איך לשים את המאמר באנגלית בצורה נכונה. תרגילי מאמר - רמת מתחילים - יסודי

1. שים את המאמרים a או an.

1. … פיל 2. … מילון אנגלי 3. … פרפר 4. … מכונית גרמנית 5. … תיק איטלקי 6. … מכללה אמריקאית 7. … עיר רוסית 8. … מעצב צרפתי 9. … נהר אינדיאני 10. … ביצה 11. … מחברת 12. … גברת אלגנטית 13. … גלידה 14. … טלפון יפני

2. שים את המאמרים א / anאו היכן שמתאים.

  1. אני רוצה ... כריך עוף ו ... כוס ... מים מינרליים. (אני רוצה כריך עוף וכוס מים מינרליים.)
  2. האם תרצה ... בננה או ... תותים? (רוצה בננה או תות?)
  3. תמיד יש לה... תפוח,... טוסט ו... כוס... קפה ל... ארוחת בוקר. (היא תמיד אוכלת תפוח, טוסט וכוס קפה לארוחת הבוקר.)
  4. הזבוב נמצא על... תקרה במטבח. (הזבוב נמצא על התקרה במטבח.)
  5. אמא שלי היא ... רואה חשבון ואבי הוא ... עורך דין. הם עובדים ב... אותה חברה ב... מרכז ה... העיר שלנו. (אמא שלי רואת חשבון ואבא שלי עורך דין. הם עובדים באותה חברה במרכז העיר שלנו).
  6. כמה הם... שיעורי האיטלקית שלה? – עשרה דולר… שעה. (כמה עולה שיעור האיטלקית שלה? - עשרה דולר לשעה.)
  7. איפה... כלבים? – הם ב... גן. (איפה הכלבים? - הם בגן.)
  8. … חתולים אוהבים לאכול … דגים. ... פרות אוהבות לאכול ... דשא. ... ציפורים אוהבות לאכול ... חרקים. (חתולים אוהבים לאכול דגים. פרות אוהבות לאכול דשא. ציפורים אוהבות לאכול חרקים.)
  9. המקצועות האהובים עלי הם … כימיה ו… ביולוגיה. (המקצועות האהובים עלי הם כימיה וביולוגיה.)
  10. יש ... תוכי בכלוב. ויש בו … חתיכות … פרי. (יש תוכי בכלוב. ויש בו חתיכות פרי.)
  11. סבתא שלי גרה ב... כפר קטן ב... ארץ. (סבתא שלי גרה בכפר קטן באזור הכפרי.)
  12. התינוק שלך לא צריך לשבת ב... שמש ביום חם. (התינוק שלך לא צריך לשבת בשמש ביום חם.)
  13. בבקשה פתחו... ספר. … התרגיל נמצא בעמוד 68. (אנא פתחו את הספר. התרגיל נמצא בעמוד 68.)
  14. אן חיפשה ... עבודה במשך ... זמן רב. (אנה מחפשת עבודה כבר הרבה זמן.)
  15. מה הענין? - פספסתי... רכבת בשעה 6. (מה קרה? - פספסתי את הרכבת בשעה 6.)
  16. האם אתה אוהב ירקות? (האם אתה אוהב ירקות?)
  17. ... לאמא יש ... כאב ראש נוראי היום. (לאמא יש היום כאב ראש נוראי.)
  18. היו... דמעות בעיניה. (היו דמעות בעיניה.)
  19. היא... אישה נחמדה מאוד אבל הבנים שלה הם... ילדים רעים. (היא אישה טובה מאוד, אבל הבנים שלה הם הרעים.)
  20. תראה... אישה. היא... שכנה שסיפרתי לך עליה. (תסתכל על האישה. זו השכנה שסיפרתי לך עליה.)

3. שים את המאמרים א / anאו היכן שמתאים.

  1. אתמול קניתי ... זוג ... נעליים. למרבה הצער... הנעליים צמודות מדי. (קניתי אתמול זוג נעליים. לצערי, הנעליים צמודות מדי.)
  2. אכלנו... ארוחת ערב במסעדה... אתמול בלילה. – מהו … שם … מסעדה? (אתמול בערב אכלנו ארוחת ערב במסעדה. - איך קוראים למסעדה?)
  3. לטוני יש שני ילדים: … ילד ו… ילדה. הם תאומים. ... ילדה נמצאת ב... צרפת עכשיו. (לטוני יש שני ילדים: בן ובת. הם תאומים. הילדה נמצאת כעת בצרפת).
  4. האם תרצה עוד חתיכת... עוגה? - לא,... עוגה שמנה מדי בשבילי. (רוצה עוד חתיכת עוגה? - לא, העוגה שמנה מדי בשבילי.)
  5. המשרד שלו נמצא ב... קומה 5. ואני גר ב... קומה עשירית. (המשרד שלו בקומה 5. אני גר בקומה העשירית.)
  6. מייק הקטן יוצא ל... בית הספר מוקדם מאוד כי... בית הספר די רחוק מהבית שלו. (מייק הקטן הולך לבית הספר מוקדם מאוד כי בית הספר די רחוק מביתו.)
  7. לארה ראתה... מכתב מתחת לדלת. היא קראה... מכתב והתחילה לבכות. (לארה ראתה מכתב מתחת לדלת. היא קראה את המכתב והתחילה לבכות.)
  8. נהניתם מאוכל ב... מסיבה... ביום שישי האחרון? (נהניתם מהאוכל בערב שישי האחרון?)
  9. רוג'ר הוא... מדען, הוא עובד עבור... ממשלה. (רוג'ר הוא מדען, הוא עובד עבור הממשלה.)
  10. אנחנו הולכים ל... חדר כושר פעמיים ... שבוע. (אנחנו הולכים לחדר כושר פעמיים בשבוע.)

4. שים מאמרים היכן שצריך.

  1. אני מגיע ל... לעבוד ב... אוטובוס. היום... האוטובוס היה קצת באיחור. (אני נוסע לעבודה באוטובוס. האוטובוס היה קצת באיחור היום.)
  2. ... ג'ק הוא ... הצעיר אבל ... הבן הכי חכם בבית הספר. (ג'ק הוא הילד הצעיר ביותר אך החכם ביותר בבית הספר.)
  3. ירד גשם, אז נשארתי בבית … בערב. אבל היום... השמש זורחת בבהירות ב... השמיים. (ירד גשם, אז נשארתי בבית בערב. אבל היום השמש זורחת בשמיים.)
  4. ביום שני... הילדים היו עייפים והם הלכו לישון... מוקדם מאוד. (ביום שני הילדים היו עייפים והלכו לישון מוקדם מאוד).
  5. אשתי היא ... האישה הטובה ביותר בעולם ואני ... הבעל המאושר ביותר! (אשתי היא האישה הכי טובה בעולם, ואני הבעל הכי מאושר!)
  6. הם עורכים … מבחן בשלישי בדצמבר. (יש להם מבחן בשלישי בדצמבר.)
  7. איזה ... ציור יפה! ... אמן הוא אדם כל כך ... מוכשר. (איזו תמונה יפה! האמן הוא אדם כל כך מוכשר.)
  8. רובין הוד שדד … עשיר ועזר … עניים. (רובין הוד שדד את העשירים ועזר לעניים.)
  9. דיוויד הוא... חבר ותיק שלי. הוא מנגן בגיטרה בצורה מושלמת. אחותו משחקת … טניס מאז … גיל עשר. (דייוויד הוא חבר ותיק שלי. הוא מנגן בגיטרה טוב מאוד. אחותו משחקת טניס מגיל 10.)
  10. ... ג'קסונים גרים בקוטג' המקסים הזה עם ... גינה פנטסטית. (משפחת ג'קסון גרה בקוטג' הנחמד הזה עם גינה פנטסטית.)
  11. סם השתמש ב... סמים ונשלח ל... בכלא ב... באוגוסט. איזו בושה! (סאם השתמש בסמים ונשלח לכלא באוגוסט. כמה חבל!)
  12. ... האריסונים אינם דתיים והם אף פעם לא הולכים ל... כנסייה. (משפחת הריסון אינה דתית והם אף פעם לא הולכים לכנסייה.)
  13. הוא היה בבית חולים במשך … חודש. (הוא בבית החולים כבר חודש.)
  14. ... אנגלים מאוד אוהבים ... גינון. (האנגלים מאוד אוהבים גינון.)
  15. ניסיתי ללמוד ... יפנית פעמים רבות. (ניסיתי ללמוד יַפָּנִיתהרבה פעמים.)
  16. היא ... שחקנית מפורסמת והיא מופיעה לעתים קרובות ב... טלוויזיה. (היא שחקנית מפורסמת ומופיעה לעתים קרובות בטלוויזיה.)
  17. זה כזה... רעיון מקורי! חוץ מזה יש לך... חוש הומור טוב. (זה רעיון כל כך מקורי! חוץ מזה, יש לך חוש הומור טוב.)
  18. ביום... ביום גשום... הטירה נראית כמו... כלא. (ביום גשום, הטירה נראית כמו כלא.)

5. הכנס מאמרים עם שמות עצם נכונים במידת הצורך.

  1. … קהיר היא … בירת … מצרים. (קהיר היא בירת מצרים.)
  2. זה היה כל כך ציורי ב... קרים... בקיץ שעבר. (זה היה כל כך ציורי בחצי האי קרים בקיץ שעבר.)
  3. ... לונדון עומדת על... התמזה. (לונדון ניצבת על נהר התמזה.)
  4. הייתה לי ... את החופשה שלי ב ... צפון איטליה ... בשנה שעברה אבל אני הולך לחצות את ... האוקיינוס ​​האטלנטי ולבקר ... ארה"ב ... בשנה הבאה. (בשנה שעברה חופשתי בצפון איטליה, אבל בשנה הבאה אני הולך לחצות את האוקיינוס ​​האטלנטי ולבקר בארה"ב.)
  5. ... ירח נע סביב ... כדור הארץ. (הירח נע סביב כדור הארץ.)
  6. ... המלחמה הפטריוטית הגדולה החלה ב-1941. (המלחמה הפטריוטית הגדולה החלה ב-1941.)
  7. … הוולגה הוא … הנהר הארוך ביותר ב… רוסיה. (וולגה הוא הנהר הארוך ביותר ברוסיה.)
  8. ... אוקראינה ו... טורקיה מופרדות על ידי ... הים השחור. (אוקראינה וטורקיה מופרדות על ידי הים השחור.)
  9. חבר שלי בדרך כלל נוסע ל... האלפים ב... באביב ב... מטוס. (חבר שלי נוסע בדרך כלל לאלפים באביב במטוס.)
  10. ...אורל נמוך מ...הקווקז. (הרי אורל מתחת לקווקז.)
  11. בריטניה הגדולהממוקם על ... שני איים גדולים. (בריטניה ממוקמת על שני איים גדולים.)
  12. ... חג המולד ו... חג הפסחא הם החגים האהובים עלי. (חג המולד וחג הפסחא הם החגים האהובים עליי.)
  13. זה לוקח בערך... שעה להגיע מ... שדה התעופה דומודדובו ל... רחוב לנין. (זה לוקח בערך שעה להגיע משדה התעופה דומודדובו לרחוב לנינה.)
  14. מה מזג האוויר היום באוסטרליה? (איך מזג האוויר באוסטרליה היום?)
  15. ... נהר קולורדו זורם דרך ... גרנד קניון. (נהר הקולורדו זורם דרך הגרנד קניון.)
  16. החבר האנגלי שלי לקח אותי לראות את ... הגלריה הלאומית, ... בתי הפרלמנט ו... גשר המגדל. (חברי האנגלי לקח אותי לראות את הגלריה הלאומית, בתי הפרלמנט וגשר המגדל.)
  17. ... פסל חירות היה ... נוכח מ ... צרפתים. (פסל החירות היה מתנה מהעם הצרפתי.)
  18. ... הגלקסיה שבה אנו חיים נקראת ... שביל החלב. (הגלקסיה בה אנו חיים נקראת שביל החלב.)

אתה יכול גם לנתח את התרגילים בנפרד עם

לכל שפה יש חוקים ויש יוצאים מן הכלל. הראשונים נתונים להסבר ולהיגיון, השניים לדחיסה. אם אתה ללמוד אנגליתשפה, ורוסית היא שפת האם שלך, יש לך מזל מדהים! תצטרכו לדחוס פחות ממה שהייתם צריכים אם הייתם שולטים ברוסית.

היכרות עם נושאים באנגלית, כגון פעלי מודאליאו מאמרים, אולי אתה לא מסכים איתי: יש כל כך הרבה חוקים שהראש שלך מסתובב. ובכל זאת, ארשה לעצמי להתעקש על עצמי. ניתן לצמצם את מגוון מקרי השימוש לכמה נקודות בסיסיות, ובכל שאר המקרים צריך להיות מסוגל למצוא את ההיגיון של הראשון. וכמובן, את השאר צריך לזכור. מאמר זה יתמקד בכללים הבסיסיים ביותר לשימוש במאמרים ובמצבים בהם המאמר אינו נדרש כלל.

כפי שאתה יודע, ב שפה אנגליתישנם 2 סוגי מאמרים: לֹא בָּטוּחַ (a/an) - עבור ישויות שניתנות לספירה. ביחיד, שנשמט בלשון רבים, ו מוּגדָר(ה).

ההיגיון של כל הכללים לשימוש במאמרים מסתכם בכמה נקודות בסיסיות.

מאמר לא החלטי

    מאמר בלתי מוגדר a/anהיא ספרה אנגלית עתיקה מפותחת "אחד".עובדה זו קובעת 2 כללים בסיסיים לשימוש במאמר זה.

    • כי הוא המספר הקודם a/anיכול לשמש רק עם ספירהשמות עצם (שנוכל לספור):

      אאוטו, אגָבִיעַ, אמנורה , אבקבוק, anתפוח עץ

      קח משקה. יש אבקבוק יין במקרר.

      כי זה הספרה "1", אנחנו יכולים להשתמש a/anרק עםסָפִיר שמות עצם בודדיםברבים המאמר נעלם:

      _ אוטו ס, _ גָבִיעַ ס, _ מנורה ס, _ בקבוק ס

      קח משקה. יש כמה) _ בקבוק סשל יין במקרר.

    מאמר לא החלטיעיקרי הדברים פריט אחד מתוך רבים אוהב אותו, לא שונה ממנו. יש לך מעט מידע עליו.

    היה לי אכריך לארוחת בוקר.

    יש אספר על השולחן.

מאמר מובהק

כמו לא מוגדר, זה בא מאנגלית עתיקה, שהייתה כינוי מופגן כי. ואם תצביע על משהו, אז בן השיח שלך יבין מיד באיזה נושא מדובר, וכל אי ודאות נעלמת. מוּגדָר המאמר נקרא מובהק מכיוון שברור מהסיטואציה על איזה אדם / חפץ / אירוע אתה מדבר

הכריך שאכלתי לארוחת בוקר(מזהה איזה כריך מסוים היה גרוע) היה ללא ספק גרוע. אני מרגישה חולה עכשיו.

הספר על השולחן(ספר על השולחן) הוא הרפתקאותיו של טום סוייר.

ועכשיו לגבי מצבים בהם אין צורך במאמר כלל

המאמר לא מונח אם

    אם יש לך שם עצם בלתי נספורואתה עושה משפט כללי

    _ אהבה היא הרגשה נפלאה.

    _ קפה טוב לבריאות כשהוא נצרך במידה.

    אני מרבה לשמוע _ מוּסִיקָה.

    המילה היא חלק מביטוי שהוא חריג ויש לזכור אותו

    מה עשית לאכול לארוחת בוקר?

    זה הזמן ל לך למיטהעַכשָׁיו.

למרות זאת תשומת הלב! ישנם מספר ביטויים שישמשו ללא מאמר או עם מאמר מוגדר, בהתאם למצב ולמשמעות שאתה מכניס. אלו ביטויים המכילים מילים כלא, בית חולים, בית ספר, אוניברסיטה, כנסייהוכמה אחרים.

אם ניכנס לאחד מהמוסדות הללו ונשתמש בהם, כביכול, למטרה המיועדת להם, כלומר ריצה (כלא), טיפול (בית חולים), השכלה כללית (בית ספר) או לימוד התמחות ספציפית (אוניברסיטה) , קריאת תפילות ומתוודה (כנסייה), אז בכל הביטויים עם המילים הללו לא יהיה מאמר. בכל שאר המקרים, יש צורך במאמר. לְהַשְׁווֹת:

שולחן. השימוש במאמר עם שמות מוסדות באנגלית

עכשיו לקצת תרגול. להלן מספר שילובים עם מאמרים. יש צורך להסביר את השימוש במאמר זה או אחר.

למה אנחנו אומרים:

  1. אתה יכול לכבות האור, בבקשה? - כי ברור שצריך לכבות את האור בחדר בו נמצא הרמקול
  2. לקחתי מונית ל התַחֲנָה. כי לא סתם לכל תחנה, אלא לתחנה בעיר הזו, ואתה הולך לתחנת אוטובוס או רכבת מסוימת
  3. האם אתה אוהב _ אוכל סיני? אוכל/מטבח סיני - מונח כללי המורכב משם עצם בלתי ניתן לספור ותואר
  4. אני רוצה לדבר עם המנהל בבקשה. - כי בחנות יש מנכ"ל אחד אליו ניתן לפנות בשאלות, תלונות וכו'.
  5. השמש היא אכוכב. כי יש הרבה כוכבים שונים, והשמש היא אחד מהם.
  6. אני הולך לעתים קרובות ל הקולנוע/תיאטרון. - כנראה, זה קרה היסטורית: קודם בערים, אם היו בתי קולנוע או תיאטראות, אז, כביכול, בעותק בודד. לכן, כשאתה אומר שאתה הולך לקולנוע, לא היו שאלות לגבי איזה מהם.
  7. אני חייב ללכת ל הבַּנק. - אתה פונה לבנק שבו יש לך חשבון, ולא לכל אחד.
  8. אני מאזין ל _ מוזיקה קלאסית מדי פעם. - מוזיקה קלאסית היא מושג כללי המורכב משם עצם בלתי ניתן לספור ותואר
  9. האם יש אבנק קרוב לכאן? - זה מצב שלא אכפת לך לאיזה סניף בנק לפנות. למשל, כשאתה בחו"ל ואתה צריך למשוך כסף מהכרטיס.
  10. אני עובד ב המרכז העיר. - יש רק מרכז אחד בעיר.
  11. אתה יכול לספר הזְמַן? - אתה רוצה לדעת את השעה הנוכחית
  12. _ לרופאים משלמים יותר מ _ מורים. - רופאים באופן כללי. אתה יכול גם לומר: אלרופא משלמים יותר מ אמוֹרֶה.
  13. מי זה ההשחקן הכי טוב בקבוצה שלך? יש רק שחקן אחד טוב. כשאתה מדבר על הטוב ביותר(תואר סופרלטיבי) - הטוב ביותר, הגדול ביותר, הכי יפה, המעניין ביותרוכו ' תמיד להשתמש ה.

אני חוזר שוב על כך שאתה יכול לקרוא על שילובים יציבים עם מאמר כזה או אחר בכל ספר דקדוק, כל שאר המקרים ניתנים להיגיון המתואר לעיל. שפה, אחרי הכל, היא דבר די הגיוני, ולפעמים ביצוע מבחן דקדוק דומה לפתרון משוואות מתמטיות או חידות לוגיות. לכן, הפעל את ההיגיון, זכור את החריגים, והמאמרים יגישו לך!

שלום לקוראים הנפלאים שלי!

אתה בטח יכול לנחש איזו מילה דיבור באנגליתהכי נפוץ, נכון? כמובן שכן המאמר "ה". והיום ננתח איפה השימוש בו באנגלית מתאים ואיפה לא. נלמד את הכללים לשימוש בו, נסתכל על דוגמאות רבות וננתח טבלה עם ביטויים יציבים שתמיד תוכל להיות בהישג יד. ואז אתה יכול ללכת ולאחד את כל מה שלמדת כאן.

קדימה, חברים!

קצת דקדוק

אם המאמר "א" (עליו בפירוט!) משמש רק עם שמות עצם שניתן לספור, אזי משתמשים ב-"ה" עם כל שמות העצם:ובתוך יחיד ורבים; פריטים שניתנים לספירה וגם פריטים שאינם ניתנים לספירה .

אגב, גם ההגייה של המאמר משתנה בהתאם לאות שמתחילה המילה הבאה. אם המילה מתחילה בעיצור, אז המאמר מבוטא כמו [ðə], למשל הבננה - בננה. אבל אם הנושא מתחיל בתנועות, אז הוא מבוטא כמו [ði], למשל, התפוח - תפוח עץ.

מתי להשתמש

  • אם בדיבור או בכתב הנושא שהוזכר כבר, אז בעתיד תוכל לשים את המאמר הזה איתו.

קיבלתי מייל מחברים שלי. במכתב נאמר לי שהם יבקרו אותי בסוף השבוע.- קיבלתי מכתב מחברי. במכתב נאמר שהם יבקרו אותי בסוף השבוע.

  • עם פריטים ייחודיים שהם יחידים מסוגם, אנו משתמשים גם ב- השמש, הירח, כדור הארץ.

הירח היום יפה מאוד.הירח יפה להפליא היום.

  • למאמר יש קשר מיוחד עם שמות גיאוגרפיים. עם כותרות נהרות, מדבריות, אוקיינוסים, קבוצות איים ורכסי הריםאנחנו יכולים להשתמש בביטחון במאמר, אבל אסור לנו לשכוח חריגים. אני מאוד מפורט עליהם.

האוקיינוס ​​האטלנטי הוא האוקיינוס ​​היפה ביותר על פני כדור הארץ.- האוקיינוס ​​האטלנטי הוא האוקיינוס ​​היפה ביותר על פני כדור הארץ.

איי קומורו מושכים הרבה תיירים מדי שנה.- קומורו מושכת תיירים רבים מדי שנה.

  • עם כותרות בתי מלון, בתי קולנוע, ספינות, מוזיאונים, גלריות ועיתוניםלרוב אנו משתמשים גם במאמר המובהק.

מלון הילטון עומד להיפתח בעיר שלנו.- בעירנו עומד להיפתח מלון הילטון.

הלובר הוא המוזיאון הנפוץ ביותר באירופה.- הלובר הוא המוזיאון המתויר ביותר באירופה.

  • עם שמות תואר בדרגה הגבוהה ביותר של השוואות: הכי, הכי טוב, הכי גרוע.

המקום הכי יפה שהייתי בו הוא יפן באביב.- המקום הכי יפה שראיתי אי פעם הוא יפן באביב.

הספרים הטובים ביותר שקראתי אי פעם היו על הארי פוטר. - הספרים הטובים ביותראלה שקראתי הם הארי פוטר.

  • עם מחזמר כליםוכותרות ריקוד.

הכינור הוא כלי הנגינה האהוב עליי ביותר.- הכינור הוא כלי הנגינה האהוב עליי.

העכשווי הפך לפופולרי מאוד בקרב רקדנים לפני כמה שנים.- קונטמפו הפך לפופולרי מאוד בקרב רקדנים לפני כמה שנים.

כאשר לא נעשה בו שימוש

חשוב לדעת מתי נעשה שימוש במאמר המובהק, אך חשוב לא פחות לדעת מתי כן. לֹאבשימוש.

  • עם שמות עצם רבים כי לא ניתן לספורכשאנחנו אומרים משהו כללי.

עצים מייצרים חמצן.- עצים מייצרים חמצן. (כל עצים, באופן כללי)

  • עם שמות שֶׁלוֹולפני שמותאנחנו אף פעם לא משתמשים בו.

ג'יני מוכשרת מאוד. היא יכולה לנגן על 3 כלי נגינה שונים.ג'יני מאוד מוכשרת. היא יכולה לנגן בשלושה כלים שונים.

  • עם כותרות מדינות, ערים, רחובות, פארקים, הרים, אגמים, גשרים ואייםאנחנו מנסים להימנע מזה.

ספרד מפורסמת בעיקר בזכות מועדון הכדורגל שלה ברצלונה. - ספרד ידועה בעיקר במועדון הכדורגל שלה ברצלונה.

אני חולם לטפס על האוורסט.- אני חולם לטפס על האוורסט.

  • עם כותרות ספורט, פעילויות, משחקים, צבעים, ימים, חודשים, משקאות, ארוחותהוא לא ידידותי.

אני יכול לדבר טורקית קצת.אני יכול לדבר טורקית קצת.

נולדתי ביולי. - נולדתי ביולי.

הצבע האהוב עליי הוא ירוק. - ירוק הוא הצבע האהוב עליי.

  • אם יש לנו כינויים זה, זה, אלה- אנחנו לֹאלהשתמש ב". בנוסף, עם קַנָאִיכינויים (והמקרה הרכושני בכלל!) אנחנו גם לא משתמשים בו.

זה הכדור נחתם על ידי שחקן כדורגל מפורסם.- על הכדור הזה חתום שחקן כדורגל מפורסם.

השמלה של קתי מוכנה. כבר ניקיתי אותו.השמלה של קייסי מוכנה. ניקיתי אותו אתמול.

  • עם מילים בית ספר, כנסייה, בית חולים, מכללה, אוניברסיטה, בית משפט, כלאאנחנו משתמשים בו או לא משתמשים בו תלוי במשמעות. בוא נראה דוגמה:

אני הולך לבית הספר מיום שני עד שישי.- אני הולך לבית הספר מיום שני עד שישי. (כתלמיד)

אמא שלי הלכה לבית הספר לפגישה. אמא שלי הלכה לבית הספר לפגישה. (כהורה, לא כתלמיד)

  • עם כותרות מחלותאנחנו יכולים גם להשתמשאוֹ אל תשתמשמאמר.

יש לי (את) שפעת. - חליתי.

קבע ביטויים

גם ה- וגם טופס ביטוי קבוע שלא ניתן לשנות בשום אופן. אז בואו נכיר אותם (אגב, אם אתה צריך מידע כללי על המאמרים של השפה האנגלית, אז אתה).

אני בטוח שעכשיו, כשיש לך רמז בצורת טבלה וחוקים מובנים בידיים שלך, יהיה לך הרבה יותר קל לשלוט באלו שהכנתי עבורך. ואחריהם, אתה יכול להמשיך הלאה. תתאמן כמה שיותר, למד, למד חוקים חדשים ושפר את האנגלית שלך.

ואני מוכן לעזור לך עם זה. החומרים בבלוג שלי מתעדכנים כל הזמן, והמנויים שלי מקבלים אותם עוד לפני שהם מופיעים באתר. אני מצפה לראות אותך גם שם, לשתף חומרים חשובים עם הראשונים.

ולהיום אני נפרד.

שיעור זה יכסה בפירוט את הנושא: מאמרים "a", "an" ו-"the" באנגלית עם דוגמאות ממילות השיר.

חלק תיאורטי.

מאמרים נעדרים ברוסית, אך קיימים באנגלית והם קובעי שמות עצם. מאמרים הם משני סוגים: סיווג (א או an) ואינדיווידואליזציה (ה).

מאמרים מבצעים פונקציות מסוימות בדיבור. ראשית, הם מתכוונים שהמילה שבאה אחריהם היא שם עצם. שנית, לפי המאמר ניתן לקבוע אם הנושא ידוע לקורא או לא. כך, למשל, המאמר המסווג מציין שהנושא עדיין לא ידוע לקורא, והמאמר המפרט מציין שהנושא ידוע לקורא. אולי הנושא הזה כבר הוזכר בטקסט, אז אנחנו משתמשים במאמר (ה).

לסיווג, או כפי שהוא נקרא בדקדוק המסורתי, המאמר הבלתי מוגדר, כפי שצוין לעיל, יש שתי צורות: a ו-an. אנו משתמשים בשם עצם לפני שמתחילים בעיצור, ובשמות עצם לפני שמתחילים בתנועות. מאמר זה נוצר מהספרה אחת - אחת, כך שניתן להשתמש בו רק עם שמות עצם ניתנים לספירה ביחיד.

דוגמא:
הערה - הערה
מטריה - מטריה

למאמר האינדיבידואלי, או כפי שהוא מכונה אחרת בדקדוק המסורתי, המאמר המוגדר, יש צורה אחת - ה. הוא נוצר מהמילה כי - זה. אתה יכול להשתמש במאמר זה גם עם שמות עצם ניתנים לספירה ביחיד וברבים, וגם עם שמות עצם בלתי נספרים.

דוגמא:
הספר - ספר
השירים

כפי שכבר ציינו, אנו משתמשים במאמרים לפני שמות עצם, אך יש לזכור שאם יש הגדרות לפני שם העצם, אז המאמר מונח לפניהם.

דוגמא:
מאמר מעניין - מאמר מעניין
קול חזק - קול חזק
האיש החזק - איש חזק

די קשה להשתמש במאמרים בצורה נכונה, למרות שאין שום דבר קשה בנושא. לעתים קרובות מאוד, תלמידים עושים טעויות בנושא זה. יש הרבה רגעים קשים וחריגים שצריך ללמוד בנפרד. מטרת שיעור זה היא לתת מושג כללי של המאמר ולהראות את יישומו בפועל.

כאן מסתיים החלק התיאורטי, בואו נמשיך למעשי, על סמך מילות השירים האהובים עליכם.

חלק מעשי.

1) קחו בחשבון את הטקסט של השיר המפורסם Neneh Cherry - Woman (Woman).

...התפצפצתי באש
ונקרא שקרן...
תִרגוּם:
... גופי נשרף עם סדק על המוקד,
והם קראו לי שקרן...

כפי שאתה יכול לראות, שני מאמרים משמשים בשורות אלה בבת אחת: a וה-. האש היא אש, ושקרן הוא שקרן. כמו כן, בהסתכלות על השם, זכור את הרבים של שם העצם אישה (אשה) - נשים (נשים).

2) בואו נלמד את מילות השיר של להקת הפופ-רוק האנגלית Duran Duran - Falling Down (I'm flying down).

...מדוע התייבש המזל?
צחק לי בפרצוף, כל כך שמח לנטוש אותי.
למה הדוקרנים האכזריים עפים?...
תִרגוּם:
...מדוע התהפך המזל שלי נגדי?
היא חייכה בפניי, היא כל כך שמחה לעזוב אותי
למה אלה דוקרנים חסרי רחמיםמתפרקים עכשיו?

דוגמה זו מראה את השימוש במאמר המובהק כאשר לפני שם העצם יש תכונה. הדוקרנים האכזריים - דוקרנים חסרי רחמים.

3) בואו נלמד את שורות השיר של הראפר האמריקאי אמינם – Bad Influence (Bad Influence).

…אנשים אומרים ש
יש לי השפעה רעה...
תִרגוּם:
אנשים אומרים,
שאני משפיע רעה על אחרים (פשוטו כמשמעו אני משפיע רעה) ...

דוגמה זו מראה לנו כיצד להשתמש במאמר a כאשר יש הגדרה לפני שם העצם. השפעה רעה היא השפעה רעה.

4) קחו בחשבון את השורות של השיר הפופולרי כרגע B.o.B. מַעֲלָל. היילי וויליאמס - מטוסים (מטוסים).

...כן שמישהו יחזיר אותי לימים
לפני שזו הייתה עבודה לפני שקיבלתי שכר
לפני שזה היה משנה מה יש לי בבנק שלי...
תִרגוּם:
...כן, מישהו, תחזיר אותי לימים
לפני שזו הייתה עבודה כשלא קיבלתי שכר
כשזה לא משנה איזה חשבון בנק היה לי...

הודות לשורות השיר הזה, תראה שימוש במאמר האינדיבידואל עם שמות עצם ברבים: ... אני בחזרה אל הימים ... - ... אני בחזרה אל הימים ... כמו כן, מדוגמה זו , זכור שאם לפני האות y יש תנועות בשם עצם, אז הכלל הכללי חל יצירת רבים של שמות עצם: יום (יום) - ימים (ימים).

אותו שיר משתמש במאמר הבלתי מוגדר א.

... באמת יכולתי להשתמש במשאלה עכשיו
אני באמת יכול להשתמש במשאלה עכשיו...
תִרגוּם:
אני יכול להשתמש במשאלתי עכשיו,
אני יכול לנצל את המשאלה שלי עכשיו...

משאלה - רצון.

5) קחו בחשבון את המילים של הבית הראשון של להקת המטאלקור האמריקאית As I Lay Dying - An Ocean between Us.

... הלב שלי מעולם לא הגיע לים
רק באשליות של מסע אינסופי
נשארתי עם אוקיינוס ​​בינך לביני...
תִרגוּם:
...הלב שלי מעולם לא הגיע לים,
מְרוּמֶה מסע אינסופי.
נשארתי לבד עם האוקיינוס ​​ביני לבינך...

בדוגמה זו, אתה יכול לחזק את השימוש במאמר פעמיים. מסע אינסופי - מסע אינסופי (שימו לב למאמר שלפני ההגדרה). אוקיינוס ​​- אוקיינוס. זכור תמיד שאם שם העצם מתחיל בתנועות, אנו משתמשים ב- במקום ב-.

היא גם דוגמה מצוינת לתיקון מקרה האובייקט של כינויים: במקרה שלנו, אנחנו - אנחנו, אני - אני, אתה - אתה.

לפיכך, תיקנת את השימוש במאמרים על הדוגמה של היצירות של האמנים האהובים עליך. האזן למוזיקה וחזור על הכללים הדרושים. שלב עסקים עם הנאה.

משיעור זה, עליך לזכור את המילים הבאות.

מטריה [ʌm"brelə] - מטריה
ספר ספר
חזק - חזק
מעניין ["intrəstiŋ] - מעניין
מאמר ["a:tikl] - מאמר
קול - קול
חזק - חזק
אש ["faiə] - אש
שקרן- ["laiə] שקרן
מזל - מזל
פנים - פנים
אכזרי ["kru:əl] - אכזרי
לעוף - לעוף
רע - רע
השפעה ["influən (t) s] - השפעה
בנק - בנק
להשתמש - להשתמש
משאלה - תשוקה
ים - ים
מסע ["dʒз: ni] - מסע
אוקיינוס ​​["əuʃ (ə) n] - אוקיינוס

אי אפשר להתפאר בידע בדקדוק באנגלית בלי לדעת מינור במבט ראשון, אלא פרטים חשובים, כמו מאמרים. אחד הערמומיים והבוגדניים שבהם הוא המאמר המובהק "ה". כאשר מתקשרים עם דובר שפת אם, קל מאוד "לישון" על ידי שימוש בו לא במקום, או להיפך, החמצה. אם תכיר את 10 הכללים הבאים, תוכל
לחזק את הידע שלך בחזית המאמרים ולהיות בטוח יותר בנכונות האמירות שלך. אבל היזהר מאוד - הכללים מלאים בחריגים ובמלכודות. "אל תגיד "תודה" עדיין. בדוק מה אנחנו מחכים לך!

בואו נתחיל פשוט. אתה משתמש במאמר כאשר אתה רוצה להבחין בין מילה לגרסאות אפשריות אחרות. אם אין בלבוללגבי מה אתה מתכוון אז אתה לא משתמש במאמר. לכן, אם כולם כבר יודעים, למשל, איפה אתה לומד (לאוניברסיטה או לעבודה), אתה פשוט אומר: "אני הולך לבית הספר", כי אין בלבול. או אם אתה אומר את זה. הולך אי פעם לבית הספרבאופן כללי, אתה אל תשתמש במאמר « ה". כך גם לגבי הבית - בדרך כלל לכולם יש אחד, ולעזאזל עם גן העדן, שכולם מודעים אליו. לכן, כשאתה שוב חושב לאן תלך אחרי המוות, תחשוב באנגלית ותעשה את זה נכון: "אני הולך לעזאזל". עם זאת, כאשר אנו מדברים על גיהנום מיוחד של דת מסוימת, המאמר "ה" כבר צריך להיות: " ה גֵיהִנוֹם של האסלאםהוא הרבה יותר גרוע מ ה גֵיהִנוֹם של נצרות

עם זה נאמר, חשוב לזכור שאם שם עצם ניתן לספירה (אקדח אחד, שני אקדחים), זה תמיד לשים את המאמר (ה / א / an). ויחד עם זאת לזכור את זה לא יכול להמרשֶׁלוֹ לפני רבים (רובים, ספרים) או בלתי ניתן לחישובשמות עצם(מים, דָם, עֵצָה, שוקולד, בָּשָׂרוכו.).

בדרך כלל

אנחנו לא קובעים « ה", מתי מדבר על משהו בדרך כלל, אין פרטים.

חתוליםהם חיות מחמד מדהימות!

כאן אנחנו לא מדברים על חתול או חיית מחמד מדהימים מסוימים, אלא על כל החתולים וחיות המחמד המדהימים בבת אחת.

נשיםאוהב את זה מתי גבריםעשה זאת כמו שצריך.
אֲנָשִׁיםהם רעים בשכונה ההיא.

ספּוֹרט

שמות ספורט וסוגים אחרים של פעילות גופנית לא דורשיםהמאמר "את".

אני אוהב ללכת סקִיבחורף.
אני משחק בייסבולכל יום אחרי בית הספר.
הוא אוהב לצפות הוֹקֵיבטלוויזיה.
היא עושה יוֹגָה 3 פעמים בשבוע.
הבת שלי מאוד נהנית ריקוד.

מִשׁפָּחָה

אנו משתמשים « ה"כשאנחנו אומרים על משפחה(שם) ​​אבל לא על אדם ספציפיאוֹ שילובים עם שמות:

אנחנו אוכלים ארוחת ערב עם הסמית'סהיום בלילה.
הבראוןהולכים לשחק איתנו.
ג'וןמגיע מאוחר יותר.
מרי קרפנטרהוא הבוס שלי.
הנסיך צ'ארלסהוא של המלכה אליזבתבֵּן.
הנשיא קנדינרצח בדאלאס.

מספרים

אל תשים את המאמר, מתי:

  • אחרי שם העצם בא המספר:
הוא מתארח במלון הרדוף ב חדר 221.
הרכבת לנופלסוויל יוצאת מ פלטפורמה 2.
שיעור גירוש השדים שלי נכנס חדר 6עַל הקומה הראשונה("ראשון" פועל כשם תואר במשפט זה ומתאר את "הרצפה" - קומה).
  • שנה שצוינה:
1948 הייתה שנה נפלאה.
הוא נולד ב 1995 .

שמנו את המאמרלפני:

  • שמות תואר סופרלטיבים ומספרים סידוריים:
הסרט השלישי
הילד הכי גבוה
השעה האחרונה
  • עשורים ותקופות אחרות של שנים:
אני הילד של שנות התשעים.
זהו ציור מ שנות ה-1820.

רק

אם המשפט מכיל מילה כזו, אל תהסס לפסל את "ה" מולו:

זה היחידביום שהייתה לנו שמש כל השבוע.
אתה היחידאדם שהיא תקשיב לו.
היחידתה שאני אוהב הוא תה שחור.

לא בפעם הראשונה

אנחנו שמים " אכשאנחנו מדברים על משהו בפעם הראשונה, ואז לשנות ל « ה', כאשר על מה מדובר זה הולך ומתבהר. גַם לָשִׂים « ה', כאשר הכל די ברוראו מתי משהו או מישהו הוא יחיד במינו. אם תשתמש בכלל זה, אתה תהיה צודק ברוב המקרים, אבל תזכור לגבי גיהינום וגן עדן.

הוא דיבר עם אדם. האישצחק.
היא נתנה לו מתנה. ההווההיה יקר מאוד.
ניקיתי חדר האמבטיההבוקר.
השמשחם היום.
הוא הסתובב העולם.

ארוחות בוקר, צהריים וערב

אנחנו לא משתמשיםמאמר לפני שמות הארוחה:

היה לנו ארוחת צהרייםבאף אחד.
יש לי ארוחת בוקרב 7 בבוקר.

שמות הולמים

שמות הרוב חגים, חברות, שפות, מדינות, רחובות, שדות תעופה, תחנות, ערים, יבשות, איים, הרים בודדים, אגמיםוכו ' כולם שמות פרטיים, ו מאמרכאן בדרך כלל אין צורך. אבל בסעיף זה של הכללים לשימוש ב"ה" יש חריגים רביםאז היו זהירים ביותר.

מקדונלדסיש מסעדות ב-119 מדינות.
תחנת ויקטוריהנמצא במרכז לונדון.
אתה יכול להפנות אותי ל בונד סטריט?
היא גרה ב פירנצה.
יש לי כמה רעיונות מגניבים עבור ליל כל הקדושים. (יש רק ליל כל הקדושים אחד שכולם יודעים עליו)
אַסְיָהו אֵירוֹפָּההן שתי יבשות, למקרה שלא ידעת.
בנה סיים את לימודיו בהרווארד. (אבל "יש לו תואר שני מ אוניברסיטת טורונטו»).
אני עוזב ל אמריקהבשבוע הבא (אבל " ארצות הברית»).
אגם אונטריוו אגם יורוןהם 2 מתוך האגמים הגדולים("האגמים הגדולים" - קבוצת אגמים על הגבול בין קנדה לארצות הברית מחייבת מאמר).
אני מלמד אנשים איך לדבר אנגלית / סינית / ספרדית / רוסית(עם זאת, כשמדברים על תושבי אומה מסוימת: " הספרדיםידועים באירוח החם שלהם").
הר האוורסטהוא זה שאני מתכנן לטפס בשבוע הבא (אבל " האנדים», « הרי הרוקי" או שמות יוצאי דופן להרים בודדים, כגון הר. המטרהורן"(פסגה באלפים הפנינים).
אי הפסחא, מאווי, קי ווסט- באף אחד מהאיים האלה לא ביקרתי (אבל שרשראות אייםכמו " האלאוטים», « ההברידים"או" האיים הקנריים» דורש מאמר).

שמות, מפעלים ומקומות

אנחנו לא משתמשים « ה" לפני:

  • שמות מקצועות, מקצועות בבית הספר, חנויות וכמה מקומות:
המשרד שלי ממוקם ב רחוב ראשי/שדרות וושינגטון.
אני בדרך כלל הולך ל כְּנֵסִיָהבימי ראשון.
האם הלכת ל בית ספרהיום?
היא לומדת עֵסֶקבְּ- אוּנִיבֶרְסִיטָה.
הַנדָסָההיא קריירה בשכר טוב.
הוא כנראה ילמד תרופה.
אני אביא את הכרטיס ב של סמית'.
אתה יכול ללכת ל מגפייםבשבילי?
  • שמות המקצועות בבית הספר:
מתמטיקה
גֵאוֹגרַפיָה
עֵסֶק
הִיסטוֹרִיָה
מַדָע
בית ספר
בית כלא
מִכלָלָה
אני מקווה ללכת ל מִכלָלָה.
הוא בילה שלוש שנים ב בית כלא.

אנו משתמשים « ה" לפני:

  • שמות של נהרות, אוקיינוסים וימים ( הנילוס, האוקיינוס ​​השקט,הקוטבי, האטלנטי, הים השחור, התמזה);
  • מדינות ( הולנד, הפיליפינים), גם לפני אלה ששמותיהם כוללים את המילים " רפובליקה", « מדינות"ו" מַלְכוּת» ( הרפובליקה הצ'כית, הרפובליקה הדומיניקנית, רפובליקת אירלנד, ארצות הברית, הממלכה המאוחדת);
  • נקודות של כדור הארץ ( קו המשווה, השדה הצפוני);
  • אזורים גיאוגרפיים ( המזרח התיכון, המערב);
  • מדבריות, יערות, מפרצים וחצי איים ( הסהרה, המפרץ הפרסי, היער השחור, חצי האי האיברי).
  • שמות של עיתונים ומבנים מפורסמים, יצירות אמנות, מוזיאונים ומונומנטים ( הניו יורק טיימס, האפוטרופוס,אנדרטת וייטנאם, הלובר, המונה ליזה, מגדל אייפל,הגלובוס).
  • לפני שמות בתי מלון ומסעדות, אלא אם הם נקראים על שם אדם ( אריה הזהב, הילטון).
  • מול מקומות ידועים שבהם אנשים בדרך כלל הולכים ( הבנק, הסופרמרקט, הרופאים)
בוא נלך הסרטים.
אבא שלי בפנים בית החולים(אמריקאים ישימו את המאמר כאן, אבל הבריטים יכולים להשמיט אותו).
היא עובדת ב סניף הדואר.
באיזו שעה אתה צריך להיות שדה התעופה?
בבקשה תוריד אותי ב תחנת האוטובוס.
היא לא אוהבת ללכת אליו דוֹקטוֹראוֹ רופא השיניים.

קיצורי מילים

או ראשי תיבות - צורה מקוצרת של שם של משהו, תוך שימוש באותיות הגדולות של כל מילה כדי ליצור מילה חדשה. אז הנה זה אם ראשי התיבות מבוטאים כמו מילה, אנחנו אל תשתמש « ה»:

נאט"ו['neɪtoʊ] (ארגון האמנה הצפון-אטלנטית מבוטא כאן במילה אחת) נפגשו שגרירים כדי לדון במצב.
UNSECO(ארגון החינוך, המדע והתרבות של האומות המאוחדות) הוקם ב-1946.
סליחה, יש לך איידס(תסמונת הכשל החיסוני הנרכש).

כך גם לגבי קיצורים. שמות של מוסדות חינוך:

יש לה דוקטורט. ד מ MIT(המכון הטכנולוגי של מסצ'וסטס).

לעומת זאת, אם קיצור מאוית, זה מאמריש צורך ב"ה". ואפשר בהחלט לומר חברת נאט"ו(חבר בנאט"ו).

האו"םנוצר לאחר מלחמת העולם השנייה (האומות המאוחדות = האו"ם ואיות).

כך גם לגבי הקיצורים הבאים:

האיחוד האירופי(האיחוד האירופאי)
ארצות הברית(ארצות הברית)
ה-CIA(סוכנות הביון המרכזית)
ה-FBI(בולשת פדרלית)

עכשיו אתה אמור להיות מה"את" ל"אתה", אבל אל תמהר להיות מוכר. אל תשכח את החריגים ואת הכלל העיקרי. בהצלחה בלימוד האנגלית ותמשיך להתקדם!

EnglishDom משפחה גדולה וידידותית