השיטה של ​​ד"ר פימסלר - הקשבה ולימוד דיבור בו זמנית. אנגלית לפי שיטת ד"ר פימסלר (Pimsleur english)

רבים מנסים ללא הצלחה ללמוד אנגלית ובסופו של דבר קופצים למסקנה שאין להם יכולת, שהם לא ניתנים ללמד, שיש להם חשיבה אחרת. ואני אגיד לך את זה: זה לא קשור אלייך, אלא על השיטה הלא נכונה. שיטת Pimsleur ללימוד אנגלית היא קורס האודיו הפופולרי ביותר לפי ביקורות מכל העולם.

תוכנית השפה של ד"ר פימסלר היא כיום שיטת אימון הזיכרון המוגנת בפטנט היחידה המקדמת שינון מהיר של מידע. הקורס מיועד במיוחד לדוברי רוסית שרוצים ללמוד אנגלית.

ד"ר פול משתמש בהוראה תהליך טבעיתקשורת - קבלת ובקשת מידע, הצהרות והתנגדויות, שאלות ותשובות. השיעורים מתחילים בהבניות שפה שדוברי הילידים משתמשים בהן לרוב בתקשורת היומיומית.

ככלל, כל הספורטאים הרוסים בעלי רמת שליטה בשפה אפסית המגיעים לעבוד בארצות הברית לומדים זאת בשיטה זו. ואחרי כמה חודשים בלי בעיות - מבקשים הנחיות, מזמינים במסעדה, מתדלקים את הרכב, מבצעים רכישות...

מטרת קורסי האודיו של ד"ר פימסלר

מטרת שיטת פימסלר- שליטה מהירה במיוחד בשפה האנגלית (אמריקאית), הבנת האלגוריתם והמבנה של האנגלית. אתה יכול ללמוד ביעילות ובמהירות 2,000 מילים בסיסיות, ביטויים וקלישאות שפות אחרות לתקשורת יומיומית עם דוברי שפת אם רגילים.

אם ההרצאה אינה מוטמעת, אז חזור עליה מספר פעמים נוספות עד להטמעה מלאה. הקדשת 20-30 דקות, תוכל לשנן 100 מילים בכל יום. אין הדרכות נוספות. פשוט הקשיבו, חזרו על עצמכם, עשו קצת מאמץ להיזכר ותתחילו לדבר!

תתרגלו אינטונציה והגייה. ראשית, תתבקש לומר את הביטוי בעצמך, ולאחר מכן תשמע את הגרסה הנכונה של לא רק מילה, אלא גם ההגייה הנכונה שלה.

האימון על פי שיטה זו מתבצע בצורה של דיאלוג בו תהיו שותפים ישירים. לכן, עד לשיעור 27 תוכל לתקשר, להסביר, לשאול, כלומר להרגיש כמו אמריקאי פוטנציאלי, וההגייה שלך תהיה דומה לדיבור של דוברים אמיתיים.

תקבל אחד לֵקסִיקוֹן, שהוא הכרחי ומספיק כדי שתוכל לדבר ולהקשיב לאנשים בארצות הברית בביטחון.

אנגלית בשיטת ד"ר פימסלר

Pimsleur אנגלית הוא קורס האודיו הטוב ביותר באנגליתלמתחילים. מדריך שמע זה נהדר ללימוד אנגלית מדוברת או כל שפה אחרת מאפס.

Pimsleur אנגלית הוא קורס אנגלית אודיו פופולרי מאוד ומפורסם בעולם (עם זאת ישנם כמה עשרות קורסים המוקדשים לשפות אחרות, כולל גרמנית, צרפתית, איטלקית, ספרדית, תאילנדית ואפילו רוסית). לטכניקה זו יש חזק רציונל מדעי. החומר הנלמד חוזר על עצמו בקורס בתדירות מסוימת, המאפשרת לתקן אותו בצורה מאובטחת בראש. שיעורים לפי שיטת פימסלר נמשכים 30 דקות וגם זה לא מקרי, כי לדברי המחבר, מוח אנושיתופס מידע בצורה הטובה והיעילה ביותר תוך 30 דקות.

תלמדו על פי מערכת זו בצורה של דיאלוג עם הדובר, מענה על שאלות, חזרה על מילים חדשות ובניית משפטים בעצמכם באמצעות אוצר המילים שנלמד כבר. שיטה זו מאפשרת לך ללמוד לתקשר בחופשיות ולהתגבר על הפחד משפה חדשה. כבר מהשיעור הראשון תלמד איך לדבר אנגלית בעצמך וליצור משפטים בעצמך. דקדוק נלמד באינדוקציה. כלומר, עם רפרודוקציה חוזרת וחזרה על אותם מבנים דקדוקיים, הם יתאימו לדפוסי הדיבור האוטומטיים שלכם. אם אתה עדיין צריך להבין את יסודות הדקדוק ביתר פירוט, אנו ממליצים לך לשים לב לקורס המאוד אינפורמטיבי ותמציתי "" של דמיטרי פטרוב.

היתרון העיקרי הנוסף על פני קורסי אודיו פשוטים הוא שאתה לא רק מאזין לקורס, אלא מעורב בתהליך. כלומר, לא צריך רק להקשיב או לחזור, אלא צריך לחשוב על תשובות ובניית משפטים. זה מאפשר לך להשתמש במוח שלך כמה שיותר וכך לזכור גם מילים וגם דקדוק קל ומהיר יותר.

הורד קורס מלאאנגלית לדוברי רוסית לפי שיטת ד"ר פימסלר (פימסלר 90 שיעורים) ללא תשלום ללא הרשמה

אתה יכול גם להוריד דרך טורנט קורס אנגלית מלא לדוברי רוסית לפי שיטת ד"ר פימסלר. כל 90 שיעורי קורס השמע + שיעורי קריאה.

לפני ההורדה תוכלו להאזין לשיעורי קורס האודיו המקוון על שיטת ד"ר פימסלר באתר שלנו ולהחליט בעצמכם אם הם מתאימים לכם או לא. כמו כן, בסוף עמוד זה תמצאו את שיעורי הקריאה הנלווים לקורס זה.

פימסלר רמת אנגלית 1

Pimsleur אנגלית רמה 2

Pimsleur אנגלית רמה 3

למי שאוהב ללמוד לפי המתודולוגיה בה משתמש ד"ר פימסלר, דהיינו טכניקת החזרות המרווחים, אנו ממליצים להכיר את הקורס

כולם רוצים להיות פוליגלוטים, אבל מעטים האנשים שמסוגלים באמת ללמוד ספרי לימוד ולהקדיש חלק ניכר מזמנם הפנוי לשפה זרה. כתוצאה מכך, ישנן שיטות רבות המבטיחות בקול רם ללמד אנגלית מדוברת " למשך יומיים ו-2 לילותללא מאמץ קטן מצד התלמיד. בקושי כדאי לסמוך על אמירות כאלה, אבל בין ההבטחות הריקות הרבות ישנן שיטות של המחבר שהן באמת יעילות ונותנות תוצאות טובות. דוגמה בולטת לכך היא לימוד האנגלית בשיטתו של ד"ר פימסלר. נדבר על זה בחומר של היום.

עקרונות הטכניקה של ד"ר פימסלר

המחבר הזה ושלו פיתוחים חדשנייםללימוד אנגלית מפורסמים בכל העולם. והם ידועים בדיוק מהצד החיובי: מיליוני אנשים שיתפו את המשוב שלהם על קורס האודיו של המחבר הזה והמליצו עליו בחום למתחילים. אז מה הסוד של פופולריות כזו? על שאלה זו נשיב מעט מאוחר יותר, אך ראשית ננסה להבין מהי לימוד אנגלית בשיטת פימסלר.

החדשנות והייחודיות של טכניקה זו טמונים בעובדה שהמחבר מציע ללמוד אנגלית למתחילים בעזרת דיאלוגים. יש לציין כאן הערה חשובה: בעזרת דיאלוגים אינטראקטיביים. כלומר, התלמידים מקבלים לא רק שיחה מוקלטת של דוברי שפת אם, אלא הם גם מעורבים בהדרגה בשיחה בעצמם. כך, עד סוף השיעור, התלמיד מחליף לחלוטין את בן השיח השני בדיאלוג, כלומר. למעשה יודע לדבר באופן עצמאי באנגלית בנושא זה.

ראוי לציין שגלגול נשמות כזה מתרחש ממש תוך 30 דקות! אחרי הכל, זה בדיוק כמה זמן נמשך שיעור פימסלר טיפוסי. אבל, כמובן, אדם יוכל לדבר רק אם ישנן את החומר שהוצע לו בזמן זה. שינון מתרחש באופן אוטומטי, הודות לשלבים מתוכננים בקפידה:

  • תפיסה של מידע חדש – האזנה לדיאלוג המוקלט במלואו.
  • חזרה על אוצר מילים שנלמד בעבר, בצורה של תשובות לשאלות - הכרוז שואל שאלה, ובזמן ההפסקה עליך לענות עליה. אל תפחד לטעות, כי. התשובה הנכונה תגיע בהמשך
  • אוצר מילים ישן וחדש לסירוגין - לאורך השיעור תתקשר עם הדובר תוך ביצוע משימות שונות.

כמו כן, ראוי לציין שהמילים לחזרה נבחרות על פי שיטה מדעית. IN במונחים כללייםניתן לתאר את העיקרון שלו כך: מידע חדשמשתהה בזיכרון לטווח קצר מספר ימים, ולאחר מכן יש לחזור על כך כדי שלא יישכח. רק שימוש פעיל באוצר מילים יעזור "להכניס" את הידע שלך לזיכרון לטווח ארוך.

כתוצאה מהמעבר ההדרגתי של השיעור, התלמידים ישלימו את הדרוש שפה זרהפעולות:

  • חזרה על אוצר מילים ישן;
  • שליטה במילים וביטויים חדשים;
  • שיפור ההגייה;
  • שיפור הדיבור.

למען התפתחות הדיבור קיבלה השיטה של ​​ד"ר פימסלר את הפופולריות הראויה לה.

שיעורים עם ספרי לימוד מאפשרים לך לשלוט בדקדוק ובאוצר מילים חדש, אבל לא עוזרים לך לעשות את הצעד החשוב ביותר - לדבר. להיפך, לפעמים ידע כללים שוניםוחריגים רק מגבירים את הפחד לטעות ולהיות בלתי מובן. לא כל תלמיד מצליח להתגבר על הביישנות שלו, וקורס פימסלר עוזר לפתח את הדיבור, מבלי להתמקד אפילו בבעיה כמו מחסום שפה.

אבל, שום דבר בעולם אינו מושלם. והטכניקה הזו, על כל שלה תכונות חיוביותעם זאת, ישנם חסרונות משמעותיים. נדון בהם בפירוט בחלק הבא.

לימוד אנגלית לפי שיטת ד"ר פימסלר - היתרונות והחסרונות

לפני שתתחיל ללמוד אנגלית מדוברת אך ורק על פי קורס זה, אנו מציעים לך להעריך בצורה נבונה את כל החיוביות וה צדדים שליליים. לשם כך, ערכנו טבלה נפרדת.

ועוד מִינוּס
1 פיתוח דיבור מהשיעור הראשון.

אי אפשר ללמוד בשקט עם קורס אודיו באנגלית של Pimsleur. המשחק משוחק כל הזמן שאלות ותשובות».

שיטת לימוד זו אינה מתאימה לכל אחד.

ליתר דיוק, זה מתאים רק למתחילים בשפה. יחד עם זאת, יש צורך להיות מסוגל לתפוס את כל המידע רק באוזן, אשר מעטים מצליחים. רוב האנשים מרגישים אי נוחות בלי היכולת להכיר חזותית את ביטויים ותרגומים.

2 לימוד מילים וביטויים חדשים עם הסט הגייה באנגליתובהקשרים ביטוייים.

אוצר מילים קולי אינו דורש חיפוש תמלול, מלמד לתפוס דיבור באנגליתועוזר לתרגל הגייה נכונה. וזכירת ביטויים יעילה יותר מאשר עבודה עם מילים בודדות.

קבוצת המילים המינימלית.

לכל השיעורים תלמדו כ-400 מילים וביטויים חדשים. כן, זה מספיק ל"הישרדות" קיצונית במדינה זרה, אבל לא מספיק כדי לתקשר בביטחון עם דוברי שפת אם בנושאים שונים.

3 שינון מילים שהובאו לאוטומטיזם.

אין צורך לשבת ולנקות שעות על מילים חדשות. הודות לחזרה תכופה, הם נזכרים בעצמם.

היעדר הסברים דקדוקיים.

שום טכניקות שינון מהירות לא עובדות כשזה מגיע לדקדוק. אתה יכול לשנן כמה עשרות ביטויים דיבוריים, אבל בהחלט תהיה לך קושי לבנות הצהרות בעצמך. במיוחד אם אתה צריך לדבר על משהו בזמנים שונים.

4 מערכת מחושבת היטב של חזרות על אוצר המילים הנלמד.

הטכניקה תמיד שומרת על הידע הנרכש "בצורה טובה" ואינה מאפשרת למילים וביטויים ליפול מהזיכרון לאורך זמן.

המונוטוניות של הפעילויות.

ממש בכל שיעור אתה, למעשה, תעשה את אותו הדבר. ככלל, הצגת המידע המונוטונית משתעממת במהירות, והתלמידים נושרים מהשיעורים.

5 הטמעה מהירה של מידע.

אורך כל שיעור 30 דקות. בסך הכל מתקיימים בקורס 30 שיעורים, כלומר. במשך חודש של לימודים פעילים, אתה יכול להגיע לתוצאות מסוימות בידע של השפה.

חזרה מרובה.

השיעור אורך 30 דקות, אבל ייקח לך לשנן אותו במלואו ולחזור עליו. זמן נוסף. מורים מנוסים ממליצים לקיים שיעורים כאלה פעמיים או שלוש ביום, כלומר. האנגלית תצטרך להקצות 60 או 90 דקות מדי יום.

6. זה לא דורש פעולות וחומרים נוספים.

כל מה שנדרש ממך הוא הקשבה זהירה. וממש לא יותר מזה.

רק תפיסה שמיעתית עובדת.

תצפיות מראות שתוצאות יעילות מושגות מהר יותר על ידי מי שמשתמש בכל האפשרויות ללימוד: וזו תפיסה חזותית, וזיכרון כתוב "מכני" וכו'.

כפי שאתה יכול לראות, היחס בין הפלוסים והחסרונות זהה. זה תלוי בך להחליט אם להתחיל ללמוד אנגלית מדוברת בשיטת ד"ר פימסלר או לחפש שיטות אחרות. הכל תלוי בדרישות של המטרה הסופית, שלשמה אתה מתכנן ללמוד את השפה. הבה נוסיף רק כמה מסקנות סופיות.

אין ספק ששיטת פימסלר לאורך שנות קיומה הוכיחה את יעילותה והפכה לבסיס הידע בשפה האנגלית עבור אנשים רבים. אבל, זה כל העניין - שזה רק קורס עזר שנותן מושג מבוא על השפה האנגלית. משהו כמו גרסת הדגמה של ידע איכותי באמת.

האם כדאי להקדיש את תשומת הלב שלך לשיעורים כאלה? כמובן, כן, ויש לכך מספר סיבות.

  • שיטה זו הכרחית במקרה של מעבר דחוף למדינה אחרת למגורי קבע. מאפשר לך לדבר במהירות ולפתור בעיות יומיומיות קשות.
  • זה יהיה מאוד שימושי למטיילים, כי השיעורים מנהלים דיאלוגים על חנות, מסעדה, מלון, חיפוש אחר רחובות לא מוכרים וכו'.
  • זה גם יהיה שימושי עבור כל מי שמתחיל ללמוד אנגלית בעצמו, שכן זה יעזור לשים את ההגייה הנכונה וליצור התגלמות מלאכותית של סביבת השפה.

באופן כללי, כולנו בעד השימוש בשיטה כזו, אבל רק בשילוב עם מקורות נוספיםיֶדַע. עקוב אחר הדרכה או תוכנית לימודים, והשתמש בקורס האודיו לשיחה כהקלה בדקדוק. כך, תשלבו את כל המרכיבים הדרושים בשיעורים שלכם.

אנו מתחילים את השיעור התשעים האחרון של הקורס השלישי על שיטת ד"ר פימסלר אנגלית אמריקאית לדוברי רוסית.

מטעמי נוחות, אספנו קישורים לכל השיעורים בפרסום אחד. למד אנגלית בשיטת ד"ר פימסלר. אם פספסת משהו, תוכל לחזור ולהשלים את המשימה הרצויה.

הקשיבו לשיחה הזו.
א - ובכן, ננסי, הכל מוכן לפגישה שלנו.
ב' - כן, זה כן. הו, אישה התקשרה לפני כחצי שעה. היא אמרה שקוראים לה אנה והיא כמוך שתתקשר אליה בחזרה.
א - זאת אחותי שהבת שלה באה לבקר בחודש הבא.
ב - אה, באמת?
ת - כן, היא בדיוק סיימה את הקולג' והיא רוצה לבלות כמה שבועות בניו יורק.

הקשב שוב.

אתה מדבר עם עמית. באמצעות "מה", שאל "איזה יום היום?"
מה התאריך של היום?

עכשיו תשאל "האם הכל מוכן?"
האם הכל מוכן?

האם הכל מוכן לכנס?
האם הכל מוכן לכנס?

עמיתך עונה "אני חושב שכן."
אני חושב כך.

לא שמעת. תגיד סליחה. ותשאל מה היא אמרה.
אני מצטער מה אמרת?

היא אומרת
אמרתי

אמרתי שאני חושב שהכל מוכן.
אמרתי שאני חושב שהכל מוכן.

הזמנתי חדרים
הזמנתי את החדרים

והיא רשמה הערות.
ויש לי את ההערות שלי.

הכל יהיה מוכן ביום שני בבוקר.
יום שני בבוקר הכל יהיה מוכן.

נסה לשאול "שלנו לקוח חדשתהיה שם?"
האם הלקוח החדש שלנו יהיה שם?

היא עונה "לינדה ג'ונסון? לצערי לא"
לינדה ג'ונסון

היא תהיה בטקסס בשבוע הבא.
היא תהיה בטקסס בשבוע הבא.

תגיד "כמה חבל!"
זה חבל.

נסה לשאול "האם צריך לשנות את התאריך?"
האם כדאי לשנות את התאריך?
האם לשנות את תאריך הכנס?

היא אומרת "זה מאוחר מדי לשנות את זה עכשיו."
זה מאוחר מדי לשנות את זה עכשיו.

נסה לומר "אז אולי נוכל לקיים שיחת ועידה."
אז אולי נוכל לקיים שיחת ועידה.

היא אומרת "סליחה, מה אמרת?"
אני מצטער מה אמרת?

תגיד לה "אמרתי שנוכל לקיים שיחת ועידה".
אמרתי שאולי נוכל לקיים שיחת ועידה.

כעבור כמה דקות אתה חוזר למשרד שלך. הקולגה שלך יודע שתהיה לך פגישה חשובה בקרוב.
להקשיב.

בהצלחה!

תשאל מה זה אומר.
מה זה אומר?

תשאלו מה המשמעות של "מזל טוב"?
מה זאת אומרת "מזל טוב"?

מזל טוב פירושו "מזל טוב".

איך היא אומרת "בהצלחה"?
בהצלחה!

תודה לה.
תודה.
עכשיו אתה וחבר הולכים לאכול ארוחת ערב ביחד.

היא לא מוצאת את מפתחות המכונית שלה. היא שואלת "ראית את מפתחות המכונית שלי?"
ראית את מפתחות המכונית שלי?

תשאל "מה אמרת?"
מה אמרת?

אתה זוכר איך אומרים "שאל שאלה"?
לשאול שאלה.

עכשיו נסה לומר "שאלתי אותך שאלה."
שאלתי אותך שאלה.

ראית את מפתחות המכונית שלי.
אם ראית את מפתחות המכונית שלי.

שאלתי אם אתה רואה את מפתחות המכונית שלי.
שאלתי אם ראית את מפתחות המכונית שלי.

אתה מוצא אותם ונותן אותם. מה אתה אומר?
הנה הם.
הנה המפתחות שלך.

אתה אוסף דברים. כמו שחבר שלך שואל אם יש לך הכל.
יש לך הכל?

אין לך מזומן. שאל "האם יש כספומט בקרבת מקום?"
האם יש כספומט בקרבת מקום?

היא אומרת "כן, יש אחד ממש מעבר לפינה."
כן, יש אחד ממש מעבר לפינה.

פעם אחת שלך כרטיס אשראילא עבד שם. שאל "איזה תאריך היום?"
מה התאריך של היום?

הכרטיס שלך חסר. נסה לומר "אוי לא! שֶׁלִי כרטיס חדשלכספומט בבית.
הו, לא, כרטיס הכספומט החדש שלי בבית.

היא לא שמעה אותך. אמור "אמרתי שכרטיס הכספומט החדש שלי נמצא בבית".
אמרתי שכרטיס הכספומט החדש שלי נמצא בבית.

במהלך ארוחת הערב, אתה אומר, "אני רוצה לשאול אותך שאלה."
אני רוצה לשאול אותך שאלה.

הייתי רוצה לשאול אותך משהו.

זה מאוד יקר
האם זה מאוד יקר

ללמוד בארצות הברית?
ללמוד בארצות הברית?
האם זה מאוד יקר ללמוד בארצות הברית?

איך היא עונה בחיוב?
כן זה כן.

למה?
למה?

תגיד "כי האחיינית שלי רוצה ללמוד כאן."
כי האחיינית שלי הייתה רוצה ללמוד כאן.

היא הייתה רוצה לבלות שנה.
היא תרצה לבלות שנה.

בארצות הברית.
בארצות הברית.

עכשיו אתה צריך לעזוב. לחבר שלך יש פגישה חשובה למחרת.
שכחת איך אומרים "בהצלחה" באנגלית. שאל "איך אומרים 'בהצלחה' באנגלית?"

איך אומרים "בהצלחה" באנגלית?

היא עונה מזל טוב.
אתה אומר "בהצלחה!"

אמור "בהחלט. בהצלחה".
נכון, בהצלחה!

עכשיו אתה מבקר חברה, היא מראה לך את הבית המשותף החדש שלה. קוֹנדוֹמִינִיוֹן.
הקשב וחזור.
אמור "בית משותף".
קוֹנדוֹמִינִיוֹן.

"קונדומיניום" מקוצר לעתים קרובות ל"קונדו" - השתמש בקיצור זה בהמשך.

אמור "אני אוהב את הבית המשותף שלך."
אהבתי אותך בדירה.

איך היא תודה לך על המחמאה?
תודה.
תודה.

כאן יהיה המטבח.
מִטְבָּח

אמור "מטבח"

היא אומרת "המטבח די קטן".
המטבח די קטן.

בהתייחסה לגינה עם מדשאה, היא אומרת, "אבל יש גינה יפה בחצר האחורית".
אבל יש חצר נחמדה מאחור.

תגיד לה שוב "אני מאוד אוהב את הבית המשותף שלך."
אני מאוד אוהב את הדירה שלך.

איך היא שואלת אם נרצה לשתות משהו?
אתה רוצה לשתות משהו?

תשאל אותה מה היא אמרה.
מה אמרת?
אני מצטער מה אמרת?

היא אומרת "שאלתי"
שאלתי

שאלתי אם אתה רוצה משהו לשתות.
שאלתי אם אתה רוצה משהו לשתות.

יש קפה במטבח.
יש קפה במטבח.
יש קצת קפה במטבח.

עכשיו היא שואלת "אתה רעב?"
האם אתה רעב?

אתה לא רעב, אבל אתה צמא. אמור "אני צמא".
הקשב וחזור.
אני צמא.

אני לא רעב
אני לא רעב.

אבל אני צמא.
אבל אני צמא.

החבר שלך אומר "אז בוא נלך למטבח."
אז בוא נלך למטבח.

אנחנו יכולים לשתות קפה.
אנחנו יכולים לשתות קפה.

נסה לומר "או אם אתה צמא"
או אם אתה צמא.

היא שואלת "האם אתה מעדיף לשתות קוקה קולה?" (קולה)
האם אתה מעדיף קולה?

אמור "תודה, אני רוצה קולה."
תודה אני רוצה קולה.

היא שואלת "האם תרצה לשבת בחוץ?"
האם תרצה לשבת בחוץ.

אמור "לא, קר מדי לשבת בחוץ."
לא, קר מדי לשבת בחוץ.

נסה לומר "בוא נישאר כאן במטבח".
בוא נישאר כאן במטבח.

היא אומרת "בסדר. אני אלך להביא קולה."
בסדר, אני אביא את הקולה שלך.

היא הביאה. נסה לומר "תודה, הייתי מאוד צמא."
תודה, הייתי מאוד צמא.

כמה דקות לאחר מכן היא אומרת "אני רוצה לשאול אותך משהו."
אני רוצה לשאול אותך משהו.

זה מאוד קשה
האם זה מאוד קשה

למצוא עבודה במקסיקו?
למצוא עבודה במקסיקו?
האם קשה מאוד למצוא עבודה במקסיקו?

אמור "זו שאלה טובה."
זו שאלה טובה.

עכשיו זה קשה.
עכשיו זה קשה.
כרגע זה קשה.

למה?
למה?
למה אתה שואל?

האחיינית שלי תשמח לבלות שם את הקיץ.
האחיינית שלי הייתה רוצה לבלות שם את הקיץ.

היא מדברת ספרדית די טוב.
היא מדברת ספרדית די טוב.

והיא הייתה רוצה לבלות את הקיץ במקסיקו.
והיא תרצה לבלות את הקיץ במקסיקו.

אתה מציע "טוב, אם היא לא תמצא עבודה"
ובכן, אם היא לא תמצא עבודה.

אז אולי היא תוכל להפסיק
אז אולי היא תוכל להישאר

עם אשתי ואיתי.
הקשב וחזור.
עם אשתי ואיתי.

אמור "היא יכולה להישאר עם אשתי ואיתי."
היא יכולה להישאר עם אשתי ואיתי.

זה עתה קנינו בית משותף חדש.
זה עתה קנינו דירה חדשה.

היא יכולה להישאר איתנו.
היא יכולה להישאר איתנו.

עם אשתי ואיתי.
עם אשתי ואיתי.
זה מאוד נחמד מצדך.

זה אומר "זה מאוד אדיב מצידך."

עכשיו אתה צריך ללכת לפגישה חשובה אחת. איך היא מאחלת לך בהצלחה?
בהצלחה!

עכשיו נניח שקוראים לך דניאל. אתה מגיע למקום של חברתך מרי. תענה כשהיא מדברת איתך. תענה לה.
היי דניאל, היכנס.
היי, מרי.
מה שלומך?
בסדר תודה.
בסדר תודה ואתה?
לא רע. אתה רוצה לשתות משהו? קולה בירה?

תגיד שאתה ממש צמא.
אני מאוד צמא.

תגיד שאתה רוצה בירה אם יש לה.
אני רוצה בירה אם יש לך.
כמובן, חם היום. גם לי יהיה.

אתם נכנסים יחד למטבח. היא מזמינה לשניכם בירה להאזין.
בוא נשב כאן במטבח אם לא אכפת לך.
אתה מכיר גם את אחיה.

תשאל אותה מה שלומו.
איך אח שלך?

תשאל מה הוא עושה עכשיו.
מה הוא עושה עכשיו.
הוא מהנדס והוא גר בסן פרנסיסקו עם חברתו. הוא מאוד אוהב את קליפורניה. ומשפחתך?

תגיד שאחותך רופאה.
אחותי רופאה.

תגיד שהיא גרה בניו יורק.
היא גרה בניו יורק.

תגיד שיש לה שני ילדים בן ובת.
יש לה שני ילדים בן ובת.

עכשיו ספר לחברה שלך שאתה רוצה לשאול אותה משהו.
אני רוצה לשאול אותך משהו.
כמובן, מה זה?

שאלו אם קשה מאוד למצוא דירה בניו יורק.
קשה מאוד למצוא דירה בניו יורק?
זה יכול להיות קשה. למה?

תגיד שהאחיין שלך לומד אנגלית.
האחיין שלי לומד אנגלית.