בשיעור האנגלית, התלמידים נאנקים, "מדוע חוקי הקריאה באנגלית כל כך מבלבלים?"
אחת הסיבות היא שאנגלית. לפעמים הם שמרו על האיות שלהם, לפעמים שינו אותו לעצמם. באנגליה הישנה והטובה, מילים נכתבו לעתים קרובות באופן שבו הן נקראו, כך שניתן היה לאיית אותה מילה אחרת. קח לפחות את כתבי היד של שייקספיר - כל הכאוס הזה נמצא שם לעין.
בסופו של דבר, האיות של המילים עבר תקן והוכנס למילונים, אבל... כשאתם לומדים אנגלית, תשימו לב שלעתים קרובות מילה נקראת אחרת לגמרי מאיך שהיא מאויתת. ובדרך כלל יש לכך סיבות היסטוריות.
יש גם חדשות טובות. למרות שמילים רבות באנגלית נכתבות, נראה כי "כמו שאלוהים שם את זה על הנשמה", יש כאן מספר כללים. אבל היזהר, כי לכל כלל יש יוצא מן הכלל.
לשפה האנגלית יש למעלה מ-1,100 דרכים לכתוב 44 צלילים בודדים - יותר מכל שפה אחרת. אבל תן ללמוד להיות משחק בשבילך, לא חובה.
למד בעזרת הטיפים שלנו!
- רשום במחברת מילים שיש לך בעיות איתן. הדגש את החלק במילה שהכי קשה לך.
- השתמש במילון, לא בבודק איות! למרבה הצער, אתה לא תמיד יכול לסמוך עליה.
- למד מילים עם כל מיני קידומות וסיומות, למשל: ביוגרפיה - אוטומטיביוגרפיה, ילד - ילד בַּרדָסוכו '
- למד את הכללים, אבל אל תסתמך עליהם. כבר אמרנו שלכל כלל יש יוצא דופן. נדבר על כך להלן.
"i" נכתב לפני "ה" (למעט אחרי "ג")
אחד מכללי הקריאה הראשונים הנלמדים בשיעורי אנגלית. הכלל פועל עבור מילים בעלות "אי" ארוך, כמו ב מָגֵן(מָגֵן).
דוגמאות: חתיכה (חלק), אחיינית (אחיינית), כומר (כומר), גנב (גנב).
אבל אחרי "ג": להרות (להבין, להגות), לקבל (לקבל), קבלה (קבלה; לא להתבלבל עם מתכון - מתכון).
עבור מילים שבהן מבטאים את הצליל "a" או "i", ההיפך הוא הנכון:
"א": שמונה (שמונה), שכן (שכן), שלטון (לוח), משקל (משקל)
"i": או (כל; או), גובה (גובה), חוצפה (אבסורד), מיומנות (מיומנות)
חריגים: תפוס (תפוס), מוזר (מוזר), מצפון (מצפון, תודעה), יעיל (יעיל) וכו'.
מכתבים שקטים
השפה האנגלית מלאה באותיות בלתי ניתנות להגייה. נשאלת השאלה: למה האנגלים מכניסים אותיות למילים, ואז הם פשוט לא מבטאים אותן? ..
העד השקט, או מהו המכתב הבלתי ניתן לבטא
אות בלתי ניתנת להגייה ( שקט מִכְתָב) היא אות שצריכה להיות במילה, גם אם לא קראנו אותה. יותר ממחצית מאותיות האלפבית יכולות לפעול כבלתי ניתנות להגייה. הם יכולים להיות בתחילת מילה, בסוף או באמצע - מצליל המילה לא תבינו שהם שם.
דוגמאות לאותיות בלתי ניתנות להגייה:
א - פְּתִיל(שרשור), לחם(לחם), פְּתִיל(שלב)
ב- טלה(טלה), פְּצָצָה(פְּצָצָה), רֶחֶם(רֶחֶם)
ג- מספריים(מספריים), מַדָע(המדע), מְבוּשָׂם(אֲרוֹמָה)
ד- קָצֶה(קָצֶה), לְגַשֵׁר(לְגַשֵׁר), תָג(סמל)
ה - ראה להלן
ח- כָּבוֹד(כָּבוֹד), יָשָׁר(יָשָׁר), בית ספר(בית ספר)
ק - קשר(צוֹמֶת), אַבִּיר(אַבִּיר), יֶדַע(יֶדַע)
אני - דבר(דבר), תהילים(מִזמוֹר), צֳרִי(צֳרִי)
n- הִמנוֹן(הִמנוֹן), סתָיו(סתָיו), טור(עמודה, עמודה)
p- פּנֵאוֹמָטִי(פּנֵאוֹמָטִי), תהילים(מִזמוֹר), פְּסִיכוֹלוֹגִיָה(פְּסִיכוֹלוֹגִיָה)
s- אי, אי(אִי), מַעֲבָר(מעבר, למשל בתא הנוסעים)
t- להקשיב(להקשיב), רִשׁרוּשׁ(רִשׁרוּשׁ) לִשְׁרוֹק(לִשְׁרוֹק)
u- עוּגִיָה(עוגייה; לא ביסקוויט!), לְנַחֵשׁ(ניחוש), גִיטָרָה(גִיטָרָה)
w - לִכתוֹב(לִכתוֹב), שגוי(שגוי), מפרק כף היד(מפרק כף היד)
"ה" בלתי ניתן לבטא
ה"e" הבלתי ניתן לבטא הוא הנפוץ ביותר לְהַשְׁתִיק. ישנם מספר כללים נוקשים לכתיבת מילים המסתיימות ב"ה" בלתי ניתן לבטא.
כאשר מוסיפים סיומת למילה כזו והסיומת מתחילה בעיצור, אין צורך לשנות את גזע המילה.
כוח (כוח) + מלא = כוחני (חזק)
ניהול (ניהול) + ment = ניהול (ניהול)
כנה (בכנות) + ly = בכנות (בכנות)
אם הסיומת מתחילה בתנועות או ב-"y", אז יש להשמיט את ה-e לפני הסיומת.
תהילה (תהילה) + ous = מפורסם (מפורסם)
עצב (עצב) + ous = עצבני (עצבני)
אמין + y = אמין
ביקורת (ביקורת) + איזם = ביקורת (ביקורת)
יוצאים מן הכלל: קילומטראז' (מרחק במיילים), נעים (מפרגן).
קידומות וסיומות
כאשר אתה מוסיף קידומת למילה, אתה בדרך כלל לא צריך לשנות את גזע המילה.
אנטי + ספטי = אנטיספטי (אנטיספטי)
אוטו + ביוגרפיה = אוטוביוגרפיה (אוטוביוגרפיה)
de + לגייס = demobilize (demobilize)
dis + approve = disapprove (disapprove)
im + אפשרי = בלתי אפשרי (בלתי אפשרי)
בין + לאומי = בינלאומי (בינלאומי)
מגה + בייט = מגה בייט (מגה בייט)
מיס + הון = חוסר מזל (כישלון)
מיקרו + שבב = מיקרו-שבב (מיקרו-שבב)
מחדש + משומש = נעשה שימוש חוזר (ממוחזר)
un + זמין = לא זמין (לא זמין)
כאשר אתה מוסיף סיומת למילה, זה לעתים קרובות משנה את בסיס המילה. להלן מספר כללים. כרגיל, ישנם יוצאים מן הכלל, אז אם אינך בטוח כיצד מאויתת מילה, בדוק את המילון.
מילים המסתיימות בעיצור
אם הסיומת מתחילה בעיצור, פשוט הוסף אותה לגזע, אל תשנה כלום.
דוגמה: לטפל (טפל; לטפל) + ment = טיפול (טיפול; יחס).
הכפלת עיצור
עבור רוב מילות התנועה הקצרות המסתיימות בעיצור בודד, העיצור הזה מוכפל כאשר מוסיפים סיומת שמתחילה תנועות (ing, er, ed, est).
מגב (לשטוף) + ing = לנגב (לשטוף)
גדול (גדול) + est = הגדול ביותר (הכי גדול)
חם (חם) + אה = חם יותר (חם יותר)
עבור מילים המסתיימות ב-"l" אחרי תנועות, "l" זה מוכפל.
מודל (מודל) + ing = מודלינג (דוגמנות)
travel (to travel) + er = מטייל (נוסע)
חריגים
עבור כמה מילים המסתיימות ב-"r", "x", "w", "y", כלל ההכפלה אינו חל.
פחד (לפחד) + פחד (פחד, מפחד, מפחד)
קופסה (קופסה, לא קופסה!) + er = מתאגרף (בוקסר)
לדעת (לדעת) + ing = לדעת (ידע, לדעת, לדעת)
play (play) + ing = משחק (משחק, משחק, משחק)
ואם יש למילה שני עיצורים בסוף או יותר מקול אחד, גם העיצור אינו כפול.
לשמור (לשמור) + ing (שני תנועות a + i) = לשמור (תחזוקה)
לשמור (לשמור) + er (שני תנועות e + e) = שומר (שומר; בעלים)
hang (hang) + er (שני עיצורים n + g) = קולב (וו)
סיומת מילים
מילים המסתיימות ב-"ce" ו-"ge"
כאשר אתה מוסיף סיומת שמתחילה ב-"a" או "o", ה-"e" נשאר.
לנהל (ביצוע) + מסוגל = לניהול (ניתן להפעלה)
הודעה (שים לב) + מסוגל = מורגש (מורגש)
אומץ (אומץ) + ous = אמיץ (אמיץ)
חריג: יוקרה (יוקרה) + ous = יוקרתי (יוקרתי)
מילים המסתיימות ב"איי"
כאשר אתה מוסיף "ing" לפעלים המסתיימים ב-"ie", ה-"e" נשמט וה-"i" משתנה ל-"y".
למות (למות) - למות (למות, למות, למות)
שקר (שקר) - משקר (שקר, משקר, משקר)
עניבה (עניבה) - קשירה (קשירה, קשירה, קשירה)
מילים המסתיימות ב-"y" אחרי עיצור
כאשר אתה מוסיף סיומות כגון "as", "ed", "es", "er", "eth", "ly", "ness", "ful" ו- "ous" למילה המסתיימת ב- "y" לאחר עיצור, "y" משתנה ל-"i" לפני סיומת.
שמונים (שמונים) + eth = שמונים (שמונים)
חובה (חובות) + es = חובות (חובות)
עצלן (עצל) + ness = עצלות (עצלות)
מסתורין (מסתורין) + ous = מסתורי (מסתורי)
יופי (יופי) + מלא = יפה (יפה)
כפל (מכפל) + ed = כפול (כפול)
נעים (נעים) + ly = נעים (נעים)
מילים המסתיימות ב-"y" אחרי תנועות
"y" מאוחסן לפני סיומות כגון "er", "ing" או "ed".
להרוס (להרוס) - להרוס - להרוס
לקנות (קנה) - קונה - קונה
לשחק (שחק) - משחק - שחקן
אתה עלול להתבלבל מכמה אי-התאמות בכללי האיות והקריאה, שנגרמים על ידי . זה לא שאופציה אחת טובה יותר וזו גרועה יותר, אתה רק צריך להסתפק באחת, ללמוד ולהתמיד בה. נסו לא לערבב אחד עם השני.
כללי הקריאה והכתיבה הם כמו תחזית מזג אוויר: אנחנו יכולים לסמוך עליהם, אבל אנחנו לא יכולים לסמוך עליהם שיעזרו לנו בכל פעם. לכן, חשוב מאוד לקרוא יותר באנגלית כדי שצלילי המילים והסגנון שלהן יתמזגו לתמונה אחת.
לשם כך, השיטה הבאה מושלמת: הקשבה ספרי אנגליתעם צפייה מקבילה בטקסט המקורי.
10 קלאסיקות אנגלית שהושמעו על ידי דוברי אנגלית שפת אם
אמא אווזה מאת W. W. Denslow דנסלו
סיפורו של פיטר ארנב מאת ביאטריקס פוטר - "סיפורו של פיטר ארנב", ביאטריקס פוטר
ההרפתקאות של אליס בארץ הפלאות ספר שמע מאת לואיס קרול - "אליס בארץ הפלאות", לואיס קרול
הרפתקאותיו של טום סוייר מאת מארק טוויין - הרפתקאותיו של טום סוייר, מארק טוויין
סיפור על שתי ערים מאת צ'ארלס דיקנס - "סיפור על שתי ערים", צ'ארלס דיקנס
גאווה ודעה קדומה מאת ג'יין אוסטן - גאווה ודעה קדומה, ג'יין אוסטן
פרנקנשטיין; או, הפרומתאוס המודרני מאת מרי שלי
הנסיך המאושר וסיפורים אחרים מאת אוסקר ווילד - הנסיך המאושר וסיפורים אחרים מאת אוסקר ווילד
הרפתקאותיו של שרלוק הולמס מאת סר ארתור קונאן דויל - "הרפתקאותיו של שרלוק הולמס", ארתור קונאן דויל
קורה שדוברי אנגלית שפת אם מתנצלים בפני מי שלומדים אותה... על העובדה שההגייה של מילים באנגלית והאיות שלהן כל כך שונים. ובכן, בואו נקבל את התנצלותם. אחרי הכל, כל מי שהחליט בתקיפות ללמוד אנגלית יכול להתמודד עם כל קושי!
האם אתה מופתע מכללי הקריאה באנגלית? שתפו אותנו בתגובות :)
21768
בקשר עם
דיגרפים באנגלית הם צמד אותיות המשמשות לייצוג פונמה בודדת בצורה כתובה של שפה. המאמר הבא מספק הגדרות ומידע, כמו גם רעיונות ללימוד שילובי אותיות באנגלית. מאמר זה מתאים לילדים ומבוגרים כאחד, שכן הוא כתוב בשפה פשוטה. בנוסף, ניתן להאזין לשמע ולהאזין לאופן קריאת מילים ודיגרפים באנגלית. בואו נתחיל ללמוד את הכללים לקריאת צירופי אותיות באנגלית.
איך ללמוד דיגרפים
שילובי אותיות באנגלית נפוצים מאוד ולכן יש צורך ללמוד אותם בשלב הראשון של הלמידה, הן למבוגרים והן לילדים. אתרים רבים כותבים שאפילו מבוגר מתקשה להבין כיצד קוראים דיגרפים. אנחנו לא מסכימים עם זה. זכור, כל אחד יכול ללמוד שפה, אתה רק צריך להתאמץ ולהתרכז. לכן, אנו רוצים שתאמין בעצמך ותשכח מילים כמו: "אני לא מסוגל ללמוד שפה, כי אני לא נוטה לשפות זרות."
הדבר הראשון שאתה צריך הוא לקרוא את המאמר שלנו עד הסוף. שנית, למד כמה דיגרפים של עיצורים ותרגל אותם על ידי קריאת מילים ו סיפורים קצרים. במאמר זה תכירו רק צירופי אותיות עיצורים על מנת ללמוד כל דיגרף בהדרגה ובמאמר הבא נציג בפניכם שילובי תנועות.
הגדרה של דיגרפים
מה זה דיגרפים?
דיגרפים או באנגלית דיגרפים הם שתי אותיות בעלות צליל אחד. דיגרפים יכולים להיות מורכבים מתנועות או עיצורים. דיגרפים שונים מתערובות. בעוד שתערובת היא קבוצה של אותיות כאשר כל אות מייצגת צליל אינדיבידואלי כגון ב-לבמילה בלום או s-t-rבמילה רחוב. מה זה דיגרפים?
קריאה והגייה של צירופי אותיות באנגלית
בחלק זה תלמדו כיצד לקרוא צירופי אותיות באנגלית.
האותיות בסוגריים הן הצלילים הכתובים באלפבית הפונטי הבינלאומי. ראשית, האזינו לשמע ושימו לב לתמלול ושנן את שילוב האותיות.
שילוב העיצורים באנגלית:
- ש [w] [ʃ] —
דוגמאות:
1. שד [אד] [סככה] - אסם
2. מדף [ʃelf] [מדף] - מדף
3. מברשת [מברשת] - מברשת
- ה [SS] [θ]
הקשיבו היטב כיצד השילוב th נקרא באנגלית.
צליל זה צריך לקבל תשומת לב רבה, שכן אין צליל כזה בשפת האם שלנו. פונמה זו נקראת בין-דנטלית [SS]. אתה צריך לשים את הלשון שלך בין השיניים ולבטא חירש ב תמלול באנגליתהיא נראית ככה [θ] .
דוגמאות:
- Th ick [θɪk] [SSik] - עבה
- Th rust [θrʌst] [SS (p) ast] - לזרוק
- Th ug [θʌɡ] [SSag] - חוליגן
- ה [ЗЗ] [ð]- שילוב אותיות ה'באנגלית זה מבוטא כמו הקודם, אבל זה מושמע.
דוגמאות:
- Th is [ðɪs] [ZZis] - זהו
- Th ey [ðeɪ] [ZZey] - הם
- Weath er [ˈweðə] - מזג אוויר
- ה-[ט]- לפעמים שילוב זה של אותיות מבוטא כ-[t]:
- Th ailand [ˈtaɪ.lænd] [תאילנד] - תאילנד
ה'השילוב באנגלית אולי נראה מסובך, מכיוון שאין פונמה כזו ברוסית, אבל למעשה האיברים שלנו, במקרה הזה השפה, יכולים ללמוד לבטא פונמות כאלה. אתה צריך להקשיב יותר לדיבור זר. למשל, הרדיו הבריטי. בדוק את אתר BBC radio 4 Extra להרבה סיפורים מעניינים מקומדיה ועד אימה. האזן ותרגול דיבור באנגלית.
- ח [ח]
לצירוף ch באנגלית יש כמה גרסאות, אז זכור את ההגייה של מילים שנכתבות עם הדיגרף הזה.
דוגמאות:
1. Ch ess [שחמט] - שחמט
2. ספסל [ספסל] - ספסל
3. עשיר [עשיר] - עשיר
- ח - [ק] [ק]- צירוף אותיות זה באנגלית מבוטא לפעמים בצליל [K], כמו במילה [Cat]
דוגמאות:
- פזמון [ˈkɔːrəs] [koores] - פזמון
- Ach e [eik] - כאב
- Ch ristmas [ˈkrɪsməs] [crismas] - חג המולד
- צ' - [ʃ] [w]- במקרים מסוימים, אותו צירוף אותיות נקרא [w].
- Mach ine [מכונות] - מנגנון, מכונה
- Mach ete [mesheti] - מצ'טה
- Ch icago [ʃɪˈkɑ.ɡoʊ] [שיקגו] - שיקגו
- ph [ph] [f]
- אחיין ew [ˈnefjuː] [nef] - אחיין
- Dolph in [ˈdɒlfɪn] [דולפין] - Dolphin
- פונטיקה [פונטיקה] - פונטיקה
- wh [ў] [w]
דוגמאות:
- Wh ack [ўek] - פגע
- Wh eel [ўil] - גלגל
- לבן [ўayt] - לבן
- אם לשילוב של אותיות whואחריו מכתב o, ואז המכתב wבלתי קריא:
- מי מי
- צירוף אותיות ck-[k]- קורא כמו [k]
- משאית [משאית] - משאית
- צוואר [צוואר] - צוואר
- פאק [חבילה] - מכונת כביסה
- dg - [j] [j]
דוגמא:
- Grudg e [ɡrʌdʒ] [טינה] - טינה, כעס
- Budg et [ˈbʌdʒɪt] [bajit] - תקציב
- gh - [f] [f]
באנגלית, הדיגרף gh נקרא [ו]במילים הבאות:
- שיעול [קפה] - שיעול
- צחוק [צחוק] - צחוק
- גס [ראפ] - קשה
- gh – [g] [g]- לאותו צירוף אותיות יש צליל שני [G]
- Gh ost [ɡəʊst] - ליהוק
- gn - [n] [n]
- גמד - גמד
– גנ בשעה – מושקה
- גנ אוו - מכרסם
- kn - [n] [n]צירוף אותיות או דיגרף קנמשמש במילים הבאות:
- Kn ife [נאיף] - סכין
- Kn ight [לילה] - Knight
- Kn ot [הערות] - קשר
* השווה: קנאי - נ ight [night] - מבטאים אותו הדבר, מאוייתים אחרת ומתורגמים אחרת. לילה לילה.
- lk - [k] [ק]- מכתב ללא מבוטא.
- ללכת [ללכת] - ללכת
- לדבר [נוכחי] - לדבר
בדוגמאות אלו אנו רואים צירוף אותיות נוסף אללפני מכתב קקורא כמו צליל [ɔː] , כלומר, צליל ארוך [על אודות].
- גיר - גיר
- Mn – [מ] [מ]
Mb [מ] [מ]
מילים שמסתיימות ב (מ"ב, מגה"ב)האות האחרונה בצירוף זה אינה מבוטאת.
בשילוב מנ, 'נ'לא מבוטא.
בשילוב mb, 'ב'לא מבוטא.
תסתכל על דוגמאות:
- סתיו [ˈɔːtəm] [ootem] - סתיו
- טור [ˈkɒləm] [קולאם] - טור
- המנון [אותו] - המנון
- קרא כעת דוגמאות עם אותיות mb :
- לטפס [לטפס] - לטפס
- אגודל [θʌm] [SSam] - אגודל
- ng–[ŋ]
צירוף האותיות ng בסוף המילה נקרא כ [ŋ] , אך צליל זה אינו מבוטא כ [n], / ŋ / הוא צליל אף המושמע באותו תנוחה כמו / ק/ ו / ז/, אז הלשון עולה מאחור, נוגעת בחך הרך, והרעש נפלט דרך האף. נסה שוב!
דוגמא:
- דבר [θɪŋ] [SSin] - דבר
- מלך [קרוב] - מלך
- צירוף אותיות נ.קקורא כמו צליל [ŋk], לדוגמה:
- Ink [ɪŋk] [ink] - Ink
- wr - [r] [(p)]
מִכְתָב Wבתחילת מילה לפני אות רבלתי קריא:
- כתוב [ימין] - כתוב
- Wr ap [rap] - Wrap up
- Rh etoric [ˈretərɪk] - רטוריקה
- Rh ino [ˈraɪnəʊ] - קרנף
טבלת שילוב אותיות באנגלית
לאחר לימוד קפדני של שילוב האותיות באנגלית, אתה יכול לשמור לעצמך טבלה ולהשתמש בה כמיני רמז.
קריאת צירופי אותיות באנגלית של תנועות עם עיצורים
- איכס - [אה]
צירוף אותיות איכסקורא כמו [אה]לדוגמה, במילים אלה:
- אור t [אור] - אור
- נכון t [(r) ait] - נכון
- לילה לא [לילה] - לילה
- Worבעת ההגייה יש להקפיד [w]לא התרכך ולא החליף את הצליל ברוסית [על אודות]אוֹ [ה].
הקשיבו להגייה הנכונה
- עבודה - עבודה
- וואצירוף האותיות wa קורא כמו [לְחַזֵר אַחֲרֵי], אם עוקב אחריו עיצור סופי (למעט ר), או שילובים של עיצורים:
- Wa nt [רוצה] - רוצה
- וואש [לשטוף] - לשטוף
- qu-
- קווין [Queen] - מלכה
- מהיר [מהיר] - מהיר
- ew - [יו]
שילוב אותיות עם תנועה ועיצור ewברוב המילים הוא נקרא כצירוף צלילים .
- חדש [חדש] - חדש
- צפה [תצוגה] - דעה, תראה
צירופי עיצורים באנגלית הם נושא חשוב, כי אם אתה רוצה להיות מסוגל לקרוא באנגלית, אתה בהחלט צריך לדעת איך לקרוא מילה שיש לה שתי אותיות, אבל היא נקראת כאחת.
בנושא הבא, נחקור שילובי תנועותאו דיגרפים. בינתיים, אנו מציעים להוריד מסמך עם משפטים שיש להם דיגרפים עיצורים באנגלית. קרא אותם בעיון מספר פעמים. בהתחלה לאט לאט, הגיית כל מילה בצורה הכי ברורה וברורה שאפשר, שימו לב להגייה, אם אתם לא יודעים איך קוראים מילה, תסתכלו על התמלול במילון, ואז אחרי שלמדתם איך מבטאים את המילים, קראו אותם מהר יותר.
השילוב של צלילים באנגלית עם תמלול
בחלק זה ננתח שילובי צלילים חשובים באנגלית.
שילוב צליל ראשון:
- [פל]- לפני תנועה לחוץ, הוא מבוטא יחד. צליל זה מבוטא בצורה מאוד אנרגטית, כי הצליל [ל] [ל]המום חלקית:
- בבקשה להקל [פליז] - בבקשה
- Pl ane [מטוס] - מטוס
- [cl]- מבטאים את שילוב הצליל הזה באותו אופן כמו , לפני הגיית התנועה הדגישה ביחד והצליל [ל]המום חלקית:
- נקי [טריז] - נקי
- - בעת הגיית צלילים אלו, יש צורך לשמור על איכות ההגייה.
—
—
- שילובי סאונד [t] [ד] [n] [ל]עם צלילים [θ] [ð] . צלילים מכתשית [t] [ד] [n] [ל]לפני הניתוח הבין-שיניים, הם הופכים להיות דנטליים או בין-דנטליים, מכיוון שהם מאבדים את המכתשית.
- בזאת [æt ðɪs]
- קרא את זה
- שילובי סאונד [θr] .
צליל משולב רעם העיצור הקודם, שני הצלילים כמעט מבוטאים זהים:
- בהיר - בהיר
- בשילובי סאונד קצה הלשון אינו על המכתשים, אלא מאחוריהם.
-לְנַסוֹת
- ד"ר י
תרגילים לצירופי אותיות באנגלית
העבירו את עיניכם על השולחן, ואז גשו למבחן לדיגרפים באנגלית.
»בדקנו את הכללים הבסיסיים לקריאת עיצורים. אל תחשוב שעל ידי שינון רק אותם תקרא נכון כל מילה באנגלית. הקפידו להיתקל במילה לא מוכרת שלא תיקרא על פי הכלל. אבל כן, 90% ייכנעו לך. בכל מקרה, הכרת דפוסים אלה של קריאת צירופי אותיות שונים, אתה יכול לנחש כיצד נקראת המילה שאתה צריך. ואם יש ספק, עדיין חפש במילון.
כללי קריאה באנגלית: תנועות
- מכתב ראשון בתור אבל.
אילו צלילים היא יכולה להשמיע?
- בהברה גלויה פתוחה, בצירופים איי, אה , ולפני צירוף האותיות זָוִית : אופה, מנוף, כבל, רווח, גשם, מפרץ, להישאר, לשנות, מסוכן. בין החריגים: רבים, אמרו.
- בשילובים איי , אה , גיל בהברה לא מודגשת, האות הזו נותנת את הצליל [i]: כרכרה, קפטן, אחסנה.
- [æ] בהברה סגורה: כובע, להתנדנד, גורם, בקע, פריחה, עכברוש.
- [Ɔ] בהברה סגורה לאחר w, wh : וואפל, וופל, מה.
- [Ə] בהברה לא מודגשת: קוצר ראייה, פסטה, רגליה.
- [ƐƏ] בשילובים אוויר, הם : שיער, חשוף, זוג, נדיר, מדרגות, סוסה.
- בשילובים אר, אחורי, תחת, ance, ast, ath, ans, שאל, נמלה, alf, anch : קלף, דוברה, מלאכה, אחרי, דשא, ריקוד, מבט, אחרון, עבר, אלא, אבא, תשובה, לזוז, משימה, צמח, מענק, חצי, עגל, ענף. בין החריגים: המוני, איסוף, פאתוס.
- [Ɔ:] לפני ל אוֹ ל+ עיצור, כמו גם בשילובים au, aw, aught, auth, war, quar : שיחה, כדורגל, בסך הכל, פאנץ', חוק, נתפס, סמכות, warble, quart, רבעוני.
- המכתב השני יהיה O.
מגוון הצלילים שלה הוא כדלקמן:
- בהברה גלויה פתוחה, לפני אות ל, צירופי אותיות ll, ld, st, כמו גם בשילוב oa ו אוו (בסוף המילים): אז, לפני, שים לב, לעורר, עלה, לרשום, מודגש, מעיל, שבועה, שיבולת, דרך, להתפאר, להראות, לכסח, לפוצץ, רוב, לפרסם. בין החריגים: עושה, עושה, מי, עכשיו, איך, עולה, הפסיד.
- [Ɔ] בהברה מודגשת סגורה: עלילה, שועל, נקודה, קשר, ירידה.
- בשילוב או : ירח, אחר הצהריים, קקי, רוטר. חריגים: טוב, עץ, רגל וכו'.
- [u] בשילוב או , אבל לפני המכתב ק : לבשל, תראה, ברוק, הוקי, פינה, טירון.
- בשילובים ou, אוו באמצע מילה: שִׂמלָה, לֵיצָן, כֶּתֶר, קָהָל, על אודות, ענן, גאה, כָּרוּך. בין החריגים: מספיק, מדינה, כפול, מגע, צעיר, קערה.
- [Ɔi] בצירופים הו, אוי : בחירה, קול, להרתיח, לקלקל, ליהנות, נאמן, צעצוע.
- [Ɔ:] בשילוב אוֹ במצב הלם, כמו גם בשילובים oor, ore, משוט, ough+t ו שֶׁלָנוּ (באמצע מילה): מבצר, תירס, משעמם, קרוע, מעריץ, רצפה, דלת, לכן, עוד, לוח, קנה, נלחם, חיפש, מקור, אבל, כמובן, לשפוך. בין החריגים: מסכן, עגן, אומץ. קוֹמבִּינַצִיָה שֶׁלָנוּ תחת לחץ יכול להפיק צליל אחר -: שעה, חמוץ, לאור, אבל ארבע. אותו צירוף בסוף המילים מועבר על ידי הצליל [Ə], כמו גם הצירוף אוֹ במצב לא נוח: שכן, עבודה, רופא, יוצר, מאייר.
- [Əs] - כך אנו קוראים את השילוב ous בסוף המילים: זוהר, אדיר, סקרן.
- [Ə:] הוא הקריאה של השילוב wor במצב הלם: עולם, בר ביצוע, גרוע יותר, פולחן. יוצא מן הכלל: נלבש .
- [ᴧ] - צליל כזה מתרחש בקריאת צירופים אחר, עַל, אום, ov תחת לחץ: אמא, אחר, חודש, בן, כמה, להיות, מאהב, יונה. הערה: שניהם .
- התנועה הבאה מכללי הקריאה באנגלית היא אות ה.
אילו צלילים נוכל לפגוש בנוכחותה:
- בהברה דחוסה פתוחה ובצירופים אה, אה: להיות, פטור, סטיב, להרגיש, לקלף, שיניים, נראה, לנשום, דין, ארוחה, שלום. בין החריגים: גדול .
- [ה] בהברה מודגשת סגורה ובשילוב ea לפני מכתבים ד,נ וצירופי אותיות ה', בטח : קן, חיית מחמד, נפשי, התפשטות, יציב, נוצה, מזג אוויר, מידה, אוצר, התכוון, ניקוי. בין החריגים: לקרוא , עוֹפֶרֶת .
- בשילובים אי, אי בהברה מודגשת: טרף, להעביר, שמונה, ספינת משא.
- לקרוא עם שילובים eu, ew: מעטים, אחיין, אירופה, דאוטריום.
- יש לקרוא את [Ə:] בשילובים אה בהברה הדגישה, וב אֹזֶן ואחריו עיצור: ראוי, ברלין, רחמים, אדמה, פנינה, מחסור. בין החריגים: לֵב. אם השילוב אה נמצא במצב לא לחוץ, אותו צליל מופיע, רק קצר, לא ארוך [Ə]: גָמִישׁ, תשובה, יַצרָן, אוּלַי.
- נבטא בשילובים אוזן, אייר, הנה : קרוב, יקר, פחד, קריירה, לנווט, כאן, חצי כדור. בין החריגים: דוב , שם [ƐƏ], היו .
- [ט] - כך ייקרא המכתב ה בהברה פתוחה לא מודגשת (כולל השילוב אה ), בשילובים et ו ey בסוף המילים: למנוע, להקים, מדויק, להצטער, לשחזר, נסיגה, מכסה מנוע, כוכב לכת, ארון, מסע, עורך דין, מותק.
- נעבור לתנועות אני.
בנוסף לקריאה האלפביתית, תנועות זה מפיקות גם צלילים נוספים:
- בהברה פתוחה מודגשת, משולבת כְּלוֹמַר בסוף מילים חד-הברות ולפני צירופי אותיות כגון נד, ld,gn, gh : ראש, עפיפון, לנשוך, למות, עיוור, מוח, רוח(סליל), ילד, פראי, עיצוב, סימן, אנחה, גבוה, להילחם, בהיר. בין החריגים: רוּחַ- רוח, לְהַזהִיב ,לחיות, לסלוח, קולנוע.
- בהברה מודגשת סגורה ובמצב לא דחוס, אות זו נקראת כ-[i]: לבנים, סיכון, וויסט, עדות, עבודת יד, הכללה.
- מתקבל צליל ארוך בקריאת שילוב כְּלוֹמַר באמצע מילות השורש: שדה, כומר, צער, מאמין. יוצא מן הכלל: חבר .
- [Ɛ:] דורש שילוב ir במצב הלם: לעורר, ראשון, שלושים, ילדה.
- בשילובים ire, ia, io : תשוקה, בוץ, אבחנה, הטיה, כנר, התפרעות.
- התנועה הלפני אחרונה תהיה י
.
יש לה חמש אפשרויות להשמעה במקרים שונים:
- בהברה פתוחה מודגשת: בוכה, בּוֹרִית, דֶרֶך צְדָדִית, צינוזורה.
- [i] בהברה דחוסה סגורה ובפתוח ללא הדגשים: מִסתוֹרִין, תחביר, תַאַותָנִי, שַמנוּנִי, מְבוּכָה. אבל: להגיש מועמדות[Ə'plai]
- בשילוב שנה+ עיצורזה הצליל [Ɛ:]: הֲדַס. ובאותו שילוב, רק בחברה ואחריה תנועות, נקבל את הצליל: לירה, מדורה, תנועות.
- [י] בתחילת מילה לפני תנועות: חָצֵר, צהוב, לצעוק, נוֹעַר, עדיין, חֶלמוֹן.
- ולבסוף המכתב U
. מה צריך לדעת על הצלילים שהוא מפיק?
- בהברה פתוחה מודגשת: puce, אילם, מפחיד, דלק, מלפפון.
- [ᴧ] בהברה סגורה: פרסום, פאג, ספל, חרדל, חמאה, כיף, מהרו. בין החריגים: לשים, לדחוף, למשוך, למלא וכו'.
- [Ɛ:] בשילוב ur בהברה מודגשת: מטרה, ארנק, לזרוק, עירוני, דחף. אבל: נוֹכְחִי[‘קᴧrƏnt].
- ובאותו צירוף, אבל בהברה לא מודגשת, וכן בפשטות בעמדה לא דחוסה במילים, באות זו נכתב [Ə]: להציע, לספק, שפם, להניח. הערה: כַּספִּית[‘mƏ:kjuri].
- לפני מכתב ר והתנועה הבאה: טהור, זועם, ציור קיר. אבל: בטוח[ʃuƏ].
- אחרי מכתבים ל, ר, י בשילובים אה,ui : נכון, כחול, מיץ.
אם אתה לומד עם מורה (
שילוב האותיות באנגלית הוא תופעה הקשורה קשר הדוק לפונטיקה, שכן לעיתים קרובות קריאת העיצורים או התנועות משתנה אם מופיעה לידם אות נוספת. חשוב לא רק לנווט אפשרויות שונותשילובים כאלה, אבל גם להבין איך דרכים מסוימות לחיבור אותיות בודדות שונות ואיזה תכונות הגייה יתעוררו במקרה זה. לכן, נדרש לשקול את צירופי האותיות העיקריים בשפה האנגלית ולתת סיווג מיוחד של תופעה כזו כדי להבין את כל אלגוריתם הפעולות בצורה קלה יותר.
עקרונות בסיסיים של שילובים של אותיות באנגלית
הנורמות של השפה האנגלית מאפשרות שילוב של אותיות האלפבית באופן שבו נוצרות גרסאות חדשות של צלילים לאחר מכן. יש לזכור שלפעמים צירופים כאלה מבוטאים אחרת ממה שהם נראים במבט ראשון, והפונטיקה של שתי האותיות המשמשות בצירוף כזה או אחר עלולה ללכת לאיבוד.
דרכי צירופי אותיות באנגלית מאפשרות היווצרות צלילים חדשים על ידי שילוב של שני עיצורים, שני תנועות, וכן גרסה משולבת של תנועות ועיצורים. במקרה זה, ניתן ליצור צירוף מסוים גם על ידי שילוב של שלוש אותיות; הם נקראים טריפתונגים והם שונים מדיפתונגים בכך שהם מורכבים משלושה אלמנטים בדיוק, ולא משני אלמנטים. לכן, יש צורך לשקול את הכללים הבסיסיים של קריאה שילובי אותיות באנגלית, ואתה יכול להתחיל עם האפשרויות תנועות + תנועות.
צירופי אותיות תנועות + תנועות
בקריאת צירופי אותיות באנגלית הכוללים עיצורים, יש צורך לקחת בחשבון את שתי האותיות שהן חלק מבנייה מסוימת. האפשרויות עשויות להיות:
איי-- כאב, גשם;
אה-- משחק, תשלום;
אי-- להונות, משקל, גובה;
ea-[e]– ראש, לקרוא, לשבור;
עין-– מפתח, אפור, עין;
אה-- עץ, מסך;
אה-– חדש, מעט;
אירופה-- ניטרלי, פיאודליזם;
oo - [u] [ɔ:] [ʌ]- צמר, בריכה, דלת, דם;
oa–[əu]- כביש, סבון;
או-– בית, עכבר;
כלומר-[ה]– חבר, שדה, דיאטה.
כל הווריאציות הללו עם תנועות נפוצות למדי והן נקראות באנגלית רק בהתאם לכללי הקריאה המצוינים. הצליל שלהם מעביר רק צלילי תנועות, עם זאת, חשוב לא לבלבל בין אפשרויות חיבור האותיות, אחרת קיים סיכון לאיות שגוי של מילים ומבנים.
צירופי אותיות עיצורים + עיצורים
יש לזכור היטב את אופן הקריאה של שילוב כזה או אחר של אותיות עיצור, שכן יש הרבה יותר סוגי צירופים כאלה מאשר עם תנועות. להלן הדרכים הנפוצות ביותר של הגיית עיצורים באנגלית בשילוב זה עם זה:
ח - [ק] [ʃ]- כיסא, דמות, מכונה;
ck-[k]– מלאי, הלם;
tch- עיצור עם הצליל ch הוא השילוב tch -
– להתאים, לתפוס; עבור הצליל h באנגלית, שתי גרסאות של צירופי עיצורים אופייניות;
btבסוף מילה [ט]– ספק, חוב;
gh- אחרי שילובים ou, au [f], [–]- שיעול, קל;
דג-– קיפוד, קצה;
ה-צליל בין שיניים נקרא בשתי דרכים. בחלקי שירות של דיבור ובין תנועות, הצליל th באנגלית נותן [ð]
- אח, ה, ובתחילת או סוף מילים, כמו גם לפני עיצורים, זה נשמע כמו [θ]
– לזרוק, להתרחץ;
ש-ניתן לקרוא את הצליל sh כ [ʃ]
- שרימפס, קליפה;
gn-[n]לחתום, למלוך;
mb- באמצע מילה
– זכור, בסוף מילה [M]- אגודל;
מנ-באמצע מילה
– נדודי שינה, בסוף מילה [M]- טור;
kn-באמצע מילה
- מחלה, בתחילת מילה [n]– לדפוק;
wh - [w]– מה, גלגל;
ng- באמצע מילה [ŋg]– זמר, בסוף מילה [ŋ]
- טבעת;
ph-[f]- פילוסוף, צילום;
wr - [r]– לכתוב, לא נכון.
חשוב לשים לב לאופן הקריאה של th, kn ושילובים נוספים, בעלי שתי הגיות ונשמעים מיוחדים בהתאם למיקום במילה. יש להקפיד תמיד על הכלל של קריאת כל הצירופים שתוארו לעיל, אחרת טעויות בתהליך הקריאה ובהתאם לכך, ההגייה יהיו בלתי נמנעות.
צירופי אותיות תנועות + עיצורים
אפשרות נוספת לשילובים היא תנועות ועיצורים. כמה אותיות באלפבית יכולות ליצור דרכי הגייה מסוימות, וגם הגרסה הפונטית הזו נפוצה למדי. הנה כמה מהדרכים:
אה- במצב לא לחוץ [ə]
– עובד, מסתכל;
אוֹ- במצב לא לחוץ [ə]
- רופא, בוגד;
an- לפני עיצורים
– ברבור, צמח;
אל – [ɔ:]
– גיר, דבר. אפשרות קריאה נוספת היא - חצי, עגל;
ווא-- היה, מים;
לעבוד-– מילה, עבודה;
מִלחָמָה-– מלחמה, מלחמה;
איכס-– נכון, לילה;
qu-– שקט, רצף;
בושה-– פראי, מתון;
אינד-למצוא, לאגד.
יש לקחת בחשבון את כל האפשרויות הללו, המוצגות עם תמלול, בעת הגייה וקריאת השילובים המתאימים. כדי להציג שילוב של אותיות בשפה האנגלית, טבלה יכולה להפוך לאלמנט שיכול לקבץ את כל האפשרויות העיקריות ולהציג מידע בצורה הטובה ביותר צורה דחוסה. כך זה עשוי להיראות:
כל הדרכים הללו לשילוב אותיות האלפבית האנגלי נמצאות בשימוש פעיל מאוד בשפה ונלקחות בחשבון בעת לימוד פונטיקה וכללי קריאה. יש לזכור את כל האפשרויות האפשריות בהדרגה, אך יש צורך להכיר אותן, שכן, אם לשפוט לפי הדוגמאות, ניתן לקרוא את חלקן בצורה שונה. בהדרכה בכל דרכי הקריאה, ניתן יהיה להימנע מטעויות רבות, ובן השיח יוכל להעריך את רמת ההכנה של הדובר, אשר בתורו, ישתמש נכון בכללי צירופי האותיות וימנע חירויות ב מִבטָא.
לאחר שלמדנו את האלפבית הרוסי, אנו יכולים לקרוא בקלות כל טקסט. אבל לקריאה נכונה באנגלית, תצטרך לעשות יותר מאמצים, כי יש פערים רבים בין האיות וההגייה של מילים. אם אתה מחליט ללמוד את השפה הזו בעצמך ולא יכול להבין איך לקרוא מילים באנגלית בצורה נכונה, אז החומר הזה הוא בדיוק מה שאתה צריך. היום ננתח את הניואנסים של ההגייה של אותיות וצירופי אותיות באנגלית, ונגלה כמה קל ללמוד לקרוא אנגלית מאפס. וזה יעזור ללמוד את הכללים של קריאת אנגלית למתחילים עם טבלה המציגה את כל האותיות והצליל שלהן.
ראשית, בואו נכיר את חוק הקריאה החשוב ביותר באנגלית – כלל ההברות הפתוחות והסגורות. אין נורמה דומה ברוסית, אז בואו ננתח בפירוט מה זה. שימו לב לתמלול.
הברה פתוחה היא הברה המסתיימת בתנועות. ככלל, זה קורה במקרים הבאים:
- המילה מסתיימת בתנועות, ולכן ההברה האחרונה פתוחה תמיד: ט ake[לקחת].*
- תנועות אחריו עיצור ואחריו תנועות שוב: ed uca tion [חינוך].
- שני תנועות זו לצד זו במילה: קר ueאני [אכזרי].
*סופי הברוב המקרים הוא נחשב ל"טיפש", כלומר אינו מבוטא, אלא מופיע בבסיס המילה בדיוק ליצירת הברה פתוחה.
בהברות פתוחות, התנועה תמיד מבוטא בצורה חלקה ומורחבת. בהתאם לכך, הברות סגורות הן כל אותן הברות שבהן צליל התנועה נסגר על ידי עיצור ולכן נשמע קצר ופתאומי: ג. ut[חתול].
בנוסף, כללי קריאה מיוחדים באנגלית אופייניים להברות שבהן נסגר צליל התנועה באות r. העובדה היא שבגרסה הבריטית של ההגייה של הברות כאלה, האות r לרוב מדלגת לחלוטין, כלומר. לא מבוטא. לכן, קיימות שתי אפשרויות לקריאת צירופי אותיות כאלה:
- בהברה פתוחה, כאשר r מוקף בתנועות, קוראים רק את שני התנועות: ג הם[קייה]. במקרים כאלה, האחרון הלא יהיה מטומטם.
- בהברה סגורה ( voice + r + acc.), r גם אינו קריא, אך משפיע על צליל הקול, מה שהופך אותו לממושך יותר: התחל [staat]
כלל ההברות הפתוחות והסגורות הוא חוק הקריאה הבסיסי באנגלית, אם כי ישנם חריגים רבים בו. אבל זה מוקדם מדי ללמוד חריגים מבלי לדעת את הכללים העיקריים. לכן, כעת נשקול את אפשרויות הצליל עבור כל האותיות וצירופי האותיות.
כללים לקריאת אנגלית למתחילים - טבלת התכתבות של אותיות וצלילים
גם אם התחלתם ללמוד אנגלית ולקרוא אותה מאפס, כנראה שאתם כבר יודעים את האיות והצליל של כל האותיות של האלפבית האנגלי. אבל, כפי שכבר למדנו מהסעיף הקודם, בעת הקריאה, ההגייה של אותיות תלויה בסוג ההברה או צירוף האותיות. לכן, בטבלאות להלן ניתן למצוא מספר גרסאות של הצליל של אותה אות בבת אחת. אך אל תיבהלו, לכל מקרה יינתן הסבר נגיש. אז בואו נמשיך ללמוד אנגלית למתחילים וללמוד את כללי הקריאה באנגלית.
עיצורים
נתחיל מהקל ביותר: עם טבלת עיצורים, שהגייתה דומה לצליל הרוסי.
| מִכְתָב | תַעֲתוּק | הגייה רוסית |
| ב | [ב] | ב |
| ד | [ד] | ד* |
| ו | [ו] | ו |
| ק | [ק] | ל |
| ל | [ל] | ל |
| M | [M] | M |
| נ | [n] | נ |
| פ | [p] | פ |
| ר | [ר] | ר |
| ס | [s] | עם |
| [z] | h (רק במיקומים מיוחדים: אחרי עיצורים קוליים, בין שני תנועות ובסיומת -ism.) | |
| ט | [ט] | לא* |
| V | [v] | ב |
| W | [w] | ב** |
| ז | [z] | ח |
*האנגלית d ו-t נשאפת יותר מעמיתיהם הרוסים.
**w מבוטא עם שפתיים מורחבות לתוך צינור, וכתוצאה מכך משהו בין הצלילים הרוסיים в ו-у.
כעת נעסוק באותיות מורכבות יותר.
| מִכְתָב | תַעֲתוּק | הגייה והסבר |
| ג | [s] | c (לפני התנועות i, e, y) |
| [ק] | ל (במקרים אחרים) | |
| G | j (לפני התנועות i, e, y) | |
| [ג] | g (במקרים אחרים) | |
| ח | [ח] | רוסי X בעל ביטוי חלש מאוד (כמעט רק נשיפה חזקה) |
| ש | מ"ר | |
| איקס | ks (לפני עיצור או בסוף מילה) | |
| z (בין שני תנועות) | ||
| [z] | h (בתחילת מילה לפני תנועות) |
וגם נלמד את צירופי האותיות של עיצורים באנגלית.
| קוֹמבִּינַצִיָה | תַעֲתוּק | מִבטָא |
| ck | [ק] | ל |
| ch | ח | |
| tch | ||
| ng | [ŋ] | האף נ |
| ph | [ו] | ו |
| ש | [ʃ] | w |
| ה' | [θ] | 1) צליל אמצעי בין s ל-f (לשון בין שיניים) 2) הצליל ממוצע בין h ל-v (לשון בין השיניים) |
| wr | [ר] | ר |
| wh | [w] | ב / ב x (רק לפני o) |
| qu | מ"ר |
בנוסף, כדאי לקחת בחשבון שהעיצורים בסוף המילה, השפה האנגלית אף פעם לא מאפשרת לך להמם. אחרת, אתה עלול לומר משהו שונה לחלוטין ממה שרצית לומר. לדוגמא: אחורה [גב] - מאחור, מאחור; שקית [תיק] - תיק, תיק.
תנועות
הרבה יותר קשה להתמודד עם קריאת תנועות באנגלית, אבל הכללים המוכרים כבר של הברות פתוחות וסגורות יעזרו לנו להבין את זה. אנו לוקחים אותם לשירות ולומדים כיצד לקרוא נכון את התנועות של השפה האנגלית.
| הברה סגורה | |||
| מִכְתָב | תַעֲתוּק | מִבטָא | דוגמאות |
| א | [æ] | אה | בת, מסלול, עצוב |
| ה | [ה] | אה | חיית מחמד, אדום, בדוק |
| אני | [ɪ] | ו | בור, מילוי, פח, מערכת, מיתוס, לינקס |
| י | |||
| O | [ɒ] | על אודות | נקודה, לא, לחצות |
| U | [ʌ] | א | סבבה, משאית, חמאה |
אל תשכח שבהברה סגורה כל האותיות מבוטאות בקצרה.
| הברה פתוחה | |||
| מִכְתָב | תַעֲתוּק | מִבטָא | דוגמאות |
| א | היי | משחק, להבה, אגם | |
| ה | ו | הוא, תהיה, פיט | |
| אני | אה | שלי, כאילו, תשע, בוכה, ביי, הקלד | |
| י | |||
| O | [əʊ] | OU | עצם, טון, ורד |
| U | אתה | אישון, מוזיקה, קובייה | |
והתנועות של הברה פתוחה תמיד חלקות ונמשכות החוצה.
| הברה פתוחה עם r | |||
| מִכְתָב | תַעֲתוּק | מִבטָא | דוגמאות |
| א | ea | כיכר | |
| ה | [ɪə] | כְּלוֹמַר | כאן |
| אני | כן | עייף | |
| י | |||
| O | [ɔː] | או | יותר |
| U | כן | ריפוי | |
זכור כי האות r לאחר תנועות, ככלל, אינה מבוטאת.
| לְכָלהברה מכוסה עם r | |||
| מִכְתָב | תַעֲתוּק | מִבטָא | דוגמאות |
| א | [ɑː] | aa | אפל |
| O | [ɔː] | או | ספורט |
| ה | [ɜː] | יו | פרט, ציפור, הדס, שריפה |
| אני | |||
| י | |||
| U | |||
עכשיו אנחנו יודעים איך לקרוא תנועות מילים אנגליות. אבל בשביל קריאה מושלמת באנגלית, צריך ללמוד עוד נקודה אחת.
דיפתונגים וטרפטונגים באנגלית
היבט חשוב באנגלית למתחילים הוא דיפתונגים וטרפטונגים, כלומר. שילובים של שתיים או שלוש אותיות בעלות צליל מיוחד. ההגייה שלהם נקראת החלקה, כי. ראשית, הצליל הראשי מבוטא בצורה אינטנסיבית, ולאחר מכן הוא מתורגם בצורה חלקה לצליל משני. דיפתונגים הם סוג של חריג ואינם מצייתים לחוקי הדקדוק הכלליים, ולכן ניתן ללמוד אותם רק בעל פה. הטבלה שלהלן תעזור לנו ללמוד את הכללים לקריאת דיפתונגים באנגלית למתחילים.
| דיפתונגים באנגלית | ||
| שילובים | תַעֲתוּק | מִבטָא |
| אוויר, אוזן, הם | אה* | |
| אתה, איגי, אויי, כלומר | אה | |
| אה, אי, איי, אי, אי | היי | |
| אייר, אייר, אייר, אוזן | [ɪə] | כְּלוֹמַר |
| אוי, אוי | [ɔɪ] | הו |
| או, או | אוו | |
| או, או, או, או | [əu] | אוהו |
| ure, ue, שלנו, oor | uue | |
| טריפטונגים באנגלית | ||
| עלה, שלנו | אוה | |
| eur, ure | yuyue | |
| iet, ire, ier, iar, yre | אהה | |
* הכפלת האות מציינת את אורך הצליל הראשון, ביחס לשני.
אז שקלנו את הניואנסים העיקריים של קריאה באנגלית. קחו את הכללים האלה באחריות: ערכו שיעורי קריאה לעתים קרובות יותר והקפידו ללמוד להבחין בין סוגי הברות באנגלית. אחרת, תעשה טעויות גסות בהגייה, מה שיוביל לאי הבנה מוחלטת של בן השיח של דבריך. בהצלחה בלימוד האנגלית ולהתראות בקרוב!