טטיאנה גברילובה
מופע לילדים בגיל הגן הבוגר.
מי אמר מיאו
צלילי מוזיקה (האדם הוא חבר של כלב)
מספר.
גר בבית גורים
עליז, שובב.
הוא יכול היה לשחק
איתך ואיתי
גור יוצא למוזיקה.
גור כלבים.
אני עליז, שובב,
אני גור צעיר.
אני אוהב לכשכש בזנב
כיף מאוד לשחק.
מספר.
הגור שלנו היה מאוד עליז,
חלוץ מאוד, מהיר מאוד.
אבל עייף. והנה, מפהק,
הוא נשכב לישון על השטיח.
החתול מופיע.
חתול.
איזה גור קטן וחמוד!
איך הוא התכרבל לכדור!
הקשקשן הלך לישון...
אני אעיר את השכן שלי.
חכה, יקירתי
אני אצחיק אותך.
מיאו מיאו! (בורח)
גור כלבים.(מתעורר)
"מיאו" מי אמר עכשיו?
מי לא נתן לגור לישון?
מספר.
מבטים בחצר, בכסף בוהק,
במגפיים אדומים חדשים לגמרי
התרנגול עומד על רגליים
תרנגול יוצא.
תַרְנְגוֹל.
יש לי תרנגול עם מספיק דאגות,
ואני עובד קשה כל היום.
יש לי משפחה גדולה להאכיל
ואני צריך להעיר את כולם בבוקר.
גור כלבים.
אמרת "מיאו"?
תַרְנְגוֹל.
מה אתה, אני לא יכול.
אני צורח - "קו-קה-רה-קו!"
אני לא יכול לעשות את זה אחרת.
(משאיר)
מספר.
הגור התחיל לחשוב כאן
פתאום זה נשמע שוב
מיאו! (חתול)
הוא ראה עכבר.
יציאה מהעכבר.
עכבר קטן.
אני עכבר קטן
תינוק אפור
ותן לי קומה קטנה,
קוקו ארוך אבל חמוד.
גור כלבים.
מיאו אמרת עכשיו?
עכבר קטן.
מיאו זו מילה מפחידה.
נורא לעכברים!
אני יכול להגיד "ביי-וויי".
הו! ב-בו! אני רץ!
מספר.
פתאום, מאחורי הדוכן, שבו נמצא ברבוס,
שוב "מיאו"הגיע.
הוא שם, לקראת - כלב... -
היציאה של הכלב.
ררר! מה השאלה שלי?
גור כלבים.
אמרת "מיאו", כן?
כן, איזה שטויות?
אתה צוחק, כלבלב?
איך יכולת לחשוב? ררר.
מספר.
הוא רץ הכי מהר שהוא יכול.
גור כלבים.הו, פישלתי קצת
אני אשכב על הסף.
אני אשן בשקט
אני אוהב את העסק הזה.
חתול.מיאו!
מספר.
אל תתנו לגור לישון!
הוא רואה על השביל בשלולית,
החזיר משקר, לא מתאבל.
חֲזַרזִיר.
בטן ורודה,
חבית ורודה,
זנב - תלתל,
האף הוא חוטם.
נהנה מאושר
אני נתקל בשלולית
ובחיבוק הבוץ
אני משקר בשמחה.
גור כלבים.
אמרת "מיאו"?
מספר.
החזיר עונה.
אוינק אוינק אוינק-
אני שר שירים כאלה.
הוא רואה פרח בגינה
הגור ניגש אל הפרח.
הוא תקע את אפו וברח.
לפתע זמזם הפרח
צא דבורים.
דבורה.
אני עובד כל היום.
כדי שיהיה הרבה דבש,
אני לא עצלן מכדי לעבוד.
כל היום אני מזמזם
ואני חבר עם פרחים.
גור כלבים.
אל תזמזם באוזן
כדאי שתגיד לי.
"מיאו" מי אמר עכשיו?
לא נתת לי לישון שוב?
דבורה.
W-W-W. יותר מנומס, כלב
תשמור על האף המסכן שלך.
ובכן, טוב, אתה לא תתערב לשווא,
דע שאתה לא יכול לתקוף את הדבורים.
אתה מאוד טיפש, אני מבין.
אתה לא שומע? אני מזמזם!
גור כלבים.
אוי כמה כואב לי האף
איי, -יייי, - יאיי, איך זה נשרף.
מספר.
והגור בכאב - מיד,
רצתי אל הנהר ואל המים... בול.
אבל רק בקושי צץ,
שמע את אותן מילים...
- מיאו!
דג שחה על פני...
צא מריבקה.
גור כלבים.
"מיאו" זה מה שאמרת?
מספר.
הוא לא קיבל תשובה...
באופן בלתי מוסבר?
הדג פשוט כשכש בזנבו
וצלל במהירות.
צפרדע ראתה את זה
הוואה צחק.
יציאת צפרדע.
צְפַרְדֵעַ.
"קוו-אה! חה חה!
גור מצחיק,
רטוב עד לעור!"
דגים לא יכולים לדבר.
השאלה לא תעזור כאן.
גור כלבים.
טוב, אולי זה אתה?
אני בטן ירוקה
צפרדע עם עיני חרק.
כל מי ששואל בלי קושי
אני עונה: "קוו-קווה-קווה!"
הו! כמה אתה מצחיק
Go-qua home… qua!
מספר.
איכשהו הוא עשה את דרכו הביתה.
"מיאו," הוא שומע שוב.
הרים את עיניו =
מולו עז.
צא מעז.
עֵז.
אני עז מצחיקה
קרניים, עיניים חדות.
האוזניים ארוכות, זקופות,
חוטם שחור.
אני לועס דשא
אני נותן חלב לכולם.
גור כלבים.
אמרת "מיאו"?
עֵז.
מיאו זה לא בשבילי
אני אומר לי-ה כן אני-אי.
גור כלבים.
שום דבר לא ברור לי
אתה אומר "אני" כן "אני".
מי יודע הכל בעולם?
ולענות על השאלה שלי?
עֵז.
אני מוכן לספר לך.
אם אתה רוצה לדעת
אתה חייב לתפוס אותו.
תראה, אל תירדם
וחכה לטריק.
פשוט תתקרב
ותתחיל למיאו
תראה, אל תפספס
ותפוס את זה מהר.
גור כלבים.
בסדר, אני הולכת לישון שוב.
אבל... עכשיו אני אעמיד פנים.
אני באמת רוצה לדעת
מי ימאו אותי שוב?
נראה שהגור ישן. מופיע חתול.
חתול.
הגור שוב ישן - טיפשי,
כמו עכבר אפור
אני אשחק איתו שוב
אני אצעק בקול רם.
מיאו-מיאו, קיטי-קיטי-קיטי.
אתה מהר - מתעורר מהר.
הגור מתעורר, תופס את החתול.
גור כלבים.
זה מי שנמצא בציפורניי!
זה מי שברח ממני!
מי מיאו מתחת לחלון?
מי זה, ילדים?
יְלָדִים:חתול!
חתול.
סלח לי, ידידי!
תן לי ללכת, כלבלב!
אני לא אעשה את זה שוב.
ואני אשכח מהריב.
כולם הולכים למסך.
מספר.
לדעת הרבה בעולם
ולחיות בידידות עם כולם
אוצר ידידות חזקה.
פרסומים קשורים:
האמן הקטן והמוכשר ביותר שלנו בתפקיד הראשי של עלמת השלג. "אספו אנשים, לחגיגה עליזה!" -הפונפנות העליזות שלנו..
דרמטיזציה המבוססת על האגדה מאת ולדימיר סוטייב "מי אמר MYAU", סרטון קבוצת גיל צעירמי אמר "מיאו"? חבר'ה ולדימיר סוטייב, באנו לבקר את האגדה "מי אמר מיאו?". כאן חי הגור. קוראים לו בוביק. השיר בוב.
דרמטיזציה של האגדה מאת O. Suteev "מי אמר" מיאו "?" בקבוצת הצעירים השנייהמוזיקה נשמעת עם צלילי הטבע. הגור ישן ליד המלונה שלו. מתעורר, רץ החוצה ל"קרחון". שיר גור. ש: אני גור עליז.
תקציר של GCD על התפתחות גופנית בקבוצת הביניים בהתבסס על האגדה מאת V. Suteev "מי אמר "מיאו"?"סיכום של GCD עבור התפתחות פיזיתבקבוצה האמצעית המבוססת על האגדה מאת V. Suteev "מי אמר מיאו?" תאריך - 27.04.2016 מטרה:.
מי אמר "מיאו"?
(מבוסס על האגדה באותו שם מאת V. Suteev)
משתתפים:גור כלבים
חתלתול
ברווז עם ברווזונים
צְפַרְדֵעַ
תַרְנְגוֹל
דבורה
מוֹבִיל
מוֹבִיל: (מול המסך )
פעם ראשונה גור בארץ.
נובחים, ממהרים וקופצים.
הכל חדש כאן עבור התינוק:
אבנים, גומות גומות, להבי דשא,
הכל ריחרח על ידי הגיבור שלנו,
כדי לגלות: מי, איפה, מה?
תראה כמה שמח שמאפשרים לו להיכנס לגן (משאיר.)
גור כלבים (נגמר )
ווף ווף ווף! כמה נפלא כאן!
הכל נורא מעניין!(מרחרח את הדשא, פרפר עף מתחת לאפו)
מה זה הדבר הזה?
וואו! מי אתה? תתכופף. בחייך! (רודף אחריה. פרפר, מסתובב, עף משם).
אוי, כמה חבל שלא הבנתי!
חתלתול (מהחלון). מיאו! ( הַסתָרָה)
גור כלבים ( מסתכל מסביב) מי אמר את זה?
חתלתול (מהחלון). מיאו מיאו! ( הַסתָרָה)
גור כלבים.איפה אתה, היי!
תראה לי מהר!
חתלתול (מהחלון). מיאו מיאו! ( הַסתָרָה)
גור כלבים.צא החוצה
כן, תשחק איתי!
ברווז (מאחורי הקלעים).
אל תפהק, אל תישאר מאחור
כף אל כף כל הליכה!(יוצא לגינה עם ברווזונים).
גור כלבים (מהר לעברם).
וואו, כל כך הרבה מכם!
"מיאו" מי אמר עכשיו?
ברווז (בתוכחה).
קוואק-קוואק-קוואק, איזו בדיחה!
רק ברווזים יכולים לקרקר.
תתרחקי, אני הולך לבריכה
אני לוקח את הילדים להתרחץ.
(לברווזונים)
כף אל כף, אל תפהק,
ללכת חבר אחר חבר.
קוואק-קוואק-קוואק (מוּסתָר).
גור כלבים (בחוסר אמון) איפה ה"מיאו"?
חתלתול (מהחלון). מיאו! ( הַסתָרָה)
גור כלבים (קופץ בהפתעה).
ג-ג-אה!
הוא כנראה בשיחים.
(תוקע את אפו לתוך שיח, צפרדע קופצת משם.)
ררר! אז הנה הוא כאן. ראה מה!
מוזר מאוד. ומצחיק.
(הצפרדע קופצת, הגור חוסם את הדרך.)
לאן אתה הולך? שוב בשיחים?
"מיאו מיאו" צעקת?
צְפַרְדֵעַ.
תפסיק לדבר, מדבר.
אני צפרדע ביצות.
זה מגונה עבורנו למיאו.
כולנו מקרקרים נהדר.
קוואק-וואק! קוואק-וואק!
רק תזכור את זה:
קוואק-וואק! קוואק-וואק!(הַסתָרָה)
חתלתול (מהחלון ). מיאו-מיאו!.. סתם ככה!.. (הַסתָרָה)
גור כלבים.
שוב מיאו! תפסיק להתגרות.
גם אני יכול לכעוס.
התגרה ועכשיו
הראה לעצמך, איזו חיה אתה?
(מסתובב, הוא נתקל בתרנגול מגיח. הוא נסוג לאחור.)
אוי, כמה שהוא חשוב!
רק אני גור אמיץ
אני אבוא לשאול . (מתקרב בזהירות אל התרנגול)
אתה לא
"מיאו-מיאו" אמרת?
תַרְנְגוֹל (בצורה מאיימת).
שיתוף שיתוף?.. מהי המילה
אמרת ראש חלול?
כמה שנים חייתי
צעקתי "Kukareku-u-u! .."
גור כלבים.
הו, כמה נורא הוא צורח!
אפילו הזנב שלי רועד.
תַרְנְגוֹל (בגאווה).
עם הבכי הזה עם עלות השחר
אני מעיר את כולם בחצר.
"עורב-שיתוף-שיתוף-הו!"(משאיר)
גור כלבים. (הוקל) ובכן, הוא הלך רחוק מדי!
חתלתול (מהחלון). מיאו מיאו! ( הַסתָרָה)
גור כלבים.
אתה שוב?
אני אתפוס את זה - אתה תדע.
אני אמצא לאן הלכת...
(מחפש. פרח גדול התנדנד בעשב, שאליו טיפסה דבורה).
עצרו!.. הפרח בחש...
כנראה יש שם "מיאו".
אני אשאל אותו עכשיו! גומי לעיסה!..
(הוא ממהר אל הפרח, דבורה עפה משם.)
דבורה (בכעס). וואו-וו-וו! זז-טוב-כבד, כלב!(עוקץ את הגור, הוא צווח.)
גור כלבים. איי-יה-יאיי: האף המסכן שלי!
דבורה. וואו-וו-וו! אתה לא תתעסק לשווא.
דע שאתה לא יכול לזרוק את עצמך על הדבורים!(עף)
חתלתול (באבל).
אוי כמה כואב לי האף
אי-יה-יייי, איך זה נשרף!
(משפשף את אפו בכפותיו, מסתיר אותו בעשב.)
חתלתול (מופיע על המסך, מדבר בלעג).
נכון, אני מרחם עליך קצת,
רק "מיאו" הוא חתול.
וואו! הגיע הזמן לדעת, יקירי!
גור כלבים (קופץ למעלה) זה אתה התגרה בי?
חתלתול (מתגרה) מיאו מיאו! זה אני!..
(מתקרב אל הגור.)
גור כלבים. ובכן, אתה זוכר אותי... (הוא ממהר לעבר החתלתול. הוא לוחש, נלחם בכף רגלו. רעש, ריב: מיאו, נחרות, נביחות וצרחות נעלבות של הגור. הגור בורח, הגור הולך אחריו.)
מוֹבִיל (יוצא מול המסך).
אז התרחשה ההיכרות,
ושוב, הגור קיבל את זה.
אבל למרות שהוא סבל
כן, אבל הפכתי לחכם יותר.
הכלב נעשה זהיר יותר.
לא מכניס את האף לכל מקום
יודע מי צורח ואיך
"Kukareku" או "wak".
ולא מבלבל את החתלתול
לא עם דבורה, לא עם צפרדע.
רוצה לדעת מה הלאה
מה קרה לחתול ולגור?
למרות שהם נלחמו בהתחלה,
אבל אז הם הפכו לחברים.
אתה לא יכול לשפוך אותם עם מים.
תסתכל ותבין.
(יוצא גור, ואחריו חתלתול. הגור מניח את כפותיו וראשו על המיטה, החתלתול מגרגר מלקק את אוזנו.)
יַעַד:ללמד ילדים לשחק אגדה מוכרת, לבצע באופן עצמאי פעולות בהתאם לתפקיד.
משימות:
- להכיר את עבודתו של ו.ג. Suteev "מי אמר" מיאו?";
- אוטומציה של הגיית צליל בשירים;
- לתרגל מיומנויות כושר ביטוי באינטונציהנְאוּם;
- לשפר יכולות מוזיקליות וקצביות;
- לפתח את המיומנויות של תיאום דיבור ותנועה, התנהגות במהלך אירועים פתוחים.
חומרים וציוד: מסכות - כובעים, אלמנטים של תחפושות "חתול", "עכבר", "גור", "דבורה", "צפרדע", "כלב", "כלב", "תרנגול"; קישוטים: בית עם חלון ומרפסת, שטיח, מלונה, אגם עם חבצלות מים וסבך, שיח; בובה" דג זהב» , כפות עץ לפי מספר האמנים.
עבודה מקדימה: קריאה וניתוח של עבודתו של V.G. Suteev "מי אמר" מיאו?"; משחק אטיודים המבוססים על אגדה, תרגילים לפיתוח כושר ביטוי אינטולאומי.
התקדמות האירוע:ילדים בתחפושות נכנסים לאולם הכינוסים בו הם עומדים בחצי עיגול. הגור ואמא שלו יוצאים באמצע.
אִמָא:
גר בבית הגורים
עליז, שובב.
הוא נבח בקול רם מאוד
לא השתעמם בכלל
ואמא יקרה
לא התעצבן בכלל.
גור כלבים:
ווף ווף ווף! בוא נהיה
כיף לשחק ביחד.
רוץ ביחד, קפוץ ביחד.
מי יתחיל?
(ילדים מבטאים את החרוז "אטי-באטי", "שרים" ו' מיטרופנוב ומתפזרים למקומם).
אִמָא:
הגור שלנו היה מאוד עליז,
מהר מאוד, מהר מאוד
אבל עייף. והנה, מפהק,
הוא נשכב לישון על השטיח.
(אמא משכיבה את הגור במיטה. הוא מתכרבל על השטיח ליד הבית. החתול רץ פנימה, מתגנב אל הגור).
חתול:
הלכתי לישון בלי ארוחת ערב...
אני אעיר את השכן שלי.
חכה, יקירתי
אני אצחק עליך
מיאו מיאו! (בורח).
גור כלבים:(מתעורר)
"מיאו!" מי אמר עכשיו
מי לא נתן לגור לישון?
מגיש 1
גור הביט החוצה אל החצר,
רואה: Petya-Cockerel.
במגפיים אדומים חדשים לגמרי
מלמד את כולם לשחק על כפיות.
תרנגול:
קו-קו-קו, קו-קה-רה-קו!
אני יכול ללמד את כולם. (ילדים מוציאים כפיות, משחקים על כפיות לצלילי המוזיקה).
גור כלבים:
"מיאו!" אמרת עכשיו?
לא נתת לגור לישון?
תרנגול:
אני צורח: Ku-ka-re-ku!
זה כל מה שאני יכול. (משאיר).
גור כלבים:
זה איפשהו מתחת למרפסת
אני ארים את הזנב,
אני אחפור בור עם הכפה שלי
ואני אשיג מישהו! (חופר אדמה דמיונית ליד המרפסת)
עופרת 2
כל הכפות ברצף
הגור שלנו שמח לעבוד
ניסיתי כל כך קשה, עבד כל כך קשה
פתאום הופיע עכבר.
גור כלבים:
"מיאו!" אמרת עכשיו?
לא נתת לגור לישון?
עכבר קטן
ווי-ווי-ווי, אני מפחד, אני מפחד
אני אעזוב בקרוב! (בורח)
עופרת 3
הגור חשב שוב
לא הצלחתי להבין כלום
"מיאו," הוא שומע כאילו
ליד בית הכלבים . (מתקרב לבית הכלב)
גור כלבים
הנה הוא, אני אתפוס את זה עכשיו,
מי מיאו, אני יודע! (כלב מופיע)
"מיאו!" אמרת עכשיו?
לא נתת לגור לישון?
אני? אתה צוחק, כלבלב?
לא יכולתי להגיד את זה!
בקול רם אני נוהם ונובח,
אני מפחיד את החשודים! (הכלב נוהם ונובח, הגור בורח)
עופרת 4
מכל הרגליים בקרוב גור
הוא רץ ברגע שהוא יכול.
טיפסתי לגן, ואז
מתחבא מתחת לשיח!
ממש מעל האוזן שלו
"מיאו-מיאו" נשמע!
הגור שלנו הלך לחפש,
מצא דבורה על פרח. (מופיעה דבורה)
גור כלבים
זה היה "מיאו" שאמרת
לא נתת לי לישון טוב?
עכשיו איך לשאוג
ואני אתפוס אותך!
דבורה
טוב, טוב, אני אעקוץ מיד
אולי באף, או אולי בעין!
אתה, כלבלב, אל תיגע בי,
רוץ בדרך שלך! (גור מכסה את אפו ורץ ברחבי הבית, דבורה מאחוריו).
מוביל 5
הגור ברח ובתנועה
מהדבורה קפצה למים. (מתיישב באגם)
הדגים שחו על פני... (ו' מיטרופנוב עם בובה "דג זהב" מגיח מאחורי הנוף)
גור כלבים
"מיאו" זה מה שאמרת?
לא נתת לי לישון טוב? ("דג" שוחה מסביב לאגם ומסתתר מאחורי הנוף)
עופרת 6
הדגים שחו בשקט
ולא יכולתי לענות
ועל סדין, כמו על כרית,
לפתע קפצה צפרדע.
צְפַרְדֵעַ(קופץ מאחורי נוף הסבך)
דגים יכולים רק לשחות
הם לא מסוגלים לדבר.
גור כלבים
אז "מיאו" זה מה שאמרת?
לא נתת לי לישון טוב?
צְפַרְדֵעַ
קווא-קווה-קווה, קווה-קווה-קווה,
מה המילים המטופשות האלה?
אני יודע רק לקרקר
לך הביתה בקרוב. (מתחבא מאחורי הנוף)
עופרת 7
גור קטן רטוב
לא הצלחתי למצוא אף אחד
עצוב שהוא נסע הביתה
ונשכב על השטיח.
פתאום שמעתי את "מיאו" שוב,
מישהו קרוב אמר כך.
פקחתי קצת את העיניים
ראיתי חתול ליד החלון. (חתול מופיע)
חתול
מיאו-מיאו-מיאו, מיאו-מיאו-מיאו,
אתה זה שחיפשת אותי!
גור כלבים
אני אהום כמו כלב, אני אנבח
אני אפחיד את החתול מהר! (נוהם ונובח, החתול שושן ובורח)
עופרת 8
החתול קפץ מהחלון
והגור נשכב על המחצלת
והצלחתי לישון בשקט!
אחרי הכל, עכשיו הגור יודע
מי אמר "מיאו"?
ילדים הולכים להשתחוות ויוצאים מחדר המוזיקה.
ורוניקה חומנקו
מופע בובות"מי אמר מיאו"
מופע בובות
"WHO אמר"מיאו"?
דמויות: מארח, גור, חתול, כלב, תרנגול, צפרדע, דבורה.
במרכז המסך בית עם חלון. יש עץ מרחוק.
הוודות: גר בבית הגורים
עליז, שובב.
הוא יכול היה לשחק
איתך ואיתי
הוא נבח בקול רם מאוד
לא השתעמם בכלל.
אבל מי ידע למיאו, הגור לא ידע על זה!
הגור מופיע.
שיר הגור
אני עליז, שובב,
אני גור צעיר.
אני אוהב לכשכש בזנב
ולהסיע חתולים לכל מקום.
ווף-ווף-ווף, ווף-ווף-ווף,
יש לי נטייה עליזה. - 2 פעמים
גור כלבים:
ווף ווף ווף! בוא נהיה
כיף לשחק ביחד.
רוץ ביחד, קפוץ ביחד.
מי יתחיל?
משחק עם צופים.
הגור שלנו היה מאוד עליז,
מהר מאוד, מהר מאוד
אבל עייף. והנה, מפהק,
הוא נשכב לישון על השטיח.
הגור מתכרבל בכדור ליד הבית. החתול רץ החוצה, מתגנב אל הגור.
שיר החתול
כפות החתול שלי הן כמו כריות.
ובפנים יש שריטות, צעצועים חדים.
מיאו-מיאו, מיאו-מיאו, צעצועים חדים.
בשקט אני הולך, הכפות לא דופקות.
תן לזנבות של העכברים במינק לרעוד.
מיאו-מיאו-מיאו, קוקו רועד.
חתול:
איזה גור קטן וחמוד!
איך הוא התכרבל לכדור!
כנראה שהוא ישן מתוק מאוד,
אפילו לא מסתכל עליי.
ואני רוצה לשחק ככה
נמאס לי מהעבודה
תופס עכברים כל היום.
אה, על מי לשחק בדיחה?
אני אעשה בדיחה על הגור.
תן לו לגלות מאוחר יותר
איך להסיע אותי תמיד
ותפוס אותי בזנב.
הלכת לישון בלי ארוחת ערב?
אני אעיר את השכן שלי.
חכה, יקירתי
אני אצחיק אותך! מיאו מיאו! (בורח).
גור כלבים: (מתעורר)
"מיאו!"מי עכשיו אמר?
מי לא נתן לגור לישון?
איפה נשמתי את זה?
מישהו צרח בחלום?
אני אסתכל בחצר.
אני רואה, בכסף בהיר,
במגפיים אדומים חדשים לגמרי
התרנגול מצייץ על הכפות.
תרנגול יוצא.
שיר התרנגול:
יש לי תרנגול עם מספיק דאגות,
ואני עובד קשה כל היום.
יש לי משפחה גדולה להאכיל.
ואני צריך להעיר את כולם בבוקר.
אני תמיד בכוננות, ואני צורח קו-קה-רה-קו. -2 פעמים
תרנגול:
קו-קו-קו, קו-קה-רה-קו!
אני לא שוכב על הצד שלי!
ולשחק בכפיות רועשות
אני יכול ללמד את כולם.
(משחק כפיות).
מוזיקה מתנגנת על כפיות. משחק עם ילדים.
תרנגול:
אהבתם את המשחק?
ואתם שרים לי, ילדים.
שִׁיר "תרנגול"
גור כלבים:
שלום תרנגול יקר.
"מיאו"אתה יכול לומר?
"מיאו"אתה עכשיו אמר?
לא נתת לגור לישון?
תרנגול:
אני צועק: קו-קה-רה-קו!
אני לא יכול לעשות את זה אחרת.
אני יושב על הגדר ומתבונן בתרנגולות.
לא מגיע לי למיאו
אתה לא יכול לראות? אני גבר.
אני תרנגול עם דורבנים, ואני צורח מקצה לקצה.
מהרו, שמור על העצבים שלי!
ולא איך אעוף, אחזיר את העבירה!
התרנגול בוכה קו-קה-רה-קו, ממהר לעבר הגור. הגור רץ לכיוון אחד, התרנגול הולך לכיוון השני.
גור עצוב לחלוטין
הוא רוצה לדעת בקרוב.
הו, פישלתי קצת, אני אשכב על הסף.
אני אשן בשקט. אני אוהב את העסק הזה.
ווף-ווף-ווף-ווף. ותראה, אתה לא תעיר אותי.
ברגע שהגור נרדם, כשהחתול מציץ מאחוריו,
חתול:
אנשים אומרים את האמת שאנחנו לא אוהבים כלבים.
אם הם רוצים לישון, נעיר אותם.
חה חה חה - 2 פעמים, הוא הצחיק את התרנגול.
מי שמייאו לא יודע
תן לו לקבל ממני.
החתול מיאה שוב ובורח.
גור כלבים:
"מיאו!"מי עכשיו אמר?
מי לא נתן לגור לישון?
מי מיאו לי באוזן? (רואה צפרדע)
זו לא הצפרדע?
צפרדע מופיעה על המסך.
שיר הצפרדע:
כולם קוראים לי צפרדע.
חבר צהוב עיניים.
אני אוכל יתושים
ואני נופל בביצה.
קווא-קווה-קווה, זה כל המילים שלי - 2 פעמים
צְפַרְדֵעַ:
אני בטן ירוקה
צפרדע בעלת עיני בועה.
כל מי ששואל בלי קושי,
אני עונה: קווא-קווה-קווה!
גור כלבים:
חבר יקר, אתה
צפרדע עם עיני חרק.
מי זה "מיאו"כאן אמר?
ולא נתנו לי לישון?
צְפַרְדֵעַ:
אין זמן לדבר איתך
אני צריך להתקשר לגשם.
כשהצפרדע שרה, יורד מיד גשם.
גור כלבים:
ומה המילים?
צְפַרְדֵעַ:
קווא-קווה-קווה, כן קוו-קווה-קווה.
קולות של רעם, קולות של גשם. מופע גשם (משיכות קלות של טינסל מבריק או גשם לשנה החדשה).הצפרדע קופצת מאחורי המסך, הכלבלב בורח מהגשם לתוך הבית ומביט מבעד לחלון.
גור כלבים:
אני לא מבין כלום
מי מספר לי "מיאו"?
אולי אני צריך לישון עכשיו?
ובחלום איך לגלות?
הגור ישן. החתול מתגנב אליו שוב.
חתול:
לא! אתה לא תישן, כלבלב.
ובכן, אתה טיפש, ידידי.
עדיין לא הבנתי
מי צחק עליך?
אני אצחיק אותו שוב.
ואז... לרוץ, לרוץ.
החתול שוב מיאה מעל הגור, ובורח. גור מתעורר, מסתכל מסביב.
גור כלבים:
הנה מגיע הגשם שוב
אתה יכול ליהנות מהליכה.
מי אני אמר כאן"מיאו",
שוב אני אלך לחפש.
הוא רואה פרח בגינה
הגור ניגש אל הפרח,
הוא תקע את אפו וברח.
לפתע זמזם פרח
גור כלבים:
מי יושב בפרח עכשיו?
זה מזמזם עלי עכשיו?
קדימה, תמריא מהר
לענות על השאלה שלי.
דבורה עפה מתוך פרח, מזמזמת.
שיר הדבורה.
אני דבורה כולי בדאגות,
אני עובד כל היום.
כדי שיהיה הרבה דבש,
אני לא עצלן מכדי לעבוד.
Zhu-zhu-zhu, אני אגיד לך
שאני חבר של פרחים.
Zhu-zhu-zhu, אני אגיד לך
אני מוצא בזה שמחה.
גור כלבים:
אל תזמזם באוזן
כדאי שתגיד לי
"מיאו"מי עכשיו אמר?
לא נתת לי לישון שוב?
דבורה:
J-J-J. יותר מנומס, כלב
תשמור על האף המסכן שלך.
ובכן, טוב, אתה לא תתערב לשווא,
דע שאתה לא יכול לתקוף את הדבורים.
אתה מאוד טיפש, אני מבין.
אתה לא שומע? אני מזמזם!
אני אוסף דבש בכוורת,
מי מיאו, אני לא יודע
ולהתרחק מהדבורים בעתיד
ובכן, הגיע הזמן שלי לטוס.
הדבורה עוקצת את הגור באף ומתעופפת משם.הגור סוגר את אפו ובורח ומתחבא מתחת לעץ. מאחורי העץ שוב נשמע "מיאו".
גור כלבים:
אוי כמה כואב לי האף
אי-יי-יייי, איך זה נשרף!
מי מייאו אותי שוב?
את צורחת, פרה?
פרה יוצאת מול המסך.
גור כלבים:
מי מייאו אותי שוב?
אתה יכול לתת לי אמר, פרה?
פָּרָה:
אין זמן לדבר איתך
אני צריך לאכול דשא.
וגם בנות ובנים
לתת חלב. מו-מו-מו- 2 ר
שיר הפרה.
הולך, משוטט באחו דודה - פרה.
היא תיתן לך זוג חלב עד הערב.
רק אם תטפל בי עם גראס,
ולשמח את הפרה.
הילדים מוחאים כפיים, הפרה רוקדת.
גור כלבים:
אני לא מבין כלום
אתה תאמר לי "מו", כן "מו"
מי יודע הכל בעולם?
ולענות על השאלה שלי?
פָּרָה:
אני מוכן לספר לך,
פרה חכמה מאוד.
אם אתה רוצה לדעת
אתה חייב לתפוס אותו.
אתה כלב! אתה צייד!
אתה המגן של הבית!
אתה, תראה, אל תירדם,
וחכה לטריק.
פשוט תתקרב
ותתחיל למיאו
תראה, אל תפספס
ואז, תזדרז.
ובכן, הגיע הזמן שלי ללכת ברגל
לעיסת עשבי תיבול טריים.
אז בשביל הגדילה של הילדים
תן הרבה חלב.
הפרה עוזבת עם המילים:
אחד גדול לכולם - שלום גדול מהפרה המפוצלת.
שתו, ילדים, חלב, אתם תהיו בריאים!
הפרה עוזבת. הגור הולך לבית ושר מילים: ילדים שותים חלב. וואו, תהיה בריא!
גור כלבים:
בסדר, אני הולכת לישון שוב.
אבל... עכשיו אני אעמיד פנים.
אני באמת רוצה לדעת
מי ימאו אותי שוב?
נראה שהגור ישן. החתול מתגנב אליו שוב.
חתול:
הגור שוב ישן - טיפשי,
כמו עכבר אפור.
אני אשחק איתו שוב
אני אצעק בקול רם.
מיאו-מיאו, קיטי-קיטי, קיטי
תזדרז. תתעורר.
הגור מתעורר, תופס את החתול.
גור כלבים:
זה מי שנמצא בציפורניי!
זה מי שברח ממני!
מי מיאו מתחת לחלון?
מי זה, ילדים?
יְלָדִים: חתול!
חתול:
סלח לי, ידידי!
תן לי ללכת, כלבלב!
אני לא אעשה את זה שוב.
ואני אשכח מהריב.
אם רק ידעת קצת
מה יכול חתול למיאו
לא היית רץ ונוהם
הייתי לוקח את הספרים וקורא אותם.
כולם הולכים למסך:
לדעת הרבה בעולם
ולחיות בידידות עם כולם.
אוצר ידידות חזקה.
מופע בובות בחוץ "מי אמר מיאו"לילדים בגילאי 2-7 נוצר על בסיס האגדה באותו שם מאת ולדימיר סוטייב. זהו סיפור מאלף על גור שלא הבין מי אמר "מיאו". לאורך ההופעה, הגור מנסה לגלות את התשובה מבעלי חיים שונים, תוך שהוא מגיע למצבים מביכים ומצחיקים.
גיבורי האגדה ישעשעו ילדים וילמדו מעשים טובים. מופע הבובות מושמע על מסך בגובה מטר 30 ס"מ. השחקנים מוסתרים לחלוטין, כך שהילדים תופסים את הבובות כחיות.
זה היה יום שמש יפהפה. הגור השובב נהנה ורץ לתפוס פרפרים. אחרי הליכה כה נפלאה, הוא מחליט לנוח ולישון. החתלתול רוצה לעשות טריק על הגור ואומר בקול "מיאו", מסתתר מאחורי הגדר.
מתעורר, הגור רץ לחצר כדי לגלות מי אמר "מיאו". הוא שואל את השאלה הזו לתרנגול. אבל התרנגול זועם מהשאלה המטופשת של הגור.
לא מבין מי העיר אותו, הגור הולך לביתו לנוח. החתלתול מעיר שוב את הגור הטיפש. הגור מתעורר ופוגש צפרדע שצוחקת על הגור ויוצאת מנבאת גשם.
בשעה זו, המדענית קיטי יוצאת מאחורי המסך ומדברת על השעה והשעות, החבר'ה מוזמנים למצוא את המספרים האבודים ולאסוף את החוגה. ילדים לומדים לנווט לפי השעון.
לאחר מכן יש לגור את החלומות האהובים עליו לשחק בבלונים. המדען קוטיק מזמין את הילדים להשתעשע גם עם כדורים צבעוניים. בהופעה, החבר'ה משחקים משחקים אינטראקטיביים ועוזרים לגיבורי האגדה. כל זה מוביל לריכוז ותורם התפתחות רגשיתיֶלֶד.
לאחר משחק כיפיעם החבר'ה הגור רואה דבורה. היא, כועסת על שאלות מעצבנות, עוקצת את הגור באף.
הגור יפגוש גם חיות אחרות כמו סוסים ועכברים. החבר'ה עוזרים ומספרים לגור איך החיות האלה אומרות, ומי בעצם אמר "מיאו".
פרה דודה טובה תגיד לך איך לתפוס "אותו", אבל בשביל זה על הגורה לשעשע את הפרה יחד עם הילדים ולרקוד לה ריקוד עליז עם הקהל.
לאחר סיום הריקוד, הגור סוף סוף תופס את החתלתול המעצבן. החתלתול מתנצל בפני הגור ומסביר שכדי להיות חכם ולדעת מי אומר "מיאו" צריך לקרוא ספרים!
תשע בובות משתתפות במופע הבובות "מי אמר מיאו": חתול מלומד, גור, חתלתול, עכבר, צפרדע, תרנגול, פרה, סוס, דבורה. שחקנים מביאים איתם ציוד מוזיקלי, קל ומגביר חזק. משך: 45 שעות דקות. לאחר ההופעה, ההורים יכולים לעשות תמונות יפותלזיכרון.
דרישות טכניות: להתקנת ההצגה נדרשת פלטפורמה: רוחב 3 מטר, מאחורי מסך לעבודת שחקנים 2 מטר, זמינות שקעי חשמל. זמן ההרכבה לפני ההופעה הוא שעה ופירוק לאחר ההופעה הוא 45 דקות. נערך בתוך הבית!
עלות מופע הבובות הביקור "מי אמר מיאו" - 12,000 רובל. (מוסקבה, בתוך כביש הטבעת של מוסקבה).
משך: 45 שעות דקות.
יציאה מחוץ לכביש הטבעת של מוסקבה בתשלום פרטני, בהתאם למרחק.
המחיר כולל סשן צילומים עם דמויות האגדה במצלמות ההורים.