרה בבית היתומים);
3. טיפול בחברים קטנים יותר (האכלת בעלי חיים חסרי בית, יצירת מאכילים);
4. ידע ילדים (כיתות עם תלמידי כיתה א' בהרחבה);
5. כבוד לגיל (עזרה לגמלאים, קריאה בבתי אבות);
6. אני מאוד אוהב לבשל, ​​אני אאכיל את כולם בעולם (אפייה לכל הכיתה);
7. דוגמה לכולם בלימודים (שבועיים בלי לקבל שלשות ושתיים);
8. המצגת שלי (כל מועמד מכין לעצמו קולאז' או פוסטר, תולה באולם בית הספר שבוע לפני החג).

רשימת המשימות עשויה להיות שונה. רצוי שלכל מתמודד יהיה אוצר משלו, או שיש לשמור דוח כללי על העבודה שנעשתה. חשוב גם לדאוג לפרס למתמודדים. זה יכול להיות פטור שבועי מחינוך גופני, או מהשיעור הראשון. אתה יכול גם לתת יום אחד כמורה. האפשרויות עשויות להשתנות.

תווים:
מובילים, מובילים, תלמידי תיכון.

אביזרים:
מתנות לתחרויות, נייר ווטמן, עפרונות צבעוניים, כרטיסי מילים, כיסויי עיניים, גיליונות חתוכים בגודל A4, מספריים, נייר צבעוני, סרט דביק, עלים חתוכים, סרט דבק, מספריים, הערת רמז.

מנהיגים מופיעים באולם.

מגיש:
העלים כבר נשרו
אנחנו רואים את הסתיו
היום הכדור יהיה נפלא,
הנה כל הנסיכות והמלכים!

מגיש:
האורות דולקים והמוזיקה מתנגנת
זה הזמן להתחיל את האירוע
כל ההשראה, מצב הרוח,
אני רוצה לאחל מעומק הלב!

מגיש:
לרקוד, להנות, לשיר
חיוכים, בהירות, טוב לב,
ותקרא גם את סתיו,
ברוכים הבאים חברים!

מגיש:
חברים, אני ממהר להודיע ​​לכם
שספרנו את הקולות
הגיע הזמן שנודיע על התוצאות,
כל כך הרבה זמן חיכית להם.

מגיש:
השמות חבויים במעטפה,
אני מסכים, התחלה לא סטנדרטית,
אבל אין כדור בלי המלך,
והמלכה חייבת להיות שם!

(המארח מכריז על מלך הנשף, והמארח מכריז על המלכה. הם זוכים לכתרים מעוטרים בעלים)

מגיש:
הנשף יתחיל, כמובן, בריקוד,
מלך ומלכה, בבקשה
הראה לנו את כיתת האמן
אני מזמין אותך לאלס!

(המלך והמלכה פותחים את הנשף בריקוד הראשון)

מגיש:
בואו נדבר קצת על הסתיו,
תקופה כה מפוארת ויפה
הכל מסביב היה זהוב
והעלים מרשרשים מתחת לרגליים.
ואתה יכול להוציא צעיף מהארון,
ולקרוא ספר ליד החלון
בשביל אושר בסתיו, לא צריך כל כך הרבה,
ובסתיו אני כל כך אוהב לחלום.

מגיש:
בסתיו, אני מרבה לטייל בפארק,
אחרי הכל, הסתיו מסיר את המהומה,
מזג אוויר מלנכולי,
זו הסיבה שאני אוהב את הסתיו.
אני אוהב קקאו חם
אני אוהב טבע, יופי,
ובסתיו אני מרגיש רגוע ונוח יותר,
אם כי האביב פורח בנפש.

מגיש:
תגיד לי, למה אתה הכי אוהב את הסתיו? מה מרתק ומעורר השראה בתקופה זו של השנה?

(תלמידי תיכון חולקים את דעתם)

מגיש:
מכריזה על הפסקה מוזיקלית ראשונה שנמשכת 10-15 דקות.

מגיש:
רקדת קצת
יש משימה בשבילך
בואו נשחק קצת אמנים
אני אגיד לך את החוקים עכשיו!

תַחֲרוּת.
כל המשתתפים מחולקים לשלושה צוותים. כל צוות מקבל פיסת נייר וסט עפרונות. קפטנים נבחרים. המשתתפים מקבלים כרטיסים עם מילים המסמלות את הסתיו. הקבוצה תוך דקה אחת חייבת לתאר את הסתיו. תכונת מפתחתחרות - רק הקפטן צריך לצייר, שעיניו מכוסות מראש, והצוות מכתיב את המילים מהרשימה. מי שיעשה את העבודה הטובה ביותר ינצח. הזוכים יקבלו פרס סמלי.

רשימת מילים לקלפים:
אישה צעירה;
חַרצִית;
תפוח עץ;
דלעת;
שזיף;
עַנָב;
גֶשֶׁם;
עלה;
ענן;
אָרִיג מְשׁוּבַּץ;
צָעִיף;
מִטְרִיָה;
מעיל.

(רשימת המילים עשויה להיות שונה. ניתן גם לערוך תחרות על יצירתיות. אין צורך בכיסוי עיניים, הקפטן יכול לצייר, אך יחד עם זאת, לצייר רק את מה שהמשתתפים אומרים. שהסתיו שלו מסתבר יותר מעניין, הם ינצחו. מורים יכולים לשמש כשופטים. תצטרך: נייר ווטמן, עפרונות צבעוניים, כרטיסי מילים, כיסויי עיניים.)

מגיש:
אני אזמין אותך עכשיו לבמה
אלה שנולדו בתקופה נפלאה,
אני מחכה לימי הולדת סתיו
אני רוצה לתת מתנה!

(אלה שנולדו בסתיו עולים לבמה. המגישים קוראים להם. אחר כך שניהם מוציאים את הקופסה, מעמידים פנים שהיא כבדה מאוד. הקופסה מכילה מתנה לאיש היומולדת שיוכל לנחש מה יש שם. אנשי יום הולדת שואלים בתורות את המגישים שאלות לגבי תוכן, והמארחים עונים רק "כן" ו"לא")

דוגמה לאריזת מתנה:
תפוח עץ;
דלעת קטנה;
מחברת;
עט;
צעצוע קטן;
מגנט מקרר;
זר עלים;
מסטיק,
ממתק על מקל.

ייתכן שיש גרסה אחרת של ברכות. נכון, זה ידרוש יותר הכנה. קופסאות גפרורים (בנייר עטיפה) ניתנות לקיפול לקופסה אחת גדולה ולמסור לכל איש יום הולדת. בכל קופסה, שים טריפל קטן עם משאלה.

דוגמה למתנות ומשאלות:
- ממתק (שהחיים שלך יהיו מתוקים);
- כמה מהדקים גדולים אנשים חשוביםמחובר לכל החיים);
- מטבע (כדי שהמזל יתמקם בארנק);
- פסלון הפתעה קינדר (כדי שהילדות לעולם לא תיגמר);
- תמונה משותפת קטנה (כדי שזיכרונות יחממו את נשמתך, אפילו בערבים הקרים ביותר);
- פרח דקורטיבי (כדי שהיופי ימלא את החיים);
- חלוקי נחל יפים או אבני חן (כדי שהברק והשיק ילוו בכל מקום);

אפשרויות המתנה עשויות להיות שונות, הכל תלוי בפנטזיות ובאפשרויות.

מגיש:
מכריזה על הפסקה מוזיקלית, הנמשכת 10-25 דקות.

מגיש:
נזכרתי בדבר אחד חשוב! להכתיר, הכתרנו, אבל מה עם השבועות מלכותיות, גזירות?

מגיש:
אכן, איכשהו הם לא חשבו על זה, אבל זה בסדר, אנחנו נתקן את זה עכשיו!

(המלך והמלכה עולים לבמה. הם מקבלים בידם כתבי יד, שם כבר נכתבו להם השבועות. המלך קורא ראשון)

שבועת המלך:
אני נשבע שאתמוך בבית הספר
מה יהפוך לקיר עבורה,
שאני אהיה הכי למופת
אני אחראי עליה עם הראש שלי.
אני אפעל לפי הסדר
ואל תפגע בילדים
אני אעשה פעילות גופנית
עזרו לכל המורים.
אני אבוא עם עלות השחר
לבדיקת ארונות
לאפות לחמניות בחדר האוכל,
ותוציא הוראות!
אני נשבע שאהיה אתלטי
נשבע ללמוד טוב
אני נשבע לקרוא ספרות
עכשיו אני אחראי על הכל!

שבועת המלכה:
אני נשבע עכשיו ולתמיד
תהיה הכי אופנתי בבית הספר הזה
אני נשבע לתת עצות תמיד
ולהתלבש בהתאם למזג האוויר!
אני נשבע ללמוד את כל הלקחים,
לשמור על סדר בבית הספר
אני נשבע בחוכמה שאני הולך,
עזרו לבנות אחרות.
נשבע שאמלוך בחוכמה
אני נשבע לחיות בשלום עם המלך
אני נשבע שאהיה חרוץ
בואו נתחיל להוביל ביחד!

מגיש:
הוד מלכותכם, אתם תסלחו לנו, אבל אזרנו אומץ וערכנו עבורכם רשימה של גזירותיכם. נזכה אותם אם לא אכפת לך?

(מנהיגים קוראים בתורם)

דוגמאות לגזירות:
1. לפי רצונם של המלך והמלכה של נשף הסתיו, אנו מצייתים לא לאחר לשיעורים;
2. לפי רצונם של המלך והמלכה של נשף הסתיו, אנו מצייתים לאכול עוד ממתקים ואגוזים;
3. על פי צוואתם של מלך ומלכת נשף הסתיו, אסור לבוא לשיעור בצורה פרוע;
4. על פי צוואתם של מלך ומלכת נשף הסתיו, נחייב בכל יום שישי לקיים ערבי קריאה, בהם יתקיים דיון בספרים הנקראים;
5. על פי רצון המלך והמלכה של נשף הסתיו, אנו אוסרים על האזנה למוזיקה עצובה;
6. על פי רצונם של המלך והמלכה של נשף הסתיו, אנו אוסרים על גסות רוח בין כותלי בית הספר שלנו;
7. על פי רצונם של המלך והמלכה של נשף הסתיו, אנו מצייתים לעזור לחברינו הארבע רגליים;
8. לפי רצונם של מלך ומלכת נשף הסתיו, אסור לזלזל בקשישים.

(גרסאות של גזירות עשויות להיות שונות, אפילו בצורה קומית)

מגיש:
העלווה מסתובבת, נופלת,
הגיע הזמן להתחמם להרבה זמן,
תן למוזיקה לנגן
בוא נרקוד איתך, אנחנו חברים!

המארח מציע תחרות ריקודים "עלה שלכת". נבחרים 4 זוגות משתתפים. זוגות עומדים על עלי מייפל חתוכים A4. המשימה היא לרקוד לצלילי המוזיקה הנתונה מבלי לחרוג מגבולות הגיליון. הזוג שדורך על הרצפה עוזב את המתחרים. הזוכים מחכים לפרס. לתחרות זו עדיף להשתמש במוזיקה קצבית. לאחר מכן תוכל להכריז על הפסקה מוזיקלית הנמשכת 10-25 דקות. תזדקק ל: גיליונות A4 חתוכים.

מגיש:
אנחנו לא יכולים לשרוד את הסתיו בלי צעיף,
הוא מציל מהרוח, מהצונן,
אני מציע לארוג צעיף עכשיו,
ותראה לי איך ללבוש את זה!

תחרות לסטודנטים "צעיף אופנה".
נבחרו 3 משתתפים. כל אחד מקבל מספריים, סרט ונייר צבעוני. תוך דקה אתה צריך לעשות צעיף ולקשור סביב הצוואר. המוצר הטוב ביותר יקבל פרס. תצטרך: מספריים, נייר צבעוני, סרט.

מגיש:
הכנתי משימה אחת
צריך להגשים גבר,
אני אבחן את הכישרון שלך
וזה כיף לשחק איתך!

תחרות "נפילת עלים".
המשתתפים מחולקים לשתי צוותים (מספר שווה של משתתפים 6-8). הפרזנטורים מפזרים במקביל עלים חתוכים מוכנים מראש ברחבי האולם, לאחד מהם מוצמד פתק המציין היכן ניתן למצוא מספריים וסרט דבק. המשימה של המשתתפים היא לאסוף כמה שיותר עלים, להכין מהם זר ולמסור אותם למלכת הנשף. כל קבוצה שתסיים ראשונה תזכה בפרס. זמן 1.5 דקות. תצטרך: עלים חתוכים, סרט, מספריים, פתק רמז.

מגיש:
הכדור שלנו מגיע לסיומו,
אני רוצה להודות לך
להשתתפות, לשמחה,
דע שהסתיו הוא החולשה שלי!

מגיש:
והגיע הזמן שנודיע
ואלס פרידה, ריקוד לבן,
מסתחרר בריקוד הזה
שלח את הסתיו למסע ארוך.

(התלמידים עושים ריקוד סלואו)

מגיש:
אני לא אומר שלום
אני רק אומר לך להתראות
אני מאחל לך חורף נפלא
סתיו ראוי בילה איתך,
זה הזמן להגיד שלום!

מגיש:
עד שניפגש שוב, בהצלחה לכולכם,
כל העלים כבר נפלו,
אנחנו נפרדים מהסתיו, כלומר
איזה חורף קסום מצפה לנו!

(מוכרזת ההפסקה המוזיקלית האחרונה, באורך של עד 30 דקות)

אתה יכול גם להוסיף אם תרצה

מטרה: ארגון פנאי קוגניטיבי של תלמידים משימות:

עדכון הידע על הסתיו
להרחיב את האופקים, להעשיר את האופקים אוצר מילים
לפתח דיבור
ליצור אווירה שמחה רגשית של החג
לפתח מיומנויות תקשורת

מגיש 1: ערב טוב חברים יקרים!

אז הסתיו שוב חזר אלינו,

היא נכנסה באופן בלתי מורגש לארץ אביה:

הכל בתלבושת תפירה זהב -

מי קרא לך, סתיו יקר,

ועצוב, ועצוב לפעמים?

בדוק את בית הספר החמוד שלנו

ואתה פותח לנו את נשף הסתיו.

מארח 2: שלכת העלים משוטטת בחורשה בין שיחים ואדרים
בקרוב הוא יביט אל הגן עם צלצול זהב,
נאסוף מניפה מהעלים, בהירה ויפה,
הרוח תזוז בין העלים, קלילה ושובבה.
ובצייתנות לרוח, העלים עפים משם.
אז הקיץ כבר לא, הסתיו מגיע.
עגורים עפים דרומה. שלום, שלום סתיו!
בואו לחגוג איתנו! מאוד מאוד בבקשה!

מגיש 1: קדימה, חבר'ה, בואו נגיד כולנו ביחד: סתיו, סתיו, אנחנו מבקשים מכם לבקר!

סתיו יוצא: האם אתה מדבר עליי? הנה אני!

שלום סתיו לכם חברים!

אתה שמח לפגוש אותי?

האם אתה אוהב תלבושת יער?

גני סתיו ופארקים?

באתי לחג שלך

שר ותהנה.

אני רוצה עם כולם כאן

תכיר חברים חזקים!

מארח 2: שלום סתיו, שלום סתיו!

טוב שבאת!

ואנחנו, סתיו, נשאל אותך:

מה הבאת במתנה?

סתיו: הבאתי את הקסם של קווי הקסם במתנה.

הגינה המסכנה שלנו מתפוררת.

העלים הפכו צהובים, הם עפים ברוח.

רק מרחוק מתהדר - שם,

בתחתית העמקים

המברשות הן אפר הרים קמל אדום בוהק.

קפוא בבוקר.

בחורשים נושרים עלים צהובים.

עלים ליד ליבנה

הם שוכבים כמו שטיח זהב.

בשלוליות הקרח שקוף - כחול,

יש כפור לבן על העלים.


סֶפּטֶמבֶּר : תשומת הלב! תשומת הלב! היום הקיסרית סתיו שלנו התנשאה להזמין את כל נתיניה ואורחיה הזרים למשתה

אוקטובר: תשומת הלב! תשומת הלב!

לכל הווניושקות והקטיושות!

לכל Andryushka Tanyushkas!

לכל סווטה וילדים אחרים!

סדר קפדני: תהנו, שרו ותרקדו בפסטיבל עד שתצנחו! ומי שלא מציית ואינו מקיים את הרצון המלכותי - אל תוריד את ראשו!

נובמבר: : אנו שמחים לראותך באולם הזה ומזמינים אותך למקום של כבוד. גברתי סתיו, אספנו יבול עשיר של ירקות ופירות, עשינו הרבה הכנות לחורף.

סתָיו : הרשו לי להבהיר שהכדור במאה ה-21 אינו פופולרי במיוחד, ולכן עדיף לקרוא לתוכנית שלנו "סתיו קטבסיה".

מגיש 1 : האם אתם מסכימים, אורחי החג היקרים? זה טוב. אנו מזמינים את כולכם לקחת חלק בתוכנית יוצאת הדופן שלנו.

סתָיו : תן לי להתחיל את החג!

בואו ליהנות היום!

ואז מישהו הגה את הרעיון שסתיו הוא זמן משעמם!

תחרות עם אוהדים - חידות (נספח 1).

סתיו: כל הכבוד, השלמת את המשימה הזו.


מגיש 1: ובכן, עכשיו אנחנו עוברים לתוכנית התחרויות, כי גם לזוכים בתחרויות שלנו הכנו הפתעות נעימות. לכן, בעלי התלהבות ומצב רוח עליז מוזמנים להשתתף בתחרות "מניעי סתיו 2012".

מארח 2: כדי שהתחרות שלנו תתקיים, זה לא מספיק למשתתפים בלבד. אנחנו צריכים לבחור את הרכב חבר השופטים של התחרות.

מצגת חבר השופטים



מגיש 1: הרשו לי לשאול אתכם שאלה: "למה הייתם מעדיפים ללכת כדור סתיובעונה הזו?" מעצבי אופנה מפורסמים החליטו לעזור לך
כאן לא בחלומות, אלא במציאות
החלטתי לעזור לך "לדגמן בית",
הבנת הנושא החשוב
מה ללבוש העונה.
לצערנו, המגזין עם שמות הדוגמניות אבד, ותלמידי בית הספר מוזמנים להגיב בעצמם על התחפושות.
תחרות "שמלת סתיו".
הדגמה של תלבושות.

מארח 2: מעניין אם אתה יודע פתגמים על הסתיו?
3 משתתפים מוזמנים לבמה. (
כשהמשתתפים עזבו) תחילת חידות ופתגמים מונחים על השולחן, יש לזכור את החצי השני של האמרה.

בזמן שהמשתתפים שלנו משלימים את המשימה, אנו מזמינים אותך לענות על שאלות הסתיו שלנו.

1. כמה ימים נמשך הסתיו?(91 ימים)

2. איך נקראת התקופה של מזג אוויר חם באמצע הסתיו ברוסיה?(קיץ אינדיאני)

3. איזה עץ הוא סמל הסתיו?(אֶדֶר)

4. מה תרופה אוניברסליתמהגשם הומצא בסין?(מִטְרִיָה)

5. אילו ציפורים נחשבות לחזאי הגשם הטובים ביותר?(סנוניות וסוויפטס)

6. כמה ימים ירד גשם שהוביל למבול?(40 ימים)

7. מי מהאלים היווניים העתיקים שלט ברעם וברקים?(זאוס)

8. איך הייתם אומרים "רוח גדולה" בסינית?(טַיִפוּן)

9. איך מסתיים הסתיו?(נוֹבֶמבֶּר)

מארח 2: כל הכבוד בנים. בואו לבדוק מה קרה למתמודדים שלנו.

פתגמים נכונים:


סתָיו : כל הכבוד, חבר'ה, הם עשו עבודה טובה, ועכשיו אנחנו הולכים לגן, לגן, שבו מתנהל הקציר. בואו נראה מה צמח והבשיל עד הסתיו...

מגיש 1: 4 משתתפים מוזמנים לבמה. "איסוף ירקות" (ירקות מעורבבים על הרצפה, יש צורך עם עיניים עצומותבחרו את הירק הרצוי והוסיפו לסל)

(מוזיקת ​​רוק פראית. תקליטן קופץ לבמה עם רשמקול על הכתף).
DJ : תפסיק לדבר! הגיע הזמן שנתעודד! ואני אעשה לך את החימום - DJ __________________! עליכם לענות על השאלות שלי ביחד ובמקהלה "כן!" או שלא!". כולם מבינים? בואו נעשה חזרות: כן! (כולם עונים - כן!) לא! (כולם באולם - לא!). התשובה לשאלות שלי היא תמיד רק "לא" או רק "כן"! בוא נלך!
האם קרח מים קפואים?

- האם הסבא הזקן הולך למשתלה?
הוא לוקח את הנכד שלו לשם?
רביעי אחרי שישי?
הנה אחד בשבילך! חשבתי שזה שבת! אוקיי, בואו נמשיך!
- האם לרקטות יש גלגלים?
האם הנמר טורף או לא? ..
מה אתה חושב שהוא, כמו ארנב, אוכל גזר וכרוב?
האם לארנבת יש זקן?
כן?! זה זקן של עז. וארנבות הולכים למספרה כדי להתגלח!
- השמש תהיה?
- ידידות להיות?
להפסיק הערב?
איך לעצור את זה? הכל בעיצומו!
מארח 2: הסתיו מגיע אלינו עם מתנות. ואיזה מתנות ולמי הכינו משתתפינו, נראה כעת. כי התחרות הבאה שלנו נקראת "שיר סתיו".
תחרות "שיר סתיו".

תחרות עם צופים. אנו מזמינים 5 אנשים מהאולם. אנחנו קוראים משמרות טלוויזיה, ואתה מרים את היד שלך - מי ינחש מהר יותר.
למי שעדיין לא יודע מה זה shifters, אנו מסבירים: זהו ביטוי שבו מילים מוחלפות במשמעות מנוגדת. לדוגמה: "חבילת ערב" היא "דואר בוקר". הכל ברור? ואז אנחנו מתחילים.

טלוויזיה - שיפטרים
1. "בר העצובים והמבולבלים" ("KVN")
2. "Cold Twenty" ("Hot Ten")
3. "מחפש אותך" ("חכה לי")
4. "הגן שלך" ("הגן שלנו")
5. "כפר" ("עיר")
6. "חבילת ערב" ("דואר בוקר")
7. "תהיה שקט, בלליקה שונאת" ("נגן, אקורדיון אהוב")
8. "בוקר טוב, גבירותיי זקנות!" (" לילה טוב, ילדים!")
9. "בעזרת צלם אחר" ("במאי משלי")
10. "טיפש מטומטם" ("החכם ביותר")
11. "מפעל אסטרואידים" ("מפעל כוכבים")
12. "משיכת כתפיים גברית" ("מראה נשי")
(לזוכה מוענק המדליה "החכם ביותר")

מגיש 1: ערב אחד בגן
לפת, סלק, צנון, בצל
החליט לשחק מחבואים
אבל קודם כל, לעמוד במעגל.
מחושב מיד:
אחת שתיים שלוש ארבע חמש…
התחבא טוב יותר, התחבא עמוק יותר
ובכן, אני הולך לחפש.
לאן נעלמו הירקות?
איפה לחפש אותם? אנחנו לומדים על זה מהסיפורים של החבר'ה. אז, תחילתה של התחרות הבאה "מצגת ירקות" מוכרזת.
תחרות "מצגת ירקות"

חבר השופטים מסכם את תוצאות התחרויות. מַכנִיס.


מארח 2: וכך עבר הערב
האם אתם מרוצים, חברים?
זה אומר שהכל בסדר,
נפגשנו מסיבה כלשהי!
חג שמח! סתיו זהב שמח!

מגיש 1: עסקים זה זמן, כיף זה שעה.

החג נמשך

דיסקו לאחר הכנת האולם מתחיל.

וסתיו, כאורח הראשי, אנו מזמינים אותך אליו. בואו נשמח ולהודות לכל מי שלקח חלק והגיע לחגיגה שלנו.

2-3 אנשים משחקים. יש פרס על השולחן בין השחקנים למגיש. המנחה קורא את הטקסט:

אני אספר לך סיפור

בחצי תריסר ביטויים.

אני רק אגיד את המספר "שלוש" -

קח את הפרס מיד.

פעם אחת תפסנו פייק

מבולבל, אבל בפנים

נראו דגים קטנים

ולא אחד, אלא עד... שבעה.

כשרוצים לזכור שירה

אל תנשוך אותם עד מאוחר בלילה.

קח וחזור בלילה

פעם אחת - אחרת, אבל עדיף... עשר.

בחור חולם התקשה

הפוך לאלוף אולימפי.

תראה, אל תהיה ערמומי בהתחלה,

וחכו לפקודה: אחת, שתיים,...צעדה!

יום אחד רכבת בתחנה

נאלצתי לחכות 3 שעות..."

אם לאף אחד מהשחקנים אין זמן לקחת את הפרס, המארח לוקח אותו ואומר: "ובכן, חברים, לא לקחתם את הפרס כשהייתה לכם ההזדמנות לקחת אותו"

חידות

1. אף אדום סקרן,
מושרש באדמה עד למעלה,
רק לבלוט בגינה,
עקבים ירוקים. מה זה? (גזר).
2. היא הייתה עלה דשא, היא שתתה את כל המים
הפך לבן, נפוח
כמו סוכר מרוסק
הקיץ חי - הרבה כסף
לבוש, לבוש
ולא יכולתי להתפשט. (כרוב).

3. הוא זהוב ומשופם,
יש מאה בחורים במאה כיסים. (אֹזֶן).

4. גדל מדגן,
שמש מוזהבת. (חַמָנִית).

5. היה פרי ירוק - הוא לא ביקש אותו בפה.
הם השכיבו אותו, הוא החליף בגדים,
הוא לבש אדום, הבשיל למאכל (עגבנייה).

6. זה היה תלוי באביב - כל הקיץ חמוץ,
וזה נעשה מתוק - נפל ארצה. (תפוח עץ).

7. בית צפוף מפוצל,
לשני חצאים.
ושפך משם
חרוזים, כדורים (אפונה).

8. וירוק ועבה,
שיח צמח בגינה,
תחפור קצת

מתחת לשיח - ... (תפוח אדמה).

9. הדמות שלו מגעילה,
הוא גדל בגן
לאן זה לא יגיע

יביא את כולם לדמעות. (בצל).

10. פרח - דבש,
והפרי שמנמן. (דלעת).

11. לפת אדומה,
יושב חזק באדמה
לסמל שלה, כן לדוד,
יהיה בורשט על שולחננו, (סלק).

הסתיו הוא לא רק הזמן של תחילת שנת הלימודים, אלא גם תקופה נפלאה ומלאת צבעים. בבתי הספר נהוג לקיים חגים שונים המאחדים את הילדים, נותנים להם אפשרות להתבטא, להטעין רגשות חיוביים. תרחישים לפעילויות כאלה מניחים שלא יידרשו משאבים מיוחדים. תלמידים מוכשרים ויצירתיים מוזמנים להשתתף.

נשף סתיו לתלמידי תיכון

ניתן לאסוף את כל הכיתות הבוגרות, מקבילות, או לארגן בצוות אחד. במהלך האירוע, לחבר'ה יש הזדמנות לדבר, להראות יצירתיות ותושייה. התנאי העיקרי לביקור הוא תחפושת מעניינת, שבה אתה צריך לשקף את מוטיב הסתיו. זה יכול להיות בגדים רקומים עם עלי נייר צבעוניים. בגמר האולם בוחר את מלך ומלכת הכדור בהצבעה.

חג מחופש ניתן לדלל בהופעות של תלמידים - שירה וריקודים. אם נשף הסתיו מתקיים בהשתתפות קטנה של תלמידי בית הספר, ניתן לארגן מסיבת תה בסוף. החדר מעוצב בעיצוב המתאים - זרי עלים ססגוניים, צרורות של אפר הרים בוגר, יער סתיו מאולתר.

סתיו פושקין בתיכון

זה לא סוד שהיצירות המפורסמות ביותר של הסופר הרוסי אלכסנדר סרגייביץ' פושקין נוצרו בסתיו. המשורר אהב במיוחד את התקופה הזו של השנה. הוא קיבל השראה מהצבעים העזים של הטבע, מהעצב של הקיץ החולף ומהשינוי התכוף של מזג האוויר. לרגל החגיגה מוכרזת תחרות לקריאת שיריו של פושקין והצגת סצנות מיצירותיו. בהתבסס על התוצאות, האולם או חבר השופטים בוחרים את המבצע הטוב ביותר.

וגם במהלך האירוע אפשר לארגן משאל בליץ לקהל כדי לחמם את הקהל. המנחים עשויים לשאול שאלות, שהנושא המרכזי שלהן הוא חייו ופועלו של אלכסנדר סרגייביץ' פושקין.

טבעת מוח לתלמידי תיכון

הוכרזו צוותים לאירוע. אלה יכולים להיות צוותים מכיתות שונות מאותה מקבילה או פשוט קבוצות שנאספו לפי תחומי עניין. חשוב לקחת בחשבון את גיל התלמידים על מנת להבטיח את אותם תנאים למשחק. הצוותים נשאלים שאלות על הסתיו, שעליהם לענות במהירות.הקבוצה עם הכי הרבה נקודות מנצחת.

במידה ויש משתתפים רבים, ניתן לקיים את התחרות במספר שלבים או על ידי ארגון גריד טורניר, המציין אילו קבוצות מתחרות ואת מועדי האירועים. אחת הווריאציות של טבעת המוח עשויה להיות המשימה של המצאת שאלה מכל צוות עבור שאר הצוותים.

פולקלור הסתיו הרוסי בבית הספר היסודי

מנהיגים בתלבושות לאומיות רוסיות או שמלות מעוטרות בעלים נמשכים לחג. המשימה שלהם היא לנחש חידות עממיות בנושא תופעות טבע.באולם או בכיתה מתאספים התלמידים בערך אחד קבוצת גילכדי להבטיח מגרש שווה להשתתפות.

כשלב נוסף של החג, אתה יכול לארגן תחרות עבור ירקות הסתיו המוזרים ביותר או מלאכת יד מיוער מתנות. התלמידים יכולים להגיש תפוחי אדמה, דלעות, גזר וירקות אחרים בעלי צורה יוצאת דופן או להביא יישומי עלים, עבודות קונוסים, קומפוזיציות מחומרים טבעיים, ציורים וכו' כדי להשתתף.

כיף סתיו מתחיל בבית הספר היסודי

ניתן לקיים את האירוע באצטדיון בית הספר אם מזג האוויר נעים, או בחדר הכושר. קבוצות מאותה מקבילה או קבוצות של תלמידים מאותה קטגוריית גיל מוזמנים להשתתף.

במצב הממסר, תלמידי בית הספר חייבים להראות את המיומנות, המהירות והכוח שלהם. לדוגמה, קבוצות צריכות לבחור כל אחת נציג אחד, שעומד על הקו ומתחרה במרחק של זריקת תפוחי אדמה - ירק סתווי.

וכן ניתן לקיים תחרויות על מהירות קילוף גזר, מהירות קצירת עלי הסתיו, משחקי חוץ וכו'.

יום המורה לתיכון ולחטיבת ביניים

מתקיים חג המוקדש ל-5 באוקטובר - יום המורה. בהזדמנות זו מוצע לארגן יום שלטון עצמי. תלמידי תיכון, 2-3 אנשים כל אחד, מחליפים מורים מתמחים ומעבירים שיעורים לתלמידי בית ספר גיל צעיר יותר. במקביל, המורה נוכח בכל שיעור ומתבונן.

לדוגמה, תלמידי תיכון לומדים את לוח הזמנים של המורה לספרות לאותו יום בשבוע ומכינים תכנית שיעור לכל כיתה נבחרת. אלה יכולים להיות שיעורים סטנדרטיים בהתאם לתכנית הפדגוגית או הופעות מאולתרות מעניינות.

תלמידי תיכון המחליטים להעביר שיעורים לתלמידים צעירים יותר מתמודדים עם מגוון אתגרים. הם יכולים לנהל 3-4 שיעורים מכל פרופיל עבור כל כיתה. למשל, מתמטיקה, שפה רוסית, עבודה וספרות.

החג מסתיים בקונצרט כללי, בו כולם יכולים לקחת חלק. הקהל העיקרי הוא מורים אהובים. שירים, שירים, ריקודים, מערכונים, תחבולות מוקדשים להם. הרעיון של החג ביום זה הוא לתת למורים את האפשרות להסתכל על עבודתם מבחוץ, ולתלמידי בית הספר לנסות את עצמם כמורה.

למורים, אתה יכול לערוך כמה שיעורי קומיקס, שבהם הם יצטרכו להראות את כושר ההמצאה, ההומור והתושייה שלהם. לכיתה זו מוקצה המספר הסידורי 12.

קיום חופשות בסתיו בבית הספר נוח לעומס עבודה קטן של ילדים לפי תכנית הלימודים. תלמידי בית ספר אחרי חופשת קיץעדיין מלאי כוח והתלהבות ויכולים להתבטא מצדדים שונים בביטויים היצירתיים המעניינים ביותר. ארגון הסתיו חופשות בית הספרמציג אותם זה לזה באופן פעיל יותר, מפתח משמעת ואחריות.

תרחיש של "נשף הסתיו - 2016".

צלילי מוזיקה - מנגינה רגועה, מעט עצובה" ואלס סתיו". בהדרגה היא נרגעת.
מנהיגים יוצאים החוצה.

מוֹבִיל: אחר הצהריים טובים! היום הוזמנו לאולם הזה על ידי גברת רומנטית, מסתורית, מכשפת, בלתי צפויה.

מוֹבִיל: זמן עצוב! הו קסם!
יופי הפרידה שלך נעים לי.
אני אוהב את הטבע הנהדר של נבול,
ביערות לבוש ארגמן וזהב... -
כך הביע פעם א.ס. פושקין את הערצתו לטבע הסתיו. ורציתי לבטא את רגשותיי בדברי המשורר הגדול
מוֹבִיל: ואני רוצה להמשיך עם דבריו של סופר ומשורר רוסי מפורסם אחר איבן אלכסייביץ' בונין:
היער, כמו מגדל צבוע,
סגול, זהב, ארגמן,
קיר עליז וצבעוני
הוא ניצב מעל אחו בהיר.
ליבנה עם גילוף צהוב
לזרוח בתכלת כחול,
כמו מגדלים, עצי חג המולד מתכהים,
ובין האדרים הם מכחילים
פה ושם בעלווה דרך
מרווחים בשמים, זה חלונות.
היער מריח של אלון ואורן,
במהלך הקיץ הוא התייבש מהשמש,
והסתיו אלמנה שקטה
הוא נכנס למגדל השחור שלו.
מוֹבִיל: סתיו… זמן הזהבשנה, בולטת בעושר של פרחים, פירות, שילוב פנטסטי של צבעים.

מגיש: סתיו הזמין אתכם לכאן להעניק לכולם את הרגעים האחרונים והנפלאים שלו, את הארומה הקסומה, בקושי מורגשת, של פרחי הסתיו וכמובן, מצב רוח מהורהר דמוי סתווי ובו בזמן משמח. כן, כן, אכן, הסתיו הוא לא רק זמן של עצב ועצב, הוא גם זמן של שמחה.

מוֹבִיל: בנשף שלנו היום משתתפים גבירותיי ורבותיי כיתות ח'-י"א. כולנו התכוננו לנשף הזה, ביצענו שיעורי בית.

כולם מובילים. אנחנו פותחים את נשף הסתיו החגיגי שלנו.

מוֹבִיל. הזכות המכובדת לגזור את הסרט ולפתוח את נשף הסתיו שלנו ניתנת לנשיא בית הספר _______.

(הסרט נחתך, מוזיקה נשמעת, כולם עומדים בתור). אנו מזמינים צוותים.

מוֹבִיל: ועכשיו בואו נשבע את משתתפי נשף הסתיו.

את כל.נשבע!

מגיש: תהנה מכל הלב!

את כל.נשבע!

מוֹבִיל: תרקוד עד שאתה נופל!

את כל.נשבע!

מגיש: לצחוק ולצחוק!

את כל.נשבע!

מוֹבִיל: להשתתף ולנצח בכל התחרויות.

את כל.נשבע!

מגיש: שתף את החברים בשמחת הניצחון והפרסים.

את כל.נשבע! נשבע! נשבע!

מוֹבִיל . וכך אנו מתחילים כעת תוכנית תחרותית.

התחרות הראשונה "לטבע אין מזג אוויר רע".

כל צוות מציג את עצמו (ביצועי צוות)

מגיש. אצלנו זה הפך למסורת לעשות הכל עם שיר. לכן, כל צוות ישיר לנו שיר על הסתיו.

התחרות השנייה "שיר סתיו"

(צוותים בוחרים קלפים עם שירים ומבצעים אותם תחת קריוקי).

מוֹבִיל.הגענו ל יער סתיו

שר ותהנה!

ואנחנו רוצים עם כולם כאן

תכיר חברים חזקים!

התחרות השלישית "איסוף עלים".

מוֹבִיל. עלים מפוזרים על פני החדר צבע שונה. כל צוות אוסף את העלים בצבע שלו. מי יאסוף יותר תוך דקה.

מוֹבִיל. הסתיו התקרב בצורה בלתי מורגשת. ורדים ואפילו אמנון עדיין ממשיכים לפרוח, אבל אסטרס סתיו ותפרחת פלוקס גאה כבר הופיעו. בסתיו, לא כל כך הרבה צמחים חדשים פורחים, אבל הפרחים שלהם גדולים ובהירים.

מגיש. מכירים את הפרח הזה? נחש את החידה:

אחיות עומדות בשטח:

עיניים צהובות, ריסים לבנים.

זה נכון, זה קמומיל! ועכשיו אני מזמינה את כולם לקחת השתתפות בתחרות הרביעית"קמומיל".

מוֹבִיל.המשחק כולל 3 צוותים של 6 אנשים כל אחד. כל צוות עומד במעגל עם הגב למרכז, מחזיק ידיים. אלו חינניות. בפקודה - לצלילי עמידה בריקוד עגול בודד. ברגע שהמוזיקה נפסקת, כל אחד צריך לחזור למקומות המקוריים שלו וליצור "קמומיל" משלו. הקבוצה הראשונה שמכינה "קמומיל" מנצחת.

(המשחק חוזר על עצמו 2-3 פעמים.) (2 בוטלו).

מגיש: ועכשיו אנחנו שואלים את שלנו מורי כיתההצטרף אלינו.

מוֹבִיל. נא לשבת במקומות. נעשה מבחן קטן. רצינו לדעת עליך יותר.

(שלפו את השאלה וענו עליה).

"שאלות בדיחה" למורים בכיתה

    האם זה נכון שאתה מפחד מפעמון בית הספר?

    אומרים שאתה חוצה את הרחוב ברמזור אדום. זה נכון?

    אתה גר באחוזה מפוארת. זה נכון?

    זה נכון שאתה חובש פאה?

    האם זה נכון שאתה מסתתר מהילדים מתחת לשולחן שלך בהפסקות?

    הם אומרים שלעתים קרובות אתה הולך לדאצ'ה של השכן שלך בשביל פטל. זה נכון?

    זה נכון שאתה מפחד מהשוטר?

    האם אתה מסתיר את הרווחים השמאלניים שלך ממשפחתך?

    האם זה נכון שהוראה בכיתה היא התחביב שלך?

    אומרים שאתה מתפרנס מבדיקת מחברות. זה נכון?

    האם זה נכון שאפשר להזיז את האוזניים, האף והגבות בו זמנית?

    האם לעתים קרובות אתה צריך לשנות את המראה שלך, להתחבא מהמנהל?

    השמועות אומרות שאתה נוסע לעתים קרובות תחבורה ציבוריתבלי כרטיס. זה נכון?

    הם אומרים שאי אפשר לחיות יום בלי צמר. זה נכון?

    הם אומרים שלעתים קרובות אתה מאחר לעבודה בבוקר. זה נכון?

    האם אתה מקבל שוחד?

    אומרים שאתה אדם מאוד אדיב ומנומס, במיוחד אם יורדת לך משקל על הרגל. זה נכון?

    לעתים קרובות רואים אותך במסעדה. זה נכון?

    אומרים שאתה כותב עבודת גמר בנושא "בעיות בשימוש טלפון ניידבזמן המבחנים?

    אומרים שלעתים קרובות טסת בחלומותיך והפכת לטייס מחלקה א'. זה נכון?

    אומרים שבמציאות אתה זה שציירת את הציור "מונה ליזה", השיר "יום הניצחון" והמצאת את קוד המורס. האם זה כך?

    אומרים שמעולם לא רימית אף אחד. זה נכון?

    היופי שלך, האדיבות שלך הם אגדיים. מה אתה חושב על זה?

    אומרים שאתה לא יכול לישון מול הקיר, הברכיים שלך נחות. זה נכון?

    אתה מאוד איש פיקחטוב, פשוט גאוני. האם אתה מסכים עם זה?

    נבחרת רוסיה בכדורגל הייתה רוצה לראות אותך כמאמן הראשי שלה. זה נכון?

    ספר לי עכשיו משהו הכי חשוב, הכי אינטימי!

    האם אתה מאמין שכל האנשים הם צאצאי קופים, ואתה באופן אישי חייזר?

    לעתים קרובות אתה רואה עב"מים ומתקשר עם חייזרים. זה נכון?

    השמועות אומרות שהאוכל האהוב עליך הוא שומן חזיר מצופה שוקולד. האם זה כך?

    אומרים שאתה אוסף יומנים של סטודנטים סינים. זה נכון?

    אומרים שאתה אלרגי לשטרות. זה נכון?

מוֹבִיל.אל תשכח שהנושא של הערב שלנו הוא נשף, ומה זה נשף בלי רבותי?! אז, התחרות הוכרזה "גבר אמיתי".

אנו מזמינים צעיר אחד מכל צוות. עליך לחזור על הפעולות הדמיוניות בתרחיש הבא.

מוֹבִיל.דמייני שאת בת. מיוצג! אתה חוזר מדייט מאוחר בלילה, מנסה לא להעיר את ההורים שלך. אתה חולץ את הנעליים ועל קצות האצבעות בשקט לתוך החדר שלך. מול המראה מורידים את העגילים (מאוזן אחת, ואז מהשנייה), שרשרת, סיכה, עוד סיכה, עוד סיכה, עוד סיכה. צמיד, צמיד על רגל אחת, על הרגל השנייה, צמיד עם טרי... (אוי, סליחה). כעת פתחו את החגורה, ואז את הכפתורים בחולצה, הורידו את החולצה ותלו אותה על כיסא. עכשיו תורידי את החצאית ותלו אותה גם על כיסא. עכשיו החלק הקשה ביותר: תוריד את הגרביים, בעדינות, אפילו יותר בזהירות!!! כדי לא להישבר. טוב, ועכשיו כל השאר ולבש כותונת לילה (פיג'מה). בשקט על קצות האצבעות אנחנו הולכים למטבח, פותחים את המקרר ומתחילים לאכול במהירות את כל מה שבא ליד. לאכול, ללעוס, לשתות. סגור את המקרר ובחזקת בטן מלאה, חזור לחדר. על קצות האצבעות. תסדר את המיטה שלך ושכב.

מוֹבִיל. סתיו היא המאהבת של העונה הזו. היא נאלצה לעבוד קשה כדי שהיבול יצא טוב. אספנו השנה יבול עשיר של תפוחים.

אז התחרות לרקוד עם תפוח »

מוֹבִיל.ריקוד זה פופולרי במדינות הבלטיות. הרקדנים עומדים זה מול זה, אוחזים תפוח בין המצח. לצלילי המוזיקה של בני הזוג, כשהם מנחים את המצח על התפוח, הם מנסים לבצע איזשהו תנועות ריקוד כדי שהתפוח לא ייפול, אחרת הוא יוצא מהמעגל. מי שרוקד הכי הרבה זמן מנצח.

מוֹבִיל.כעת אנו מזמינים את השיעורים להדגים את דגמי הסתיו. זה יכול להיות שמלות, חליפות או תכשיטים. מאסטרו, מוזיקה! אז, האוסף של עונת הסתיו של השנה היוצאת!

(תצוגת אופנה). (תעשה דגם מ נייר טואלט).

מוֹבִיל.עכשיו נכריז אחרת שוברי לשון על האוזן. בסימן של המנהיג (במחיאת כפיים), השחקנים הראשונים מעבירים את טוויסטר הלשון לאוזן של שכניהם, והם נמצאים בהמשך השורה זה לזה. האחרון בכל שורה צריך להשמיע את טוויסטר הלשון המועבר אליהם. הצוות שמסיים את השידור ראשון ולא מעוות את הטקסט מנצח.

אבל קודם, אלו מלפנים משננים ביטויים כדי להעביר לשכניהם.

(קבל טוויסטר לשון מודפס)

שוברי לשון

קנה חרוזי Marusya סבתא.

אחים בונה, בבקשה.

היו עורבנים שביקרו אצל גורי זאבים.

המסגרת הופכת ורודה מוקדם, המסגרת שמח - שמשמחמם

מוֹבִיל:הם אומרים שהסתיו הוא עצב, גשמים מתמשכים, מזג אוויר מעונן... אל תאמינו, חברים! הסתיו יפה ומושך בדרכו שלו. זה מביא נדיבות לנשמה, חום מתקשורת אנושית אל הלב, מכניס יופי ייחודי לחיינו!
(צוותים מוזמנים לספור את העלים)
מוֹבִיל: הסתיו הגיע במלואו היום ואנחנו נחגוג את בואו. אנו מודים לסתיו הזה על שהביא את כולנו לנשף הסתיו. לקראת חורף, אביב, קיץ... ושוב הסתיו. כמה עוד יהיו בחיינו! אנו מקווים שאורות הזהב של נשף הסתיו יודלקו לכולנו יותר מפעם אחת בבית הספר שלנו. נתראה בקרוב! (מוזיקה איטית מתנגנת)

נשף סתיו בתיכון

"חסידות סתיו"

יַעַד: חינוך של אהבה ליפה, לטבע, לארץ המולדת, פיתוח האסתטיקה

טעם, רגשות ידידות, עזרה הדדית, היכולת ליהנות, ליהנות.

כל הכיתות משתתפים באירוע, כיתה אחת - צוות אחד.

תווים:

תלמיד 1 תלמיד 2 חולה סתיו המלכה

סלוש (ערדליות, מטריה) רופא צונן 1 רופא 2

נחוץ:

לצ'יל וסלוש: חליפה, מאוורר, בקבוק ספריי, נזלת, Chihaunty, 2 מגשי ממתקים, וניל או פלפל שחור טחון, צלוחית, כוס

לתחרות "תכשיטי סתיו": פסטה, שושנה, רואן, chokeberry, חוטים, מחטים, עלים קטנים של עצים

לתחרות "נחשו מה יש בעגלה": סל, תפוח, מלפפון, גזר, חיטה

גזר

לסצנה "איך להתמודד עם בלוז הסתיו?": 2 שמלות רפואיות, שמן קיק,

ממתקים, "צמח", חרדל, צעצוע

למלכת הסתיו: סרט אדום / סרט אדום

מגש, עלים עם שמות של זוגות

בלונים (3 על 5 יחידות)

10 קרטונים (2 על 5)

פרסים

עיבוד מוזיקלי:

    שיר "סתיו" קבוצת "ליציאום" 4:25

    קול הרוח, סופות שלגים 1:03

    ראפ 1:23

    מוזיקה ליציאת בנות (תחרות "מלכת הסתיו") 1:00

    מוזיקה לתחרות מצא זוג (אחרי תחרות תכשיטי הסתיו) 4:53

6 . וַלס. נפילת עלי סתיו. ו' חרלמוב. 3:48

    DJ_Vint_-_5. בשביל התחרות 3:26

    רוק 4:48

    ברבריקי 2:54

    DJאנטואןמַעֲלָלמישה(תחרות "לנפח את הבלון") 00:47

    השיר "נשף סתיו" בביצוע איגור יאסני 3:48

התקדמות האירוע

    השיר נשמע סתָיו (גר. LYCEUM)

תלמיד 1: סתיו! אני אוהב את התקופה הזו של השנה! חג של זהב וארגמן!

(ילד) מזג אוויר סוער כחול, בהירות של הסוף הבלתי נמנע

תלמיד 2: ושוב בסתיו, דיוקן הטבע תלוי בסלון

(ילדה) לצלילי שיר של עגור, מתחת לעלים אור זהב!

תלמיד 1:נפילת עלה הזהב הסתחררה! עלים מתנפנפים בריקוד הסתיו
הגן המהורהר העצוב שלנו נרדם לצלילי הגשם!
תלמיד 2: יער רטוב עומד בהזהבה, הוא קופא ברוח הקפואה.
הסתיו נותן לנו כל כך הרבה ניסים! זה קורה רק בסתיו!

תלמיד 1: ערב טוב, אורחים יקרים של נשף הסתיו שלנו.
תלמיד 2: נשף במאה ה-21, אתה מבין, נשמע לא אופנתי, ואינו פופולרי,

אז בואו נקרא לתוכנית שלנו "קטקליזמה של סתיו". אתה

אתם מסכימים חברים? ... זה טוב.
תלמיד 1: אבל עלינו לשמור על המסורות הישנות של נשפי הסתיו ובחגיגיות

לפתוח את הערב שלנו!

תלמיד 2: אני מסכים איתך לחלוטין, ותן לי

לומר את המילים היפות האלה.

סתיו הזמינה אותנו לנשף שלה היום
כדי שאף אחד לא יאחר, ביקשה סתיו.
והנה אנחנו, האולם נוצץ, הפנים מתחממות בחום,
הגיע הזמן לפתוח את הנשף שלנו ולהתחיל לרקוד.

תלמיד 1: אבל איפה הסתיו? האם היא שכחה את הדרך אלינו?

עם עניינים, אולי היא היססה קצת?

בואו נקרא לסתיו, בואו נגיד כולנו ביחד:
"אנחנו הולכים לנשף בשבילך, סתיו, אנחנו מחכים!"

2. צלילי פסקול סופות שלגים.

זוחל החוצה אל הבמה מכוסה בצעיף של עלים סלאש ו כְּוִיַת קוֹר.

סלאש: (מְתִיחָה) האם אני חולם, או שאני חושב...(צובט את עצמו) לא, זה לא נראה

הסתיו בעיצומו. היי צ'יל, תתעורר!
כְּוִיַת קוֹר: בררר! מה אתה צועק, שכן!
סלאש: תתעורר, הסתיו הגיע!

3. נשמע כמו ראפ

ברגע שהסתיו מגיע, מגיע תורנו, וסלוש וצ'יל מתקדמים.
אבל אף אחד לא מחכה לנו, אלא אנחנו, להיפך, תמיד גוערים, אבל גוערים.

סלאש: אני סלוש, אני בסביבה בערדליות ועם מטריה,

אני משוטט בין השלוליות, אני משיג רטיבות.
כְּוִיַת קוֹר: וחולודריגה הוא חבר, הכל מתרוצץ, נותן קור לכל העוברים והשבים.

תקשיב, סלוש, איפה אנחנו איתך?

לכדור או משהו? אולי הוזמנו לכאן?
סלאש: מה אתה, חולודריגה, מה אתה!(מתעטש)

כמה שנים אני חי בעולם, אף אחד מעולם לא קרא לי לבקר.
כְּוִיַת קוֹר: וגם אני, חולודריגה, לא מאוד מועדפת. ובכן, מכיוון שהם לא התקשרו אלינו,

הם יתחרטו על זה. נקלקל להם את כל הכדור.
סלאש: (מילל) הנה הם מוזמנים(מצביע על האולם ) , אבל אתה ואני לא!
כְּוִיַת קוֹר: וואו, איזה בלגן! אל תבכה, קר בלעדיך, עדיף קדימה

בואו נחשוב איך ללמד את האנשים האלה לקח כדי שהם לא יתנשאו!
סלאש: בדוי! עכשיו נקשף את כל האורחים, והם ירדמו, והזהובים

הסתיו יהפוך לקר וגשום.

כְּוִיַת קוֹר: ברר!
סלאש: עכשיו אני אסקור את הרפש על מגש כסף

(מורח מים על צלוחית, מוזג לבקבוק ספריי) כְּוִיַת קוֹר: הידד! קרה! טוב, רגע, עכשיו אני אקפיא אותך!

(פועל עם מאוורר, וסלוש מתיז מים)

סלאש: ויש לי גם ממתקים.
קָרִיר : (קורא ) סניקרס.
סלאש : אתה בעצמך סניקרס! וזהו "נזלת!"
קָרִיר : (קורא) בא-אן-טי!
סלאש: לא פרס, אלא צ'יהאונטי, חלק ממתקים!(ריצה ומחלקת ממתקים)

4. נשמעת מנגינה (מוזיקה ליציאת צוותי הכיתה עם הסתיו), המלכות של הסתיו נכנסות לאולם עם הצוותים שלהן)

כְּוִיַת קוֹר: הו, אני מפחד ממלכת הסתיו, אני מעדיף לעזוב מרצוני... ..

סלאש: היי, חכה לי, ואני איתך! ...(לברוח)

תלמיד 2:

בנשף שלנו היום משתתפים גבירותיי ורבותיי כיתות ח'-י"א. כולנו התכוננו לנשף הזה, עשינו שיעורי בית. ואיפה המשימה, יש את חבר המושבעים. חבר השופטים שלנו היום כולל:
1._________________________________________________________________

2.________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________

חברים, ועכשיו הצגת צוותים בכיתות ח'-י"א

(מלכות הסתיו מכל כיתה מציגות את התלבושות שלהן)

תלמיד 1: ועכשיו בואו נשבע את משתתפי הקטוואסיה של סתיו.

כולם ביחד: נשבעים!

- את כל: (אולם) נשבעים!
תלמיד 2:
תהנה מכל הלב!

- את כל: נשבע!
תלמיד 1: תרקוד עד שאתה נופל!

- את כל: נשבע!

תלמיד 2:לצחוק ולצחוק!

- את כל : נשבע!
תלמיד 1:להשתתף ולנצח בכל התחרויות.

את כל: נשבע!

תלמיד 2:שתף את החברים בשמחת הניצחון והפרסים.

את כל: נשבע!

תלמיד 1: אנחנו שמחים לראות אותך בחדר הזה., קטפנו יבול עשיר של ירקות ופירות, עשינו הכנות לחורף

תלמיד 2:אנו מכריזים על תחרות סתיו - ירקות.

תַחֲרוּת מצגת ירקות.

מנות עם ירקות או סלט

תלמיד 1:- בוא נשחק משחק . הסל שלנו מכיל מתנות שונות של הסתיו, ואתם תעשו זאתנחשו מה יש כאן . מי שמנחש יקבל פרס.

שאלה 1: אני לא אקרע בובת קינון ורודה מחבריי, אני אחכה עד שבובת הקינון תיפול לתוך הדשא עצמו.(תפוח עץ)שאלה 2: בשטח עם מטרפה בשקית זהב. (חיטה)

שאלה 3: על הירק שמונח כאן אומרים: "לא נחמד לטובה, אבל טוב לטובה!". הוא

ולא משביע, ודל בויטמינים, אבל כשחותכים לפרוסות, שוכב על צלחת, טרי, קריר, עסיסי, ריח אחד מגביר את התיאבון, לא בכדי דרש הקיסר הרומי טיבריוס שירק טרי זה יוגש תמיד אותו לארוחת ערב. זה טוב מאוד בסלטים. אם תשפשפו את המצח והלחיים עם חתיכה מהירק הקר הזה, זה מיד ירענן וירכך את העור. ואם תשכב על הספה במשך 5 דקות, שם חתיכות של הירק הזה על העפעפיים שלך, אז העיניים העייפות שלך יחזרו להיות מבריקות.(מלפפון)

שאלה 4: בואו נקרא לזה הירק העיקרי, בלעדיו אי אפשר לבשל מרק כרוב טעים ורענן,

אתה תכין מרק וסלט, אוצר הוויטמין הזה יוסיף צמיחה וזריזות(גזר)

תלמיד 1: ועכשיו - התחרות "תכשיטי סתיו ». אנו מזמינים 2-3 אנשים מכל כיתה. בזמן המוקצב (3 דקות), הפוך חרוזים אופנתי העונה מפסטה, אפר הרים וירכיים ורדים, קונוסים. החרוזים של מי יהיו מקוריים וארוכים יותר מאלה שזוכים.

תלמיד 2: בזמן שהחבר'ה עובדים, אני אכין לך חידות:

1. הגיעה ללא צבעים וללא מברשת וצבעה מחדש את כל העלים(סתָיו).

2. הוא רואה ואינו שומע, הולך, משוטט, משוטט, שורק(רוּחַ).

3. החיה מפחדת מענפי, לא יבנו בהם קנים, היופי והכוח שלי בענפים, אמור לי מהר - מי אני(סתָיו).

4. יושב - הופך לירוק, נופל - מצהיב, משקר - משחיר.(דַף)

5. אחיות ידידותיות מאוד, הן חובשות כומתות אדומות שיער.

את הסתיו מביאים ליער בקיץ(שנטרל).

6. שואלים אותי ומחכים, וכשאני בא, הם מתחבאים(גֶשֶׁם).

7. מתחת לאדמה סחפה ציפור קובלו והטילה ביצים(תפוחי אדמה).

8. יש כובע אבל בלי ראש, יש רגל, אבל בלי נעליים(פטרייה ).

9. השמלה אבדה, הכפתורים נשארו.(חוּזרָר.)

10. יש קוץ על הקלשון,

לבוש בצבע ארגמן.

מי יתאים

טוגו דקירות. (שושנה.)

11. יגור שוכב מתחת לגבול,

מכוסה בצעיף ירוק.(מלפפון.)

12. ירוק למעלה, אדום למטה,

זה צמח לתוך האדמה. (גזר.)

13. אני נראה כמו השמש,

ואני אוהב את השמש

אני מסתובב אחרי השמש

אני הראש שלי. (חַמָנִית.)

(צוותים מביאים את החרוזים לוועדת השופטים להערכה)

1 -ה led. ועכשיו התחרות "גשם בסתיו"

כל צוות מקבל חבילה עם עלי סתיו חתוכים, עליה כתובים שברי שירים על הסתיו. המשימה של המשתתפים היא לקרוא את הקטע ולזהות את מחבר השורות הנתונות.

קרא את השיר תוך כדי חיוך.

השמיים כבר נושמים בסתיו,

השמש זרחה פחות

היום הלך והתקצר

יערות חופה מסתורית

היא התפשטה ברעש עצוב. (פושקין)

קרא את השיר בעזרת מחוות.

נמצא בסתיו של המקור

תקופה קצרה אך נפלאה -

קראו את השיר ביחד בו זמנית.

נמצא בסתיו של המקור

תקופה קצרה אך נפלאה -

כל היום עומד כמו קריסטל

וערבים זוהרים. (פ. טיוצ'ב)

קרא את השיר למרבה הצער.

סתָיו. כל הגינה המסכנה שלנו מתפוררת,

עלים מצהיבים עפים ברוח

רק מרחוק הם מתהדרים שם, בתחתית העמקים

מברשות של אפר הרים קמל אדום בוהק. (ל. טולסטוי)

תלמיד 2: ועכשיו התחרות"מי יקבל את הפרס ראשון?" משתתפים מכל כיתה (אחת) מגיעים לפרס בעזרת שני קרטונים. הם עומדים על אחד, עוברים לאחר, נושאים את הראשון קדימה וכו'.

נשמע כמו DJ_Vint_-_5 תַחֲרוּת"מי יקבל את הפרס ראשון?"

תלמיד 1: חבר'ה, אתם יודעים איך להתמודד עם הטחול של הסתיו? אנו מזמינים אתכם לצפות בסצנה. אז שיעורי בית. מספרים משיעורים.

כיתה ט' סצנה לנשף הסתיו איך להתמודד עם בלוז סתיו

תווים: רופא 1, רופא 2, מטופל
דוקטור 1: מה שלומך?
רופא 2: אני לא יכול להתמודד עם מטופל אחד בשום אופן, תלמיד בית ספר, כיתה ט', התקבל עם אבחנה של "תסמונת הסתיו"
רופא 1: זה כשהאוזניים כואבות...
Doctor2: לא, זה כאשר הבלוז והרטיבות.
דוקטור 1: טוב, זה ברור, היה לי אחד כזה, מהר מאוד התאוששתי, שמתי אותו באותה מחלקה עם מלאכוב, הוא השתפר אחרי ההעברה השלישית, הוא התחיל לבקש חופש, הוא אומר עדיף רפש סתווי מאשר גירוי במוח.
דוקטור 2: בטח. דרך טובה, אבל המטופל חסר תועלת לחלוטין, אני חושש שהוא לא יגיב ...
דוקטור 1: טוב אז, שמן קיק?
רופא 2: עוזר, אבל לא לאורך זמן.
דוקטור 1: האם האכלת אותך בסוכריות?
רופא 2: שוקולד.
רופא 1: איפה החולה?
דוקטור 2: כן, הוא...
(החולה נלקח החוצה.)
מטופל
: ( ידיים למטה, שיער פרוע, מנומנם) קורא שירים עצובים על הסתיו
דוקטור 1: אתה יכול לתת לו צמחים?
דוקטור 2: אני לא יודע, אבל האם זה יעזור?
רופא 1: ונוסיף לו חרדל
מטופל: מה עם חרדל, מה בלי חרדל,
דוקטור 2: אתה יכול לתת לו צעצוע?
מטופל: מה עם צעצוע, מה בלי צעצוע...
דוקטור 1: בוא נעשה לו שיר, תהנה, תפעיל אותו?
דוקטור 2: קדימה!
(לִכלוֹל8. רוק )
דוקטור 1: לא, לא זה.
(לִכלוֹל9. עליז - גר "ברבריקי" )
דוקטור 2: הנה, זה הכי הרבה, קח את זה כל יום... (הם רוקדים ביחד...)

(מספרים דקים משיעורים)

תלמיד 2 : אהב? אנא השתתפובתחרות "נפח את הבלון". זֶה

התחרות די פשוטה. המשתתפים מקבלים כדור ולמוזיקה הם

להתחיל להתנפח. המנצח הוא זה שהבלון שלו מתפוצץ ראשון.

Dj_Antoine_feat לתחרות לנפח את הבלון

תלמיד 1: כעת אנו מציעים לכם מבחן POP

בְּזכור והשלם את השורה של הלהיט המפורסם על ידי בחירת התשובה הנכונה.

תלמיד 2 : 1. "עשול, ישאול, למה עזבת..."

א) רימון ; ב) סוס ; ג) רימון בסוס.

תלמיד 1: 2." חברים הכי טוביםבנות הן..."

א) מלצרים ב) ספקולנטים ; ג) יהלומים.

תלמיד 2 : 3. "אני נווד בודד של אהבה..."

א) צ'יפלינו; ב) צ'בורשקה ; ג) קזנובה.

תלמיד 1: ארבע.. "מה זה סתיו? זה…"

א) רטיבות; ב) שלוליות; ג) זיהומים חריפים בדרכי הנשימה; ד) שמיים.

תלמיד 2 : 5. "כל העולם מאיר לך את העיניים אם..."

א) צבט אצבע עם דלתות; ב) בלילה אתה מחפש מפתח שנפל ; ג) אהבה חיה בלב .

תלמיד 1: 6. "והעולם נסדק לשניים, הסדק מעשן. דרך הרחובות האפלים...

א) כולם הולכים עם פטיש; ב) זבובים שמירה במשרה מלאה ג) מתים עם חרמשים עומדים ... ודוממים;

תלמיד 2: גן בית הספר שלנו ריק, קורי עכביש עפים למרחוק,
ועגורים נמתחו עד הקצה הדרומי של כדור הארץ.
כל הפנים הקודרות של הטבע - גינות ירק מושחרות,
יערות חשופים, קולות ציפורים שותקים.
השדה הפך לשחור ולבן, ואז יורד גשם, ואז שלג.
וזה נעשה קר יותר, קרח כרך את מי הנהרות.

עכשיו לתשומת לבכם תחרות זרי פרחים (חבר השופטים מעריך)

led 1. ועכשיו התחרות "תיאטרון מיניאטורות סתיו".

פנטומימה צריכה לשחק מיניאטורות סתיו על נושא נתון.

חלקות מודבקות על עלי הסתיו. הקברניטים ניגשים למארח, שולפים את אחת העלילות, לאחר מספר דקות כל קבוצה משחקת את העלילה, על הקהל לנחש את נושא העלילה.

עלילות:

1. הדוב משפר את המאורה ועובר שינה.

2. אוגר אוסף אספקה ​​לחורף.

3. קיפוד, פירסינג פטריות ובלוקים על מחטים.

4. ריקוד פרידה של עגורים.

הוודות. 2 חברים. בטח יש אנשים באולם שנולדו בסתיו..

מזל טוב לימי הולדת הסתיו (השיר "יום הולדת שמח")

מגיש 1 . אני מבקש מאלה שנולדו בספטמבר, אוקטובר ונובמבר להגיע לכאן. הוכנה עבורכם מתנה, ימי הולדת סתיו.

(הם מביאים קופסה שחורה, מעמידים פנים שהם כבדים.)

עופרת 2 . האוצר הזה ילך למי שמנחש מה יש בקופסה. ניתן לשאול כל שאלה שעליה אענה "כן" או "לא". אני מבטיח שלא תתאכזב.

צייר קופסה שחורה. אתה יכול לשים בקופסה עלה מייפל, צעצוע רך, תפוח, קישואים, גלויה וכו'.

ב-1.ועכשיו, אנו מבקשים מהבנות המגישות בקשה ל"נשף מלכת הסתיו" לצעוד לצלילי המוזיקה, ומהקהל וחבר השופטים, נא להסתכל היטב ולבחור את "מלכת נשף הסתיו"

תלמיד 2 : בטבע, לכל חודש מגיע תורו. אז בתוכנית שלנו זה עלה

הגיע הזמן לסכם את התוצאות עבור כל התחרויות.
- דבר חבר המושבעים נתון.

ולסיכום, תשומת הלב שלך היא ריקוד מכיתה ט'

תלמיד 1: אז הערב עבר, מרוצים חברים?

אז הכל בסדר, נפגשנו מסיבה כלשהי!

מגיש 2: אומרים שהסתיו הוא עצב, גשמים מתמשכים, מזג אוויר מעונן... אל תאמינו, חברים! הסתיו יפה ומושך בדרכו שלו. זה מביא נדיבות לנשמה, חום מתקשורת אנושית אל הלב, מכניס יופי ייחודי לחיינו!

מנהיג 1. הסתיו בעיצומו היום. אנו מודים לסתיו הזה על שהביא את כולנו לנשף הסתיו. לקראת חורף, אביב, קיץ... ושוב הסתיו. כמה עוד יהיו בחיינו! אנו מקווים שאורות הזהב של נשף הסתיו יודלקו לכולנו יותר מפעם אחת בבית הספר שלנו. נתראה בקרוב!

יַחַד: חג שמח!

עם תחילת הסתיו הזהוב!

הערב שלנו ממשיך עם דיסקו סתווי.