Debido a la naturaleza dinámica del acento ruso, la energía de pronunciación entre las sílabas de una palabra se distribuye de manera desigual. La vocal en sílabas acentuadas se pronuncia clara, clara, está en posición fuerte. En las sílabas átonas, las vocales se articulan con menos claridad y cambian de sonido; La posición de la vocal átona es débil.
Las consonantes también pueden estar en posiciones fuertes y débiles. Fuerte La posición de las consonantes es la posición antes de las vocales [a], [o], [u], [i], débil– al final de una palabra, antes de consonantes sordas y sonoras, en las que las consonantes emparejadas en sordera y sonoridad no difieren, así como la posición de las consonantes antes de la vocal primera fila[e], lo que excluye la posibilidad de consonantes duras combinadas con suaves. Para la consonante [ ј ] posición fuerte: al principio de una palabra y antes de las vocales acentuadas (yul A – [ј calle ъ], paraíso oh norte – [ra ј oh n], débil: las posiciones restantes de este sonido en la palabra. Versión débil de iota - Y no silábico [i] (m A th – [m A i], metro Y ly – [m Y ly i]).
[И] aparece en lugar de letras e, e, yu, yo, y, cuando denotan dos sonidos [је], [јо], [ју], [ја], [ји].
1) al principio de una palabra: mi es – [ј oh ]es, mi f – [ј oh ]y, Yu nga – [ј en ]nga, I bloquear – [ј A ]bloquear;
2) después de vocales: k AYu ta-ka[ј en ]allá AI k – ma[ј A ] k, m ohY – mo[ј Y ],
3) después de separarse Kommersant Y b: Con ъmi l s[ј oh ]l, Solov bY solov[ј Y ].
LEY FONÉTICA EN EL CAMPO DE LOS SONIDOS VÓCALES
Reducción(Latín reductio, de reducerе "traer de vuelta", "volver"; "reducir, reducir") es una articulación debilitada del sonido y un cambio en su sonido.
La reducción es característica de todos los sonidos vocálicos. La reducción puede ser cuantitativa o cualitativa.
Reducción cuantitativo- Se trata de una disminución en la longitud y la fuerza del sonido de una vocal en una sílaba átona. Las vocales se reducen cuantitativamente. [yo], [s], [y]:[hijo – hijos – hijo en A], [Con en día - corte A- corte Λ V oh i].
Reducción alta calidad- Se trata de un debilitamiento y cambio en el sonido de las vocales en una sílaba átona.
Se hace una distinción entre la posición de las vocales átonas en la primera sílaba pretensada (posición débil de primer grado) y la posición de las vocales átonas en las sílabas átonas restantes, es decir en el segundo pretensado, tercer pretensado, primer postesforzado, segundo postesforzado, etc. (posición débil de segundo grado). Las vocales en la posición débil de segundo grado sufren una mayor reducción que las vocales en la posición débil de primer grado.
Vocales átonas [ah, oh, uh] se pronuncian más cortos y cambian su calidad:
en una posición débil de primer grado, es decir, en la primera posición previa al choque, se reducen entre 1,5 y 2,5 veces;
en posición débil de las vocales de segundo grado [ah, oh, uh] se reducen de 4 a 5 veces.
El grado de reducción depende del estilo (manera) de pronunciación de una persona y de su afiliación territorial.
La alternancia de sonidos vocálicos depende principalmente de su posición en relación con la sílaba acentuada. En él, las vocales suenan más claramente, por lo que la posición de la vocal en una sílaba acentuada se llama fuerte . En la posición fuerte, se distinguen las siguientes vocales: [a] - [dam], [o] - [casa], [e] - [em] (nombre de la letra), [s] - [humo], [i] - [im] , [y] – [mente].
En las sílabas átonas, las vocales se pronuncian con menos claridad y más cortas, por lo que la posición de la vocal en una sílaba átona se llama posición débil. Comparemos la pronunciación de las vocales raíz en palabras. corre, corre, corre. En el primer caso, la vocal [e] está en una posición fuerte, en una sílaba acentuada, y por tanto se escucha con claridad. No se puede confundir con ningún otro. En palabras correr Y sin las vocales en la raíz están en una posición débil, porque el acento pasó a otras sílabas. Ya no podemos decir que en este caso escuchamos la vocal [e], porque su sonido se debilita, disminuye en duración y su pronunciación se acerca a [y]. y en la palabra sin la vocal se pronuncia aún más corta, perdiendo sus características principales. Este cambio posicional de vocales se llama reducción .
La reducción es un debilitamiento de la pronunciación de una vocal, asociado con un cambio en su longitud y calidad del sonido en una posición débil. Todas las vocales en sílabas átonas están sujetas a reducción, pero el grado de reducción y su naturaleza son diferentes para diferentes vocales. Hay reducciones cuantitativo y cualitativo .
En reducción cuantitativa Aunque las vocales no se pronuncian tan claramente, perdiendo parte de su longitud (es decir, cambiando cuantitativamente), no pierden su cualidad básica y no se vuelven completamente confusas: PAG en t-p en tipo en tuyo; yo Y ́ tsa-l Y tso-l Y antebrazo; etc. s ́ doblar - pr s zhok – vypr s doblar. Las vocales altas [i], [ы], [у] están sujetas a reducción cuantitativa. En cualquier posición resultan bastante reconocibles.
En reducción de calidad La naturaleza misma del sonido de las vocales cambia: pierden su cualidad básica y se vuelven prácticamente irreconocibles. Si, en palabras enfermarse Y enemigos no se encuentran vocales [o] y [a] en una posición fuerte ([bol`], [vrak]). En cambio, se pronuncia un sonido similar a una [a] debilitada y, por lo tanto, necesita su propia designación: [L] (a-tienda). En una palabra precio el sonido de la vocal en una posición débil es similar tanto a [s] como a [e]. En la transcripción se designa [ы е] ([ы] con el armónico [е]). Si comparas las palabras doloroso,disputa, precio, resulta que las vocales de las raíces, al estar bastante alejadas de las sílabas acentuadas, se vuelven muy cortas e indistinguibles. En la transcripción, dicha vocal se designa [ъ] (er). (Por cierto, los cambios en las posiciones débiles dependen no solo de la distancia de la sílaba acentuada, sino también de la posición de la vocal después de una consonante dura o suave. Entonces, en la misma posición que heridos, enemigos, en una palabra mirar se pronuncia un sonido, medio entre [y] y [e] - [y e], y en la palabra cada hora- sonido denotado [ь] (er)).
Así, dependiendo de la posición de la vocal con respecto a la sílaba acentuada, se distinguen 2 tipos de reducción cualitativa: se denominan 1er grado de reducción (o 1ª posición débil) y 2º grado de reducción (2ª posición débil).
reducción de 1er grado Las vocales en las siguientes posiciones se ven afectadas:
a) 1ª sílaba pretensada: [пLл`а́] (campos), [trLva] (césped), [p`i así] (níquel), [tímido y de pie] (sexto);
b) 1.ª sílaba descubierta, independientemente de la distancia a la sílaba acentuada: (uno), (solitario), [y e tash] (piso), [y e tLzhy]́ (pisos);
C) vocales idénticas adyacentes (el llamado “espacio” de vocales): [зLLл`е́т`] (se pone pálido), [nLLgLrot] (al jardín).
reducción de segundo grado las vocales están expuestas en otros casos:
a) 2º, 3º, etc. sílaba pretensada: [karLndash] (lápiz), [karandLshy] (lápices), [s`d`ina] (pelo canoso), [t`l`i e fon] (teléfono);
b) todas las sílabas acentuadas: [mа́мъ] (Madre), [lozh'k] (cuchara), [mar] (mar), [lucha] (Estamos peleando).
La designación en la transcripción fonética de vocales sujetas a reducción cualitativa se puede representar esquemáticamente de la siguiente manera:
Recordemos que las vocales [i], [s], [y] no están sujetas a reducción cualitativa, por lo que en la transcripción fonética se designarán en cualquier posición como [i], [s], [y]: [l `es`suъ] (zorro), [k`irp`ich`i] (ladrillos), [s`in`i`] (azul), [rugido] (brazo de palanca), [gruñido y zhok] (palanca), [calvo`] (calvo), [maíz] (maíz).
Preguntas y tareas
1. ¿Qué determina la alternancia posicional de las vocales?
2. ¿Qué es la reducción? ¿Con qué está conectado?
3. Nombra los tipos de reducción. ¿Cuál es la diferencia?
4. ¿Qué vocales están sujetas a reducción cuantitativa?
5. ¿Cuál es la esencia de la reducción cualitativa?
6. ¿Cuál es la razón de la existencia de dos grados de reducción cualitativa?
7. ¿Cómo se modifican e indican las vocales de 1er grado de reducción? ¿Vocales de segundo grado de reducción?
8. Cambie las palabras o seleccione palabras con la misma raíz para que las vocales en la posición fuerte aparezcan primero en la 1ª posición débil y luego en la 2ª posición débil: casa, seis, rey, se extiende, entera, oscura.
9. Determinar las posiciones de los sonidos vocálicos. Transcribe las palabras. Divídelos en sílabas: acuoso, despreocupado, engranaje, fenómeno, congelado, vacaciones, idioma, felicidad, estación, no me olvides.
10. ¿Qué fenómeno fonético subyace a la aparición de homófonos? empresa - campaña, dedicar - dedicar, punzón - punzón, caricia - enjuague, pureza - frecuencia? Transcribe las palabras.
11. Lee las palabras. Escríbelos en letras: [l'ul'k], [y'i e ntar'], [r'i e shen'iy', [b'i e r'osk'], [y'i e sh':o], [ razr`i e d`it`], [tsy e poch`k], [pаdrLzhat`]. ¿Es posible en todos los casos un solo tipo de redacción de cartas?
12. Transcribir texto1. Señalar casos de reducción cuantitativa y cualitativa. Dar descripción completa Sonidos vocálicos en palabras subrayadas.
Un día, Dunno caminaba por la ciudad y se adentró en un campo. No había un alma alrededor. En ese tiempo estaba volando Escarabajo. Él quedarse ciego Corrió hacia Dunno y lo golpeó en la nuca. Retaco rodó cabeza abajo hasta el suelo. El escarabajo inmediatamente se fue volando y desapareció en la distancia. Dunno se levantó de un salto, empezó a mirar a su alrededor y ver quién lo había golpeado. Pero no había nadie alrededor.
Los sonidos del habla se estudian en una rama de la lingüística llamada fonética.
Todos los sonidos del habla se dividen en dos grupos: vocales y consonantes.
Los sonidos de las vocales pueden estar en posiciones fuertes y débiles.
Una posición fuerte es una posición bajo estrés, en la que el sonido se pronuncia claramente, durante mucho tiempo, con mayor fuerza y no requiere verificación, por ejemplo: ciudad, tierra, grandeza.
En una posición débil (sin acentuación), el sonido se pronuncia de forma indistinta, breve, con menos fuerza y requiere verificación, por ejemplo: cabeza, bosque, maestro.
Los seis sonidos vocálicos se distinguen bajo acentuación.
En una posición átona, en lugar de [a], [o], [z], se pronuncian otros sonidos vocálicos en la misma parte de la palabra.
Entonces, en lugar de [o], se pronuncia un sonido ligeramente debilitado [a] - [wad] a, en lugar de [e] y [a] en sílabas átonas, se pronuncia [ie], un sonido intermedio entre [i] y [e], por ejemplo: [m"iesta], [h"iesy], [p"iet"brka], [s*ielo].
La alternancia de posiciones fuertes y débiles de sonidos vocales en la misma parte de una palabra se llama alternancia posicional de sonidos. La pronunciación de los sonidos vocálicos depende de en qué sílaba se encuentran en relación con la acentuada.
En la primera sílaba pretensada, los sonidos de las vocales cambian menos, por ejemplo: st [o] l - st [a] la.
En otras sílabas átonas, las vocales cambian más, y algunas no difieren en absoluto y en la pronunciación se acercan al sonido cero, por ejemplo^: transportado - [p''riev'6s], jardinero - [s'davot], portador de agua - [v'davbs] (aquí ъ кь indica un sonido poco claro, sonido cero).
La alternancia de sonidos vocálicos en posiciones fuertes y débiles no se refleja en la escritura, por ejemplo: sorprenderse es un milagro; en la posición átona, se escribe la letra que denota el sonido acentuado en esta raíz: sorprenderse significa “encontrarse con una maravilla (milagro)”.
Este es el principio rector de la ortografía rusa: morfológico, que proporciona una ortografía uniforme de partes importantes de una palabra: raíz, prefijo, sufijo, terminación, independientemente de la posición. Principio morfológico La designación de vocales átonas, verificadas por acentuación, está sujeta a la designación.
Hay 36 sonidos de consonantes en el idioma ruso.
Los sonidos consonantes del idioma ruso son aquellos sonidos durante cuya formación el aire encuentra algún tipo de obstáculo en la cavidad bucal y consisten en voz y ruido o solo ruido;
En el primer caso, se forman consonantes sonoras, en el segundo, consonantes sordas. Muy a menudo, las consonantes sonoras y sordas forman pares según la sonoridad y la falta de voz: [b] - [p], [v] - [f], [g] - [k], [d] - [t], [zh] - [ w], [z] - [s].
Sin embargo, algunas consonantes sólo son sordas: [x], [ts], [h"], [w] o sólo sonoras: [l], [m], [n], [r], [G]. Las duras También se distinguen consonantes suaves y la mayoría de ellas forman pares: [b] - [b", [v] - [v", [g] - [g", [d] - [d"], [z] -. [z"], [k] - [k"], [l] - [l"], [m] - [m*], [n] - [n*], [p] - [p"], [r] - [r"], [s] - [s"], [t] - [t"], [f] - [f"], [x] - [x"]. Los sólidos no tienen pares. suena consonantes [zh], [sh], [ts] y consonantes suaves, [h"], [t"].
En una palabra, los sonidos de las consonantes pueden ocupar diferentes posiciones, es decir, la ubicación del sonido entre otros sonidos de la palabra.
Una posición en la que el sonido no cambia es fuerte. Para un sonido consonante, esta es la posición antes de la vocal (débil), sonora (verdadera), antes de [v] y [v*] (giro). Todas las demás posiciones son débiles para las consonantes.
Al mismo tiempo, el sonido consonante cambia: el sonido sonoro frente a los sordos se vuelve sordo: dobladillo - [patshyt"]; el sordo frente al sonoro se vuelve sonoro: solicitud - [prbz"ba]; el que tiene voz al final de la palabra queda ensordecido: roble - [dup]; el sonido no se pronuncia: vacaciones - [praz"n"ik]; duro antes de que lo blando pueda volverse blando: poder - [vlas"t"].
Textos de entradas de 8º grado.
Billete número 1.
El idioma ruso es el idioma nacional del pueblo ruso, el idioma estatal de la Federación de Rusia y el idioma de comunicación interétnica.
Idioma- el principal medio de comunicación entre las personas. Con la ayuda del lenguaje, las personas se comunican entre sí, transmiten sus pensamientos, sentimientos y deseos.
Como medio de comunicación, el idioma está relacionado con la vida de la sociedad, con las personas que son hablantes nativos de ese idioma.
idioma ruso en mundo moderno realiza tres funciones:
1) el idioma nacional del pueblo ruso;
2) el idioma estatal de la Federación de Rusia;
3) el idioma de comunicación interétnica de los pueblos de Rusia.
Veamos estas tres funciones.
El idioma ruso es idioma nacional del pueblo ruso, quien, junto con otros pueblos, jugó un papel importante en la historia de nuestro país.
El idioma ruso es el idioma de la ciencia, la tecnología y la cultura. Se crearon en ruso obras de destacados escritores rusos: A. S. Pushkin, M. Yu Lermontov, N. V. Gogol, I. S. Turgenev, L. N. Tolstoy, A. P. Chekhov, A. M. Gorky, K. G. Paustovsky y otros.
El idioma ruso es uno de los idiomas más ricos del mundo. Tiene un amplio vocabulario y ha desarrollado medios expresivos para denotar todos los conceptos necesarios en cualquier campo de la actividad humana. Muchos escritores y figuras públicas notaron la riqueza y expresividad del idioma ruso: V. Belinsky, N. Gogol, I. Turgenev, A. N. Tolstoi, M. Gorky, K. Paustovsky. “No hay duda de que el idioma ruso es uno de los más ricos del mundo”, V. Belinsky. "Se nos ha dado la posesión del idioma ruso más rico, preciso, poderoso y verdaderamente mágico", - K. Paustovsky.
La base del idioma nacional ruso es lenguaje literario. lenguaje literario es el lenguaje de los libros, periódicos, teatro, radio y televisión, agencias gubernamentales Y Instituciones educacionales. El lenguaje literario se estudia en la escuela.
La lengua literaria rusa es una lengua estandarizada. La pronunciación de las palabras, la elección de las palabras y el uso de normas gramaticales, la construcción de oraciones en una lengua literaria están sujetos a reglas o normas literarias.
El lenguaje literario tiene oral y Forma escrita. Discurso oral- Es un habla que suena y se pronuncia. EN discurso oral Es importante pronunciar correctamente sonidos, palabras, oraciones, observar la entonación y el acento. Se caracteriza por frases cortas y sencillas. discurso escrito relacionado con la escritura. Tiene el formato correcto y preciso en términos de ortografía y puntuación. En la escritura se utilizan oraciones complejas y complicadas.
El idioma ruso es idioma estatal Federación Rusa. En él se adoptan todas las leyes del país, el jefe de estado, el presidente de Rusia, habla sobre él, la ley básica de nuestro país, la Constitución de la Federación de Rusia, está escrita en este idioma. Los congresos y conferencias del partido sobre diversos campos del conocimiento se celebran en ruso.
Federación Rusa- un estado multinacional. Entre iguales idiomas nacionales El idioma ruso actúa como Lengua de comunicación interétnica de los pueblos de Rusia.. Es necesario tener conocimientos de ruso junto con su lengua materna para el intercambio de información en Varias áreas. Como medio de comunicación interétnica, el idioma ruso ayuda a resolver los problemas del desarrollo nacional, económico y cultural de nuestro país multinacional. Con la ayuda del idioma ruso, los pueblos de Rusia pueden unirse a las riquezas del pensamiento y la cultura científicos rusos y mundiales. El idioma ruso desempeña el papel de intermediario entre todos los idiomas de los pueblos de Rusia y sirve al enriquecimiento mutuo de las culturas nacionales. El idioma ruso es el más extendido entre otros idiomas en nuestro país.
Billete número 2.
Clasificación de vocales y consonantes. Posición fuerte y débil de los sonidos.
En el bosque, en la calle, en casa, escuchamos muchos sonidos diferentes. Los sonidos del habla se diferencian de todos los demás sonidos principalmente en que forman palabras.
sonidos del habla Son los sonidos que forman las palabras. El sonido es la unidad básica del lenguaje, junto con las palabras y las oraciones. Los sonidos desempeñan un papel importante en la distinción de significados en una lengua: crean la capa sonora externa de las palabras y, por lo tanto, ayudan a distinguir las palabras entre sí.
La rama de la ciencia del lenguaje que estudia los sonidos del habla se llama fonética.
Los sonidos de una lengua se forman en aparato del habla al exhalar aire. El aparato del habla incluye la laringe con cuerdas vocales, orales y cavidad nasal, lengua, labios, dientes, paladar. En el aparato del habla, el aire exhalado pasa a través de la laringe entre las cuerdas vocales tensas y a través de la cavidad bucal, que puede cambiar su forma. Así se forman sonidos vocales. Se componen únicamente de voz. El aire exhalado puede encontrar una obstrucción en cavidad oral en forma de parada o convergencia de los órganos del habla y salida por la boca o por la nariz. Así se forman los sonidos consonantes. Están hechos de ruido y algunos están hechos de voz y ruido.
Hay 6 sonidos de vocales en el idioma ruso: [a"], [o"], [u"], [ы"], [i"], [e"]. Los sonidos de las vocales pueden estar acentuados (por ejemplo, jugo [o"], var [a"], taladro [u"], bosque [e"], sin [i"]) y átonos (por ejemplo, agua [a], hierba [a ], lucioperca [u], bosque [y], zorro [y], era [s]). en una posición fuerte, y sin acento – en un débil. Los sonidos [у], [ы] siempre están en una posición fuerte. Para verificar una vocal átona en la raíz, debe elegir una palabra con la misma raíz o cambiar la palabra para que este sonido esté acentuado: asombroso - maravilloso, pesado - pesadez, ventana - ventanas.
Consonantes: [b], [c], [d], [d], [g], [h], [k], [l], [m], [n], [p], [r], etc. Hay 36 sonidos de consonantes en total. Los sonidos consonánticos se dividen en expresado y sordo. Se forman pares de sonidos sonoros y sordos:
Las sonoras [l], [m], [r], [n], [th] no forman parejas.
Los sordos [x], [ts], [h], [sch] no forman parejas.
Los sonidos [zh], [sh], [h], [sch] se llaman silbidos.
Posición fuerte de consonantes sonoras y sordas delante de vocales: d oh R oh GRAMO A, norte A h A yo Oh, Con oh V mi t s; antes de consonantes sonoras [l], [m], [n], [r], [th]: Con atrapar, Con mola, Con nuevo, PAG en realidad, V sur. Posición débil de consonantes: aturdir al final de una palabra y antes de consonantes sordas: du b[p], ro G k], [f] V sí; expresando antes de consonantes sonoras: molo t b[ d"]licenciado en Letras, s[z] derrotar. Para comprobar la ortografía de consonantes sonoras y sordas emparejadas al final y en el medio de las palabras antes de las consonantes, debe elegir una palabra con la misma raíz o cambiar la palabra para que después de la consonante haya un sonido vocal: roble - robles, bajo - bajo, puntero - indicar, cuento de hadas - cuento de hadas, trilla - trillar, petición - preguntar, etc.
Los sonidos consonánticos sonoros y sordos se dividen en duro y blando. Las consonantes forman pares de duras y sonidos suaves:
| Sólido | [metro] | [norte] | [PAGS] | [R] | [Con] | [t] | [F] | [X] |
| suave | [metro"] | [norte"] | [PAG"] | [R"] | [Con"] | [T"] | [F"] | [X"] |
Los sólidos [zh], [sh], [ts] no forman vapor.
Los blandos [h], [sch], [th] no forman vapor.
Billete número 3.
La palabra como unidad del lenguaje. Significado léxico palabras. Grupos de palabras por significado léxico.
La principal unidad significativa del lenguaje es palabra. La totalidad de todas las palabras de una lengua la constituye. vocabulario. Rama de la ciencia del lenguaje que estudia léxico el lenguaje se llama lexicología. Cómo mas palabras una persona sabe que cuanto más rico sea su discurso, con mayor precisión podrá expresar sus pensamientos. La lectura enriquece especialmente el habla.
Las palabras en el idioma sirven para designar objetos específicos, atributos de objetos, acciones, atributos de acciones, cantidades. Lo que significa una palabra independiente específica es su significado léxico. Por ejemplo, hay un elemento " puente" y ahí está la palabra " puente", que denota este artículo. Significado léxico de la palabra " puente" lo siguiente: "una estructura para cruzar, cruzar un río, un barranco, una vía de ferrocarril".
Según el significado léxico, las palabras se dividen en palabras univaluadas y polisémicas, con significado directo y figurado, homónimos, sinónimos y antónimos. Echemos un vistazo más de cerca a cada uno de estos grupos.
Palabras de un solo significado– estas son palabras con un significado léxico. Por ejemplo, escudo de armas– un signo distintivo de un estado o ciudad, que se representa en banderas, monedas y sellos. palabras ambiguas- Estas son palabras que tienen varios significados léxicos. En una palabra polisemántica, un significado está relacionado con otro en significado. Por ejemplo, en la palabra cresta Se indican un objeto para peinarse, la cima de una montaña, la cima de una ola, la cima de una capa de tierra recién arada y un crecimiento carnoso en la cabeza de un gallo. Además, existe una similitud de forma entre estos objetos. Hay más palabras polisemánticas en el idioma que palabras de un solo valor. EN diccionarios explicativos Los significados individuales de palabras polisemánticas se resaltan con números en una entrada del diccionario.
Significado directo de la palabra.– este es su principal significado léxico. Por ejemplo, la palabra aullidos denota los sonidos hechos por un lobo: el lobo aúlla. significado figurado de la palabra- este es su significado secundario, que surgió sobre la base del directo y está asociado con él en significado: el viento aúlla. El uso apropiado de una palabra en sentido figurado hace que el discurso sea brillante y figurado.
homónimos- Estas son palabras que son idénticas en sonido y ortografía, pero completamente diferentes en significado léxico. Por lo general, los homónimos se refieren a una parte del discurso, por ejemplo, cebolla- planta de jardín y cebolla– armas, material deportivo; llave- un objeto para desbloquear y bloquear la cerradura y llave- primavera. Es necesario distinguir entre palabras polisemánticas y homónimas. EN palabras polisemánticas Los significados están relacionados entre sí. Homónimos – Diferentes palabras, cuyos significados no tienen nada en común. En los diccionarios explicativos, los homónimos se dan como palabras diferentes, en diferentes entradas del diccionario.
Sinónimos– palabras de la misma parte del discurso, diferentes en sonido, pero iguales o similares en significado léxico. Por ejemplo, palabras tormenta de nieve, tormenta de nieve, tormenta de nieve, tormenta de nieve, tormenta de nieve tienen un significado léxico común: nieve que cae en un clima ventoso. Los sinónimos forman una serie de palabras llamadas fila sinónimo. Uno de los sinónimos es el principal, el principal, en los diccionarios ocupa el primer lugar. Se utilizan sinónimos en el habla:
1) para una expresión más precisa de pensamientos (húmedos y mojados);
2) expresar color emocional (cayó y soltó);
3) como medio para superar la repetición injustificada de la misma palabra;
4) como una forma de conectar oraciones en el texto.
Antónimos- estas son palabras de la misma parte del discurso, de significado léxico opuesto: verdadero - falso, hermoso - feo, principio - fin, arriba - abajo etc. El uso de antónimos hace que nuestro discurso sea más brillante y expresivo.
Billete número 4.
Grupos de palabras por uso y origen.
Según su uso y origen, las palabras se dividen en de uso común y no común (uso limitado), dialectales, profesionales, obsoletas, nuevas (neologismos), prestadas. Echemos un vistazo más de cerca a cada uno de estos grupos.
La mayor parte del vocabulario del idioma ruso se compone de palabras de uso común, es decir, palabras que utilizan todos los rusos, independientemente de su profesión y lugar de residencia: padre, madre, hijo, hija; bueno, hermoso, largo; Uno, dos, tres; Yo, tú, él; hablar, caminar, escribir. Estas palabras se pueden utilizar en cualquier estilo de expresión, tanto cuando hablamos como cuando escribimos.
Las palabras de uso limitado incluyen palabras dialectales (dialectismos) y palabras profesionales (profesionalismos).
Los dialectismos son palabras que utilizan principalmente los residentes de un área. Hay tres grupos principales de dialectos en el idioma ruso: dialectos del norte de Rusia, dialectos del sur de Rusia y dialectos de Rusia central. Los mismos objetos (signos, acciones) en dialectos y en la lengua literaria a menudo se denominan de manera diferente: gallo (lengua literaria y dialecto del norte de Rusia) - kochet (dialecto del sur de Rusia); hablar (lengua literaria) – cebo (dialecto del norte de Rusia) – gutarit (dialecto del sur de Rusia). Muchas palabras dialectales se vuelven de uso común y se incluyen en grupos sinónimos, por ejemplo, casa (común), izba (norte de Rusia), choza (sur de Rusia). Las palabras dialectales se utilizan en obras de arte transmitir las características del habla de los residentes de un área determinada.
Las palabras profesionales son palabras utilizadas en el habla de personas unidas por alguna profesión o especialidad. En matemáticas, por ejemplo, denominador, numerador, multiplicador, sumando; en las ciencias del lenguaje: fonética, ortografía, sintaxis, etc. palabras especiales, que denotan conceptos científicos se llaman términos. Las palabras profesionales se utilizan en obras de arte para más descripción precisa personas y sus actividades.
Las palabras obsoletas (arcaísmos) son palabras que han dejado de usarse activamente y todos los días: caballo tirado por caballos, policía, mayordomo. La mayoría de las veces, las palabras quedan obsoletas si los objetos, herramientas, conceptos, etc., denominados por estas palabras, dejan de usarse. en obras de arte palabras obsoletas se utilizan para contar con mayor precisión sobre la vida de las personas en el pasado.
Los neologismos (palabras nuevas) son palabras que aparecen en un idioma para nombrar nuevos objetos, herramientas, culturas, nuevas ideas sobre el mundo, etc. Algunos neologismos pierden rápidamente su connotación de inusual y novedad, convirtiéndose en un uso común (cosmonauta, pirozhkovaya, semáforo), otros conservan esta connotación más largo tiempo(alunizaje, vehículo lunar). Algunas palabras nuevas no se usan comúnmente, siguen siendo neologismos (la mayoría de las veces neologismos del autor): los labios se derriten por el frío (en Mayakovsky; se vuelven de color ciruela, azul con un toque de púrpura).
Por origen, el vocabulario del idioma ruso incluye palabras rusas nativas (es decir, aquellas que se originaron en el idioma ruso) y palabras prestadas (es decir, tomadas de otros idiomas). El vocabulario del idioma ruso contiene alrededor del 10% de palabras prestadas. Las palabras se toman prestadas de otros idiomas debido a varias razones: para nombrar objetos, herramientas, conceptos prestados (oboe, tractor, ballet, arte); aclarar los nombres de objetos, herramientas, máquinas similares (hotel, motel; mermelada, mermelada, mermelada, confitura). La mayoría de las veces, las palabras se toman prestadas de las lenguas griega, latina, francesa, inglesa, alemana y turca. Al tomar prestadas palabras extranjeras en ruso, sufren cambios fonéticos, semánticos y morfológicos, así como cambios en la composición de la palabra.
Billete número 5.
Fraseologismo: su significado léxico, funciones en oraciones y texto.
Los fraseologismos son combinaciones estables de palabras que tienen un significado léxico cercano a una palabra. El significado léxico tiene una unidad fraseológica en su conjunto, por ejemplo: patear el balde - perder el tiempo; tierras lejanas, muy lejanas.
Como una palabra, una unidad fraseológica puede tener sinónimos y antónimos. Fraseologismos-sinónimos: dos pares de botas, dos pájaros del mismo plumaje (uno no es mejor que el otro); en el fin del mundo, donde el cuervo no trajo huesos, donde Makar no llevó terneros (lejos). Los fraseologismos son antónimos: elevarse a los cielos - pisotear el suelo; arremangarse, descuidadamente; preparar gachas - para disolver las gachas; difícil de escalar - fácil de escalar. La unidad fraseológica que lloró el gato tiene un sinónimo poco y un antónimo mucho.
La mayoría de las unidades fraseológicas reflejan el carácter original y profundamente popular de la lengua rusa. El significado directo (original) de muchas unidades fraseológicas está relacionado con la historia de nuestra Patria, con algunas costumbres de nuestros antepasados y su trabajo. Así, la expresión retroceder (no hacer nada) surgió sobre la base significado directo“partir un bloque de madera en hogazas de madera (calzos) para hacer cucharas y cucharones con ellas”, es decir, Haz algo muy simple y fácil.
Fraseologismos – brillante y Medios de expresión idioma. A menudo se encuentran en el habla. Por ejemplo: "Aprobarás los exámenes y serás un cosaco libre (gratis)". (A.I. Kuprin). Egor puede ser un polemista, pero es un pollo mojado (un vago). Miedo a los chirridos del carro (cobarde).
Los fraseologismos caracterizan todos los aspectos de la vida de una persona: su actitud hacia el trabajo, por ejemplo, manos de oro, golpear los toros, actitud hacia otras personas, por ejemplo, un amigo íntimo, un flaco favor, ventajas y desventajas personales, por ejemplo, no pierde. su cabeza, llevándose por la nariz.
El fraseologismo desempeña el papel de un miembro de la oración: acabado, limpieza del ataúd.
llamó la atención (destacó, era diferente). (I. Krylov) Los muchachos trabajaron con las mangas arremangadas (está bien, con diligencia).
El significado de unidades fraseológicas, refranes y refranes se adquiere mediante citas de obras literarias: La gente feliz no mira el reloj (A. S. Griboyedov) Siembra lo razonable, lo bueno, lo eterno... (N. A. Nekrasov)
procesos fonéticos
Modificación de sonidos en la cadena del habla. Los procesos fonéticos son causados por la interacción del principio y el final de la articulación de sonidos adyacentes, así como por la posición del sonido en una palabra.
Los procesos fonéticos son:
1) combinacional:
a) asimilación (similitud de sonidos vecinos en algún componente de la articulación;
la asimilación puede ser completa o parcial, progresiva (directa) o regresiva (inversa);
b) disimilación (diferencia de articulación de consonantes vecinas);
c) acomodación (interacción de vocales y consonantes vecinas);
d) diéresis (aborto espontáneo, separación): pérdida de sonido en una combinación compleja de sonidos (vm. sun [só"nts]);
2) procesos fonéticos posicionales:
a) reducción (cuantitativa, cualitativa);
b) sinarmonismo.
Posición- Ésta es la posición del sonido en la palabra. Hay posiciones de sonidos fuertes y débiles.
Las posiciones fuertes son aquellas posiciones de sonidos en las que difiere el mayor número de sonidos: [dom - tom / heat - ball // m"ir / cheese / sat / mush / rom /l"es //].
En posiciones débiles no se distingue uno de los sonidos correlativos: [tu t/sa t/ Con Ù día/triste Ù Aquí//].
Cambiando consonantes
Para sonidos consonantes distinguir entre posiciones fuertes y débiles: 1) por sordera y sonoridad; 2) dureza y suavidad.
I. Posiciones fuertes y débiles en relación con la voz y la falta de voz
1. Las posiciones fuertes en términos de sonoridad y sordera son para sonidos emparejados:
a) la posición de las consonantes sonoras y sordas antes de las vocales: [ b ar – PAG Arkansas / GRAMO trabajo – A trabajo / d"el - t"el];
b) la posición de las voces sonoras y sordas frente a los sonorantes: [ b l "esk – PAG l "esk / PAG"ĵу́ – b"ĵу́ / GRAMO garbanzos - A garbanzos];
c) la posición de las consonantes sonoras y sordas antes de los sonidos labiodentales [en en"]:[d aullar – t voį / Con en "et - h en "er"];
d) los sonidos no apareados siempre están en una posición fuerte, porque sólo pueden tener un sonido, ya sea sordo o sonoro.
2. Posiciones débiles en sonoridad y sordera son:
a) posición al final absoluto de una palabra. En el idioma ruso, existe una ley de terminación de palabras, cuya esencia es que las consonantes sonoras emparejadas quedan ensordecedoras: [ló PAG/ Pero w/sa t/s"n"e A];
b) posición delante de consonantes sordas, donde las consonantes sonoras quedan ensordecedoras: [lo t kъ / pero w kb/pro PAGкъ];
c) posición antes de consonantes sonoras, donde se expresan consonantes sordas: [pro h"b/vÙ GRAMO pasillo/malÙ d"licenciado en Letras];
Cuando las consonantes sonoras se ensordecen y las consonantes sordas se expresan, se produce una asimilación (asimilación) de la consonante anterior a la siguiente.
II. Posiciones fuertes y débiles de dureza y suavidad.
1. Posiciones fuertes en dureza y suavidad. son:
a) antes de vocales: [ Con en - Con" en" / yo Reino Unido - yo Reino Unido / Con ejem – Con" es];
b) posición al final absoluto de una palabra: [в "е́ Con- en "e" Con"/tro norte-tro norte"/ dos R- dv"e R"];
c) antes de backlinguals: [ba norte k - licenciado en Letras norte" kb/ir R k - ir R" kъ / d "é t k"i - d"a T" k"yo];
d) los sonidos no apareados en términos de dureza y suavidad siempre están en una posición fuerte.
2. Posición débil en dureza y suavidad. es:
a) la posición de los dientes duros frente a los dientes blandos: [l "i Con" t"ik / F" entonces /V"z"en"];
b) la posición de los dientes duros delante de los anteropalatinos suaves y ruidosos: [ba norte" sh̅ "ik / zbo R"elegante];
c) posición de los dientes duros al frente [ĵ]: [Con"ĵel/dru z"ĵа́ / V" jarra];
d) posición de los dientes duros delante de los labiales blandos: [bÙ metro" poco" /z" m"éį / t"é R" Pete].
(En ruso moderno, el ablandamiento de una consonante antes de una suave fluctúa)
e) consonantes suaves en en casos raros puede endurecerse antes que los sólidos: [bouta R"® disturbio R sk"iį / m"é T"® m"e d nį].
Algunos sonidos de consonantes en la pronunciación tienen un sonido más largo en comparación con otras consonantes. Estas consonantes se llaman largo.
Por ejemplo, en ruso el sonido suele denotarse con la letra. sch- [sh̅"], sólo puede ser un sonido largo: sch uka – [ w̅"uka], sobre sch ah - [prÙ sh̅"а́i] etc.
En la escritura ortográfica, la longitud de una consonante suele transmitirse colocando dos letras idénticas una al lado de la otra, que denotan la consonante dada: káss A (cf.: aoh sa), batodos (cf.: bayo ), colorss (cf.: colorCon ).
Las consonantes largas se pueden encontrar en las raíces de las palabras: ross ya, zhuLJ ah, droLJ Y etc.
Además, las consonantes largas pueden aparecer en la unión de una preposición y la palabra que la sigue, un prefijo y una raíz, o una raíz y un sufijo, cuando dos sonidos consonantes adyacentes idénticos se fusionan en una consonante larga: [Ù t̅"y e b"a] – o t t tú mismo, [рÙ Con̅ " en "et] - ra ss veterinario, [ V̅Ùz"eso"] – cama y desayuno para burlarse de, [h "uh-huh norte̅ыi] - chugu nn y, etc.
A menudo sucede que en una letra ortográfica se observa la colocación de dos letras idénticas una al lado de la otra cuando no hay una consonante larga en la pronunciación.
Por ejemplo, en las siguientes palabras Solemos pronunciar consonantes cortas en lugar de largas, aunque su longitud se indica por escrito: a todos ella – [una yo"éiь], demanda ss tuyo - [traje Con TV], arti todos eria - [Ùrt"i yo" er "iiь], ba Rhode Island kada - [b R" ikad], gra milímetros atika - [grÙ metro en "ik", ko todos sección - [kÙ yo" ektsyi] etc.
Esta circunstancia crea ciertas dificultades para que los estudiantes dominen la ortografía de estas palabras.
Pérdida de consonantes
En algunos casos, cuando se combinan varios sonidos consonánticos, es posible que uno de ellos no se pronuncie. Sin embargo, en otras formas de la palabra o en palabras relacionadas se pronuncia.
Por ejemplo: preles t ny - [pr "l" esnyi], pero encantador t b - [pr "el"s" T"], pos. d pero - [pozn], pero opoz d al - [ÙpÙz d al], suizo t no - [con "in"isnut"], pero svis t et - [s"v"es" T" este"].
De acuerdo con las reglas de la ortografía rusa, los sonidos de consonantes eliminados en la escritura se indican con las letras correspondientes.
Cambiar los sonidos de las vocales del idioma ruso.
Para sonidos vocales en una posición fuerte es su posición de choque:
[Con oh milímetros A km/m "Y I/D y ml/l y k/hl "oh PAG ].
Si las vocales están en una posición átona, entonces posición es débil: [tr Ù va/dr. Ù A usted" Y oh centenar].
El grado de cambio de las vocales en una posición átona depende del lugar que ocupan en relación con la posición acentuada. Si, en una palabra ogoro ́ d ambas vocales átonas [O] pronunciado como [Ù] ; y en la palabra leche ́ primero [O] se encuentra en la segunda posición pretensada y se pronuncia como [ъ](sonido cercano a [s]):[metroъ lÙko].
El cambio en los sonidos de las vocales en una posición átona también depende de qué consonantes (duras o suaves) vienen después. Por ejemplo: vocal [ Y ] después de consonantes duras se pronuncia como [s]: circo – [tsy rk], vida - [fy zn "], ancho - [wy R"].
Cambiar los sonidos de las vocales en posiciones débiles se llama reducción(del latín reductio - traer, volver).
Hay reducciones cualitativas y cuantitativas.
El debilitamiento y cambio en el sonido de las vocales en una sílaba átona, acompañado de la pérdida de ciertas características de su timbre, se llama reducción de calidad: [h"como/h" Y oh sý/h" b Con Ù fsh̅ "ik]; [objetivo ъ wu/g Ù lof/g ъ yo Ù Virginia]; [agua en Ù si en ъ d Ù sol].
Reducir tanto la longitud como la fuerza del sonido de una vocal en una sílaba átona manteniendo el timbre se llama reducción cuantitativa: [bol en ha/l en gÙvói], [queso/s s ry].